大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《美麗的花》.doc

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幼兒教育：________ 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《美麗的花》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《美麗的花》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，創(chuàng)作表現(xiàn)各種形狀的花朵。 2、能合理構(gòu)圖，在變化畫(huà)面安排時(shí)體會(huì)整體均衡感。 3、在活動(dòng)中感受大自然的美，激發(fā)幼兒喜愛(ài)花的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：花朵綻放視頻、各種花朵圖片、幼兒作品范例、繪畫(huà)工具等 活動(dòng)過(guò)程： （一）仔細(xì)觀察 1、教師：最近我們一直在討論關(guān)于花的話題，今天我?guī)?lái)了一段關(guān)于花的視頻，一起來(lái)看看吧。 2、播放視頻：花朵綻放 3、討論花瓣的不同形狀與數(shù)量。 提問(wèn)一：剛才你看到哪些花，它的花瓣是怎么樣的？ 提問(wèn)二：除了這種形狀的花瓣，你還看到什么不同的嗎？ 提問(wèn)三：那這些花瓣的數(shù)量有什么區(qū)別嗎？ 小結(jié)：你們看得很仔細(xì)，不同品種的花朵花瓣都不同，有半圓形的、橢圓形的、三角形的、菱形的，還有不規(guī)則的形狀。而且花瓣的數(shù)量也都不同，大的花瓣數(shù)量少一些，小的花瓣數(shù)量多一些，其實(shí)不同品種的花朵大小也不同，有的花很大，而有的花很小，大自然太神奇了，有那么多美麗的花朵。 （二）幼兒創(chuàng)作 1、欣賞作品、學(xué)習(xí)構(gòu)圖 （出示范例作品）有幾個(gè)小朋友和你們一樣喜歡花,他們畫(huà)了幾幅作品,請(qǐng)你們看一看,你喜歡哪一幅？為什么？ 小結(jié)：原來(lái)我們要畫(huà)出各種不同形狀的花朵，朝著不同方向生長(zhǎng)，有的長(zhǎng)的高，有的長(zhǎng)的矮，這樣的作品看上去才漂亮。 2、提出要求，嘗試創(chuàng)作 前幾天每個(gè)小朋友都花了一個(gè)花瓶，你們想不想給自己的花瓶里添上許多美麗的花朵呀？ 提出要求：創(chuàng)作繪畫(huà)不同品種的花朵，花朵有大有小，可以朝著各個(gè)方向，高高低低的生長(zhǎng)，用重疊的方法畫(huà)許多朵花。記住不要忘記畫(huà)花心、花瓣、花莖和花葉。 3、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo) （三）分享交流 提問(wèn)：你覺(jué)得哪瓶花畫(huà)的最漂亮，能說(shuō)出理由嗎？ （重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖以及創(chuàng)作力方面來(lái)加以點(diǎn)評(píng)。） 結(jié)束詞：我們的作品都太美了，我們舉辦一個(gè)花朵展覽會(huì)好嗎，讓大家都來(lái)參觀我們的作品吧。 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《中外建筑》 （一）活動(dòng)目標(biāo)： 1、對(duì)各種經(jīng)典的建筑物感興趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 2、欣賞、比較中國(guó)和外國(guó)的建筑，初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。 3、大膽地表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，耐心地傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。 （二）活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、中外經(jīng)典建筑物的圖片（如長(zhǎng)城、天安門、天壇、白宮、克里姆林宮、盧浮宮等）。 2、VCD機(jī)；教學(xué)掛圖《中國(guó)建筑》；幼兒用書(shū)《中國(guó)建筑》《外國(guó)建筑》 （三）活動(dòng)過(guò)程： 1、教師出示教學(xué)掛圖和各種中國(guó)建筑物的圖片。 教師：圖片上是什么？你們?nèi)ミ^(guò)北京天安門嗎？ 教師：看到了這些建筑，你有什么感覺(jué)？你知道它們是哪個(gè)國(guó)家的建筑嗎？ 2、具體欣賞中國(guó)建筑物的外形和建筑風(fēng)格。 幼兒和同伴相互交流。 教師：圖片上的建筑物是什么樣子的？上面有什么樣的圖案？ 使用VCD播放我國(guó)的建筑物，集體欣賞并交流。 教師：你最喜歡那座建筑物？你喜歡它的什么地方？ 教師為幼兒簡(jiǎn)單介紹中國(guó)建筑的背景。 教師小結(jié)：圖上的建筑物氣勢(shì)雄偉，象征著我們偉大的祖國(guó)。 3、出示外國(guó)建筑物的圖片。 比較欣賞中國(guó)的古典建筑和國(guó)外的經(jīng)典建筑。 教師：猜猜看，圖片上的這一建筑是中國(guó)的建筑還是外國(guó)的建筑。（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己猜測(cè)的理由。） 教師和幼兒共同討論。 教師：中國(guó)的建筑和外國(guó)的建筑有什么不同？ 教師小結(jié)：這些漂亮的建筑有的是中國(guó)的，有的是外國(guó)的，但都有不同的特色。 （四）活動(dòng)提示： 1、在活動(dòng)區(qū)投放一些有建筑圖案的拼圖，幫助幼兒進(jìn)一步了解各國(guó)的建筑特色。 2、在活動(dòng)室的墻面布置一塊“中外建筑”的主題墻。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)