傳染病及其預(yù)防 (2)醫(yī)學(xué)PPT
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傳染病及其預(yù)防,閱讀提綱,1、區(qū)分傳染病和非傳染???傳染病的特點(diǎn) 是什么? 2、病原體的概念及其分類? 3、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)? 4、流感、肝炎、艾滋病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是什么? 5、傳染病的預(yù)防措施?,聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)入新課,“生老病死”是所有生物都會(huì)面臨的問(wèn)題,我們?nèi)祟愲m然是高等生物,但也絕對(duì)免不了會(huì)被疾病困擾。這節(jié)課讓我們一起來(lái)探討傳染病及其預(yù)防。,從小到大你患過(guò)那些病?,提問(wèn):,表格中哪些病是傳染的? 哪些病是不傳染的? 哪些病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防? 為什么? 你還能提出其他問(wèn)題嗎?,一、什么是傳染病?,請(qǐng)同學(xué)們比較近視眼和結(jié)膜炎發(fā)病的原因: 近視眼——患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的,不可以傳染。 結(jié)膜炎——由外來(lái)的致病細(xì)菌引起的,具傳染性。,結(jié)膜炎 傳染病,近視 非傳染病,疾?。?人體有不舒服的現(xiàn)象,結(jié)核病,蛔 蟲(chóng) 病,,結(jié) 核 桿 菌,HIV立體模式圖,艾滋病,病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。,二、常見(jiàn)的病原體,提問(wèn):,這些病原體能夠引起什么疾病呢? 這些疾病又是怎樣傳播的?,三、傳染病的概念:,人與動(dòng)物之間傳播的疾傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人與人之間或病。,資料分析:,討論: 1、分析流行性感冒的傳播途徑,說(shuō)一說(shuō)為什么咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口鼻,為什么老人和小孩更易患流感? 2、資料2所說(shuō)的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 3、傳染病在人群中流行時(shí),從病原體到患者要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)?,1、分析流行性感冒的傳播途徑,說(shuō)一說(shuō)為什么咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口鼻,為什么老人和小孩更易患流感?,流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳播。因此咳嗽或打噴嚏的時(shí)候要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差,抵抗力弱,所以容易患感冒。,2、資料2所說(shuō)的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。,將甲肝患者用的碗筷和家人分開(kāi),目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開(kāi),這樣可以避免健康人感染甲肝。飯店的餐具要嚴(yán)格消毒,這樣做可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死,避免顧客感染上傳染病。,傳染源,傳播途徑,易感人群,3、傳染病在人群中流行時(shí),從病原體到患者要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)?,四、傳染病流行的基本環(huán)節(jié),1.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物 2.傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑 3.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,1.嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病——艾滋病,HIV,2.預(yù)防艾滋病我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),世界衛(wèi)生組織(WHO)提出,阻止艾滋病傳播的三條有效方法: ⑴.固定一個(gè)忠實(shí)的、未被感染的性伙伴。 ⑵.不接受被污染的血液和血液制品的輸入。 ⑶.不接受不潔針頭的注射和皮下穿刺。,3.正確對(duì)待艾滋病患者,對(duì)于中學(xué)生而言,要能做到: ⑴.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病攜帶者,與他們和諧相處。 ⑵.給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。,五、傳染病的預(yù)防措施,控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群,保護(hù)易 感人群,,,切斷傳 播途徑,控制傳 染源,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。,飯前、便后要洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開(kāi)窗、通風(fēng)好,空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。,加強(qiáng)身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,以增強(qiáng)自身的抗病能力,積極參加計(jì)劃免疫,想一想?,,經(jīng)診斷某人得了某種傳染病,醫(yī)生立即采取了如下措施: (1)給病人吃藥打針進(jìn)行治療;( A) (2)對(duì)病人的用具進(jìn)行消毒;( B) (3)不讓病人家屬外出,也不讓外人探望;( D) (4)給附近的居民進(jìn)行預(yù)防注射;( C ) 請(qǐng)你指出這些措施各屬哪一項(xiàng)? A、控制傳染源 B、切斷傳播徑 C、保護(hù)易感人群 D、A和C,1、傳染病的概念 2、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié) 3、預(yù)防傳染病的一般措施,小結(jié):,1、傳染病流行必須同時(shí)具備 、 、 三個(gè)基本環(huán)節(jié)。 2、傳染病是由 引起的,能在人與人或人與動(dòng)物間傳播的疾病。它具有 、 的特點(diǎn)。 3、人類傳染病按傳播途徑不同,可分為 、 、 、 。 4、預(yù)防傳染病的一般措施是: 、 、 。 5、傳染源是指能散播 的人或動(dòng)物。,填空題:,聯(lián)系實(shí)際,請(qǐng)同學(xué)討論當(dāng)流感流行時(shí),班主任或?qū)W校都采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì)?,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快! 再見(jiàn),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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