高考物理一輪復(fù)習(xí)第5章機(jī)械能第4講功能關(guān)系能量守恒定律課件新人教版.ppt
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機(jī)械能,第 五 章,第4講 功能關(guān)系、能量守恒定律,知識(shí)梳理自測(cè),1.功能關(guān)系 (1)功是______________的量度,即做了多少功就有多少____________發(fā)生了轉(zhuǎn)化。 (2)做功的過程一定伴隨著_________________,而且______________必須通過做功來實(shí)現(xiàn)。 2.能量守恒定律 (1)內(nèi)容:能量既不會(huì)消滅,也__________。它只會(huì)從一種形式__________為其他形式,或者從一個(gè)物體__________到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量_______________。 (2)表達(dá)式:ΔE減=_____________。,能量轉(zhuǎn)化,能量,能量的轉(zhuǎn)化,能量的轉(zhuǎn)化,不會(huì)創(chuàng)生,轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)移,保持不變,ΔE增,思考:飛船返回艙進(jìn)入地球大氣層以后,由于它的高速下落,而與空氣發(fā)生劇烈摩擦,返回艙的表面溫度達(dá)到1000攝氏度。 (1)進(jìn)入大氣層很長(zhǎng)一段時(shí)間,返回艙加速下落,返回艙表面溫度逐漸升高。該過程動(dòng)能和勢(shì)能怎么變化?機(jī)械能守恒嗎? (2)返回艙表面溫度越高,內(nèi)能越大。該過程中什么能向什么能轉(zhuǎn)化?機(jī)械能和內(nèi)能的總量變化嗎? 答案:(1)動(dòng)能增加,勢(shì)能減少,不守恒。 (2)機(jī)械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化,不變。,思維診斷: (1)力對(duì)物體做了多少功,物體就有多少能。( ) (2)物體在速度增大時(shí),其機(jī)械能可能在減小。( ) (3)重力和彈簧彈力之外的力做功的過程是機(jī)械能和其他形式能量轉(zhuǎn)化的過程。( ) (4)一對(duì)互為作用力與反作用力的摩擦力做的總功,等于系統(tǒng)增加的內(nèi)能。 ( ),×,√,√,√,AD,[解析] 由于空氣阻力的作用,機(jī)械能減少,機(jī)械能不守恒,內(nèi)能增加,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,能量總和不變,B正確。,B,C,D,[解析] 因?yàn)榧?xì)線呈豎直狀態(tài),所以木板、小球均勻速下滑,小球的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不守恒,A錯(cuò)誤;同理,木板、小球組成的系統(tǒng)動(dòng)能不變。重力勢(shì)能減小,機(jī)械能也不守恒,B錯(cuò)誤;木板與小球下滑過程中滿足(M+m)gsinθ=μ(M+m)gcosθ,即木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=tanθ,C錯(cuò)誤;由能量守恒知木板、小球組成的系統(tǒng)減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D正確。,核心考點(diǎn)突破,1.幾種常見的功能關(guān)系,功能關(guān)系的應(yīng)用,2.兩個(gè)特殊的功能關(guān)系 (1)滑動(dòng)摩擦力與兩物體間相對(duì)位移的乘積等于產(chǎn)生的內(nèi)能,即Ffx相對(duì)=Q。 (2)感應(yīng)電流克服安培力做的功等于產(chǎn)生的電能,即W克安=ΔE電。,A,解題導(dǎo)思:(1)任茜受到哪些力作用? (2)任茜受力做功情況如何?哪些力做功引起機(jī)械能的變化? 答案:(1)重力和豎直向上的力。 (2)重力做正功,豎直向上的力做負(fù)功;豎直向上的力。,〔類題演練 1 〕,A,C.不論從高處擺下來還是從低點(diǎn)向上擺起,身體都要保持下蹲 D.不論從高處擺下來還是從最低點(diǎn)向上擺起,身體都要保持直立 [解析] 讓秋千越蕩越高,那么應(yīng)該從高處擺下來的時(shí)候身體迅速下蹲,使重心降低,使更多的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;過了最低點(diǎn)后向上擺起,應(yīng)該身體迅速直立起來,升高重心,獲得更多的重力勢(shì)能,故A正確。,應(yīng)用能量守恒定律的一般步驟: (1)分清有多少種形式的能(如動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、內(nèi)能、電能等)在變化。 (2)分別列出減少的能量ΔE減和增加的能量ΔE增的表達(dá)式。 (3)列恒等式:ΔE減=ΔE增。,能量守恒定律及應(yīng)用,解題導(dǎo)思:(1)物體從開始位置A點(diǎn)到最后D點(diǎn)的過程中,彈性勢(shì)能______(選填“有”或“沒有”)發(fā)生變化;利用公式Q=Ff·x計(jì)算摩擦生熱時(shí),x表示______。 (2)物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí),原來在A點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了何種能量? 答案:(1)沒有 相對(duì)路程 (2)轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能和因摩擦而產(chǎn)生的熱能。,答案:(1)0.52 (2)24.46J,〔類題演練 2 〕,ABC,〔類題演練 3 〕,,C,〔類題演練 4 〕,,階段培優(yōu)微專題,功能關(guān)系在傳送帶模型中的應(yīng)用 1.因摩擦產(chǎn)生熱量的求解方法 利用公式Q=Ffx相對(duì)或利用能量守恒定律求解。在傳送帶模型中,一般只能用公式求解。特別要注意公式中的x相對(duì)指相對(duì)位移而不是對(duì)地位移。 2.因傳送工件而多消耗電能的求解方法: (1)根據(jù)能量守恒:消耗的電能等于工件增加的機(jī)械能與摩擦產(chǎn)生的熱量之和。 (2)根據(jù)動(dòng)能定理:由于傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)做的功等于傳送帶克服摩擦力做的功。,(1)工件從A點(diǎn)開始至第一次到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間t; (2)工件從第一次到達(dá)B點(diǎn)至第二次到達(dá)B點(diǎn)的過程中,工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。,答案:(1)1.4s (2)64J,〔類題演練 5 〕,答案:(1)0.2s (2)0.1m (3)-2J [解析] (1)設(shè)郵件放在皮帶上與皮帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)過程中受到的滑動(dòng)摩擦力為F,則F=μmg① 由牛頓第二定律得加速度a=μg② 由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式v=at③ 由①②③式得t=0.2s,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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