小班社會(huì)領(lǐng)域教案《自己的事情自己做》.doc

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幼兒教育：________ 小班社會(huì)領(lǐng)域教案《自己的事情自己做》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班社會(huì)領(lǐng)域教案《自己的事情自己做》 幼兒園小班社會(huì)教案：自己的事情自己做 目的要求： 1、 通過(guò)情景表演動(dòng)作，知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。 2、 學(xué)習(xí)詞：自己；短句：小不點(diǎn)自己穿衣服，自己穿鞋。 教學(xué)準(zhǔn)備： 地點(diǎn)：中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風(fēng)） 人物：小不點(diǎn)，（請(qǐng)大班小朋友扮演） 道具：錄音機(jī)（放起床音樂(lè)） 過(guò)程： 1、 出示場(chǎng)景提問(wèn)：這是什么地方？（午睡室）有什么？看誰(shuí)來(lái)了？（小不點(diǎn)來(lái)了），小不點(diǎn)在干什么？（解鈕扣），誰(shuí)給小不點(diǎn)解鈕扣，脫衣服，脫鞋子？幼兒答小不點(diǎn)自己解鈕扣，脫衣服，脫鞋子。問(wèn)：“衣服脫下怎樣放？鞋子脫下怎么放？”起床時(shí)提問(wèn)：誰(shuí)給小不點(diǎn)穿衣穿鞋？（小不點(diǎn)自己穿衣、穿鞋。）老師小結(jié)：自己的事自己做，小不點(diǎn)真能干。 2、 老師問(wèn)小不點(diǎn)：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不點(diǎn)回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 3、 由小不點(diǎn)帶領(lǐng)小朋友邊做動(dòng)作邊說(shuō)：”我自己穿衣”，“我自己穿鞋”等。 4、 全班小朋友練習(xí)解鈕后，扣鈕扣一邊之后選幾個(gè)能干的孩子表演，小不點(diǎn)指示幫助。 5、 送小不點(diǎn)哥哥回班，（練習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)）。 6、 午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班社會(huì)領(lǐng)域教案《觸摸》 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、用棉、皮、毛制成的服裝設(shè)置展覽會(huì)。 2、家長(zhǎng)和幼兒一起到商場(chǎng)摸各種服裝，感知服裝面料的不同。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、有較敏感的觸摸感覺(jué)。 2、感知服裝不同面料的特點(diǎn)。 【過(guò)程建議】 1、參觀展覽，感知服裝面料的不同。 大家自由參觀，教師引導(dǎo)孩子們摸一摸、看一看、掂一掂，發(fā)現(xiàn)其不同。 2、感知、觸摸、比較。 （1）不同面料的比較感知：在三個(gè)盒子里分別放人棉、皮、毛三種不同的面料，請(qǐng)幼兒觸摸后猜猜里面是什么？為什么？ （2）與周圍各種物體的對(duì)比感知：摸摸自己的臉、教室的墻，說(shuō)說(shuō)對(duì)比感覺(jué)的不同（墻硬、皮肉柔軟）。 3、了解面料的用途及與人的關(guān)系。 （1）思考討論：為什么要用不同的面料做衣服？（季節(jié)、喜好、人的身體不同部位、環(huán)境、工作等） （2）啟發(fā)孩子講述自己穿過(guò)的衣服。 【活動(dòng)延伸】 游戲：請(qǐng)你幫幫我。冬天來(lái)了穿什么？夏天到了穿什么？ 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)