小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《孔雀表演》.doc

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幼兒教育：________ 小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《孔雀表演》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《孔雀表演》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在情景游戲中學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律裝飾孔雀。 2、感受為世博添精彩的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有按照一定的規(guī)律排序（AB） 材料準(zhǔn)備：多媒體課件、自制孔雀和圖形卡片 重難點(diǎn)：在情景游戲中學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律裝飾孔雀。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引入情景 1、參觀(guān)世博會(huì)關(guān)鍵問(wèn)題：最近在上海有一個(gè)很重大的事情。小朋友們知道是什么事情嗎？ （上海世博會(huì)）播放課件第二頁(yè)。 2、介紹世博文化中心關(guān)鍵問(wèn)題：這里是世博文化中心，是表演節(jié)目的地方。今天動(dòng)物園里的小動(dòng)物也興奮起來(lái)了，猜猜看，誰(shuí)會(huì)來(lái)表演呢？ （請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)）播放課件第三頁(yè)。 二、孔雀表演關(guān)鍵問(wèn)題：看看，是誰(shuí)來(lái)表演了？ （原來(lái)孔雀展開(kāi)它那美麗的尾巴，就象一把美麗的扇子，翩翩起舞）播放課件第四頁(yè)。 三、裝扮孔雀 1、隨意裝扮關(guān)鍵問(wèn)題：每次表演節(jié)目之前，我們都要打扮打扮自己。孔雀也一樣哦。我們也給孔雀打扮打扮吧。讓孔雀在文化中心變得更加漂亮。看，孔雀的尾巴上有這些地方，桌子上有漂亮的圖形，我們一起試一試，你們自己給小孔雀打扮打扮吧。 幼兒操作，教師觀(guān)察幼兒是如何排序的 評(píng)析，并把幼兒的作品放于中作為下一個(gè)裝扮的要求。 裝扮后關(guān)鍵問(wèn)題：評(píng)價(jià)幼兒隨意裝扮后出現(xiàn)的有規(guī)律的孔雀。 播放課件第五頁(yè)至第十二頁(yè)，（根據(jù)幼兒隨意裝扮后出現(xiàn)的內(nèi)容來(lái)出現(xiàn)）。 2、第二次裝扮關(guān)鍵問(wèn)題：我們?cè)俳o孔雀裝扮一下，想一想哦，打扮得漂亮一點(diǎn)，和別人不一樣的。 幼兒操作，教師指導(dǎo)。裝扮漂亮一點(diǎn)的。 播放課件第十三頁(yè)。 四、演出開(kāi)始了關(guān)鍵問(wèn)題：孔雀都穿上了花花衣了，表演要開(kāi)始咯，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。 播放音樂(lè)，幼兒邊念兒歌邊表演。 兒歌：小孔雀，小孔雀。炫耀自己的花衣裳，打開(kāi)彩色的大尾巴，引出七彩太陽(yáng)光。 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《學(xué)習(xí)3以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)3以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。 2、學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實(shí)際意義。 3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀(guān)察能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小豬洗澡的圖片，1-5圓點(diǎn)卡片和數(shù)字卡片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、看圖說(shuō)話(huà) 1、出示圖片，你們找找看圖片上那些東西只有一樣？（請(qǐng)幼兒上來(lái)邊點(diǎn)邊說(shuō)，教師總結(jié)） 小結(jié)：一只小豬、一個(gè)水桶、一塊肥皂、一條褲子…… 2、那你們?cè)倏纯茨切〇|西是有兩樣？（讓幼兒個(gè)別回答，說(shuō)出物品的單位量詞。如果幼兒一開(kāi)始說(shuō)不出來(lái)，教師可以幫忙提醒。） 3、圖片上有數(shù)字”1”和數(shù)字”2”表示的東西，你們看看有沒(méi)有用數(shù)字”3”表示的呀？（幼兒個(gè)別回答） 二、認(rèn)識(shí)數(shù)字 1、剛才你們找到圖片里有一只小豬，一塊肥皂，那你們看看這張?jiān)c(diǎn)卡片用什么數(shù)字寶寶來(lái)表示?。繛槭裁?？（教師出示圓點(diǎn)卡片。）（用”1”來(lái)表示，因?yàn)橛幸粋€(gè)圓點(diǎn)。） 2、很棒，我這里還有兩張?jiān)c(diǎn)卡片，你們找找誰(shuí)是這兩張卡片的好朋友？（幼兒個(gè)別上來(lái)操作） 三、編數(shù)數(shù)歌 1、好，現(xiàn)在老師有一首很好聽(tīng)的兒歌，你們想不想學(xué)呀？（想） 2、教師范念：你數(shù)1，我數(shù)1，1只小豬來(lái)洗澡；你數(shù)2，我數(shù)2，2條毛巾擦擦背；你數(shù)3，我數(shù)3，3滴水珠淌下來(lái)。 3、好，兒歌里說(shuō)了些什么？(幼兒個(gè)別回答，教師總結(jié)) 4、你們一起來(lái)跟我念一遍兒歌好不好?。浚ê茫? 四、總結(jié) 今天我們學(xué)會(huì)了3以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)，還學(xué)了數(shù)數(shù)歌，你們回家?guī)瓦@首數(shù)數(shù)歌編一套動(dòng)作，明天來(lái)幼兒園告訴我好不好?。浚ê茫? 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)