幼兒園中班美術(shù)教案《好吃的蔬菜》.doc

《幼兒園中班美術(shù)教案《好吃的蔬菜》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班美術(shù)教案《好吃的蔬菜》.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒教育：________ 幼兒園中班美術(shù)教案《好吃的蔬菜》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒園中班美術(shù)教案《好吃的蔬菜》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 2、知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)好，多吃蔬菜有益健康。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、青菜、胡蘿卜實(shí)物 2、青菜、胡蘿卜制作秘籍 3、橡皮泥、竹簽、泥工板、一次性紙盤(pán)等若干 4、廚師帽人手一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程： 1、出示蔬菜實(shí)物，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣： ”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)叫什么？” ”說(shuō)說(shuō)它們長(zhǎng)得什么樣？” ”說(shuō)說(shuō)吃青菜、蘿卜對(duì)我們的身體有什么好處？” 2、利用秘籍演示制作青菜和胡蘿卜的方法： 教師出示秘籍。 ”有一位大廚師給了張老師2本秘籍，請(qǐng)你們仔細(xì)看看，這些蔬菜是用什么材料做成的？”（橡皮泥） ”看一看，青菜應(yīng)該怎么做？”幼兒討論后，教師小結(jié)。 ”大家再來(lái)看看蘿卜是怎樣做成的？”幼兒討論后，教師小結(jié)。 3、幼兒嘗試制作，教師巡回指導(dǎo)： 教師交代要求：今天，老師要請(qǐng)小朋友當(dāng)一回小廚師，每個(gè)小廚師要完成一顆青菜一個(gè)胡蘿卜，做好了放在盤(pán)子里，多余的橡皮泥放在盒子里整理好。好嗎？從凳子底下拿出廚師帽，到后面找個(gè)位置開(kāi)始吧。 4、欣賞作品，交流分享： 請(qǐng)幼兒開(kāi)小火車(chē)欣賞，說(shuō)說(shuō)最喜歡哪盆菜，為什么？ 教師鼓勵(lì)大膽有創(chuàng)意的幼兒。 延伸活動(dòng)：把幼兒制作的蔬菜和多余的材料投放到點(diǎn)心店里，讓幼兒在游戲時(shí)使用，繼續(xù)制作這些蔬菜。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒園中班美術(shù)教案《彩色高樓》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)用一個(gè)或幾個(gè)長(zhǎng)方形畫(huà)出一幢或幾幢彩色高樓。能注意畫(huà)面的合理安排。 2、能隨意地裝飾，大膽發(fā)揮想象，畫(huà)出不同形狀的門(mén)窗。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、課前帶幼兒參觀附近的高樓大廈。 2、人手一份繪畫(huà)材料。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、引出課題。 前兩天老師帶你們?nèi)タ催^(guò)高樓大廈，你看到的高樓是怎樣的? (高高的，一幢連著一幢，有許多門(mén)窗) 引導(dǎo)幼兒觀察圖片，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))知道晚上高樓里的家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)亮了燈，非常好看。 今天，我們就來(lái)畫(huà)這一幢幢的高樓。 二、講解示范。 1、中間先畫(huà)一個(gè)高高的長(zhǎng)方形，旁邊靠著一個(gè)大的矮長(zhǎng)方形，再畫(huà)一個(gè)很高很高的長(zhǎng)方形。 另外一邊也畫(huà)上有高有低、有大有小的長(zhǎng)方形，連成許多幢高樓。 2、用記號(hào)筆畫(huà)出不同形狀的門(mén)窗，并涂上漂亮的顏色。 三、幼兒練習(xí)。 1、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出有高有低的樓房，并用漂亮的顏色進(jìn)行裝飾。 2、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒添畫(huà)云彩、太陽(yáng)、大樹(shù)等。 四、講評(píng)。 幼兒互相參觀。教師把幼兒的作品布置成“美麗的家鄉(xiāng)”或“美麗的街道”的畫(huà)展。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)