中考生物 第7單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展（第24講 生物的生殖和發(fā)育）習(xí)題課件.ppt

《中考生物 第7單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展（第24講 生物的生殖和發(fā)育）習(xí)題課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物 第7單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展（第24講 生物的生殖和發(fā)育）習(xí)題課件.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

生物的生殖和發(fā)育,第二十四講,一、植物的生殖 1．有性生殖：指由兩性_________結(jié)合成________，由__________發(fā)育成新個體的生殖方式，有利于培育新品種。,生殖細(xì)胞,受精卵,受精卵,2．無性生殖：指不經(jīng)過兩性__________的結(jié)合，由______直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。植物無性生殖常見方式有扦插、_______和組織培養(yǎng)等，利于保留親代的優(yōu)良特性。如嫁接就是把一個植物體的______或______，接到另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩個部分長成一個完整的植物體，嫁接確保接穗成活的關(guān)鍵是___________________________；植物的組織培養(yǎng)是利用____________的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。,生殖細(xì)胞,母體,嫁接,芽,枝,接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,無性生殖,二、昆蟲的生殖和發(fā)育 3．變態(tài)發(fā)育：指由受精卵發(fā)育成新個體的過程中， 幼蟲與成體的__________和___________差異很大的發(fā)育過程。 (1)完全變態(tài)：指昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、________、蛹、成蟲四個時期的發(fā)育過程。 (2)不完全變態(tài)：指昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、_______、成蟲的發(fā)育過程。,形態(tài)結(jié)構(gòu),生活習(xí)性,幼蟲,若蟲,三、兩棲動物的生殖和發(fā)育 4．(1)生殖方式：_______生殖，體外水中受精。 (2)發(fā)育(以蛙為例)：由________到蝌蚪、幼蛙，最后發(fā)育成成蛙。幼體生活在水中，用______呼吸；成蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，用______呼吸，兼用______輔助呼吸。青蛙的發(fā)育是_______發(fā)育。,有性,受精卵,鰓,肺,皮膚,變態(tài),四、鳥的生殖和發(fā)育 5．(1)鳥卵的結(jié)構(gòu) : 卵殼和殼膜：具有________作用； 卵白：含有__________和水分，供___________的需要； 卵黃：是鳥卵的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著_________，中央有______________，內(nèi)含____________。 (2)生殖特征：體_______生殖，體_______受精，卵生。 (3)生殖和發(fā)育過程：包括求偶、_________、筑巢、__________、孵卵和________幾個階段，每個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。,胚胎發(fā)育,卵黃膜,小白點(diǎn)(或胚盤),細(xì)胞核,外,內(nèi),交配,產(chǎn)卵,育雛,營養(yǎng)物質(zhì),保護(hù),常見生物的生殖方式和發(fā)育過程比較,1．(2015·衡陽)“無心插柳柳成蔭”，說明柳樹的繁殖方法適宜采用( ) A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．有性生殖 2．(2014·黃岡)下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中錯誤的是( ) A．卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精，到達(dá)子宮后，才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂 B．嫁接和扦插能保持親本植物的性狀 C．蚊、果蠅、蜜蜂、蝴蝶等進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育 D．真菌一般是通過孢子繁殖后代的,B,A,3．下列生物所體現(xiàn)出的生殖方式與“試管嬰兒”這種生殖方式相同的是( ) A．組織培養(yǎng)蝴蝶蘭 B．月季的扦插 C．植物異化傳粉 D．克隆羊多莉 4．(2014·邵陽)下圖是菜粉蝶發(fā)育過程中四個時期的示意圖，其個體發(fā)育的起點(diǎn)是( ),C,C,【例1】竹子的地下部分有許多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，進(jìn)而長成新的竹子，這種生殖方式是( ) A．有性生殖 B．無性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖 【解析】竹鞭屬于莖，用莖繁殖，不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于無性繁殖。 【答案】B,植物的生殖,[對應(yīng)練習(xí)] 1．(2015·萊蕪)生殖是生命的基本特征之一。生物界多種多樣的生殖方式主要分為有性生殖和無性生殖兩類。區(qū)分二者的最可靠依據(jù)是( ) A．有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 B．是否具有親本的全部特征 C．染色體數(shù)量是否與親代相同 D．是否產(chǎn)生了可遺傳變異,A,【例2】(2013·龍巖)蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程是( ) A．卵→若蟲→成蟲 B．卵→蛹→成蟲 C．卵→若蟲→蛹→成蟲 D．卵→幼蟲→蛹→成蟲 【解析】不完全變態(tài)發(fā)育沒有蛹這個階段。 【答案】A,變態(tài)發(fā)育,[對應(yīng)練習(xí)] 2．(2014·綿陽)飼養(yǎng)家蠶并觀察其生殖發(fā)育過程，將其生殖發(fā)育不同階段按時間順序排列，正確的是( ) A．①②③④⑤⑥ B．②③⑤①⑥④ C．⑤④②①③⑥ D．⑥⑤④③②①,B,【例3】在雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( ) A．胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜 B．卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜 C．胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜 D．胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜 【解析】雞卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃是細(xì)胞質(zhì)，卵黃膜是細(xì)胞膜，胚盤中含有細(xì)胞核。 【答案】D,鳥的生殖和發(fā)育,[對應(yīng)練習(xí)] 3．(2015·福州)下列關(guān)于鳥卵的敘述正確的是( ) A．卵細(xì)胞的細(xì)胞核即是卵黃 B．為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是卵殼 C．將來能發(fā)育成雛鳥的是胚盤 D．為胚胎發(fā)育提供氧氣的是卵白,C,1．無性生殖和有性生殖的比較,【例1】以下不屬于無性生殖的是( ) A．用馬鈴薯的塊莖繁殖 B．葡萄扦插 C．克隆產(chǎn)生“多莉羊” D．用小麥種子繁殖 【解析】有性生殖與無性生殖的區(qū)別就在于是否通過生殖細(xì)胞結(jié)合，種子是生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育而成，是有性生殖。 【答案】D,2．生物的生殖與發(fā)育過程中的有關(guān)問題 (1)會飛的動物不一定都是鳥類，如蝙蝠會飛，但它是唯一會飛的哺乳動物，它具有胎生哺乳的特點(diǎn)。 (2)鳥卵不是卵細(xì)胞，鳥卵的卵細(xì)胞由卵黃膜、胚盤和卵黃三部分組成。,【例2】(2013·婁底)下列各項(xiàng)中不是變態(tài)發(fā)育的是( ) A．蛆發(fā)育成蒼蠅 B．蝌蚪發(fā)育成青蛙 C．雛鳥發(fā)育成成鳥 D．孑孓發(fā)育成蚊子 【解析】變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。變態(tài)發(fā)育的幼體與成體差別很大，而雛鳥發(fā)育成成鳥，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，不屬于變態(tài)發(fā)育。 【答案】C,