中考化學 專題一 氫氧化鈉變質的探究課件.ppt

《中考化學 專題一 氫氧化鈉變質的探究課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考化學 專題一 氫氧化鈉變質的探究課件.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

氫氧化鈉溶液是否變質了？,你的猜想 ：,2NaOH+CO2 ==== Na2CO3+H2O,你認為變質的依據是什么？,想一想:,探究一：,②NaOH溶液沒有變質,①NaOH溶液已經變質,鹽酸、氯化鋇溶液、 氯化鈣溶液、石灰水、,幾種藥品供選擇：,實驗方案：,探究的實質：檢驗溶液中是否存在碳酸鈉！,實驗的實質：檢驗溶液中是否存在碳酸根離子！,氫氧化鈉溶液變質的程度如何呢？,我的猜想 ：,① NaOH溶液部分變質,② NaOH溶液全部變質,探究二：,成分： Na2CO3和 NaOH,成分：Na2CO3,探究的實質：檢驗溶液中是否存在氫氧化鈉！,實驗的實質：檢驗溶液中是否存在氫氧根離子！,指示劑,紫色石蕊溶液,無色酚酞溶液,紫色石蕊溶液變藍,無色酚酞溶液變紅,氯化銨溶液,有刺激性氣味的氣體放出,氯化銅溶液,有藍色沉淀生成,氯化鐵溶液,有紅褐色沉淀生成,溶液中氫氧根離子的檢驗,用什么除去溶液中的碳酸鈉？,幾種藥品供選擇：,鹽酸、 氯化鋇溶液、石灰水、 氯化鈣溶液、氫氧化鋇溶液,實驗方案,取少量待測液于試管中，向其中滴加適量（或足量）的CaCl2溶液（或BaCl2溶液）,再向其中滴加無色酚酞試液,有白色沉淀生成,有白色沉淀生成,溶液沒有明顯變化,溶液變成紅色,探究氫氧化鈉溶液變質的程度,幾種藥品供選擇：,氯化鋇溶液、氯化鈣溶液、 無色酚酞溶液,Na2CO3,CaCl2,NaOH Na2CO3,+,CaCl2,+,CaCO3↓,CaCO3↓,NaCl NaOH,NaCl,,Na2CO3,NaOH Na2CO3,+,+,BaCO3↓,NaCl NaOH,NaCl,BaCl2,BaCl2,BaCO3↓,Na2CO3,NaOH Na2CO3,+,+,CaCO3↓,NaOH NaOH,Ca(OH)2,CaCO3↓,NaOH,Ca(OH)2,如果該瓶氫氧化鈉溶液已經 變質了，那它還有沒有使用 價值？并說明理由。,討論交流,想一想:,2、當氫氧化鈉溶液部分變質時：,1、當氫氧化鈉溶液全部變質時：,可以直接當碳酸鈉溶液使用！,只要想辦法除去其中已變質部分的Na2CO3，就能再繼續(xù)使用！,如果能繼續(xù)使用，應該怎樣使用呢？,第三站,,如何除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉？,選用試劑,老師評價及理由,學生評價及理由,鹽酸,行，碳酸鈉能和鹽酸反應,不行，引新雜質，改變原物質,HCl+NaOH=NaCl+H2O,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑,石灰水,不行，碳酸鈉和石灰水反應生成碳酸鈣,行，新雜質碳酸鈣能過濾除去,氯化鈣溶液,不行，碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉,完全同意,除雜原理：,不增、不減、易分,,反思與拓展,1、通過上面的分析，氫氧化鈉溶液應 保存， 因為 。,密封,能和空氣中二氧化碳反應而變質,氫氧化鈣、石灰水,濃鹽酸、濃硫酸,精兵演練,1、端午節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學校。當她來到實驗室時，意外的發(fā)現實驗桌上有瓶敞口放置已久的氫氧化鈉溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。 【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質程度如何呢 【提出猜想】小麗的猜想：氫氧化鈉溶液部分變質。 你的猜想： 。 【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據表中內容填寫小麗實驗時的現象：,產生白色沉淀，溶液變成紅色,氫氧化鈉溶液全部變質,取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。,假設你的猜想正確，那么你觀察到的實驗現象是 。 【實驗反思】 （1）下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能代替小麗實驗中CaCl2溶液的是 （填序號）。為什么？ （2）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外， 還可以用 代替。 【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是 。,產生白色沉淀，溶液不變色,③④,NH4Cl溶液,密封保存,總結與收獲,實驗探究的基本步驟,,,,,,,,提出問題,猜想與假設,設計實驗方案,實驗探究,交流評價,得出結論,