中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第24講 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和符號課件.ppt

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第三部分 物質(zhì)科學(xué)(化學(xué)),第24講 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和符號,一、能正確使用化學(xué)用語及理解物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成 二、了解微粒的結(jié)構(gòu)與模型 三、能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡單的計算,化學(xué)用語及物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,1．在原子中有如下關(guān)系： ①核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù) ②相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù) ③元素的種類由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目決定 2．元素是指具有相同的__核電荷數(shù)__(即__質(zhì)子數(shù)__)的同一類__原子__的總稱。 3．在化學(xué)變化中，__分子__可以再分，__原子__不可以再分。,1．下列符號能同時表示一種物質(zhì)、一種元素和一個原子的是( A ) A．Fe B．O C．H2 D．Na＋ 【解析】A.Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一物質(zhì)，故選項符合題意；B.O屬于非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；C.該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意；D.該符號表示鈉離子，不能表示一種物質(zhì)、一種元素和一個原子，故選項不符合題意。 2．(1)用化學(xué)符號填空：5個鋅原子__5Zn__；鈉離子Na＋；銅元素__Cu__。 (2)根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點(diǎn)，說明水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__兩者的分子構(gòu)成不同__。 (3)氧原子和鎂原子是不同種原子，原因是__它們的質(zhì)子數(shù)不同__。 【解析】本題包含對化學(xué)符號意義的了解和化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。,3．在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科不同于其他學(xué)科的思維方式。已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號(元素符號、離子符號或化學(xué)式)等知識，用上述元素按要求填空：,【解析】(1)質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子則為鈉原子和鈉離子；(2)質(zhì)子數(shù)之和為10的兩種不同的分子，如水分子、甲烷分子；氟化氫分子、氨氣分子雖符合質(zhì)子數(shù)之和為10，但組成元素只能用“H、C、O、Na”，故氟化氫分子、氨氣分子不符合題意。,1．(2014·泉州)下列化學(xué)符號表示正確的是( A ) A．1個鐵離子：Fe3＋ B．3個氧分子：3O C．氧化鎂：MgO2 D．2個氮原子：N2 2．(2014·丹東)下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是( D ) A．AlO表示氧化鋁 B．H2表示兩個氫原子 C．2Fe2＋表示兩個鐵離子 D．在SO2、S、H2S中，硫元素化合價依次降低 3．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納不正確的是( B ) A．元素的種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定 B．原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的粒子，因此原子不可再分 C．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 D．物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成,微粒的結(jié)構(gòu)與模型,1．構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是__分子__、__原子__、__離子__。 2．原子是由__質(zhì)子__、__中子__、__電子__構(gòu)成。 3．分子是由__原子__構(gòu)成的。,4．(2014·丹東)下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是( D ) A．分子可分，原子不可分 B．分子間有間隔，原子間沒有間隔 C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) 【解析】A.由于在化學(xué)變化中，分子可分而原子不能再分，故A錯誤；B.分子、原子間都有間隔，故B錯誤；C.分子和原子不能比較質(zhì)量大小，有的分子質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大，有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量小，故C錯誤；D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故D正確。,6．(2014·安徽)如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法正確的是( A ) A．均為混合物 B．質(zhì)量減少 C．原子總數(shù)減少 D．分子總數(shù)不變,能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡單的計算,,7．(2014·湘潭)今年3·15晚會的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”，食品行業(yè)依舊是消費(fèi)者最為關(guān)注的行業(yè)。經(jīng)檢測，某品牌某批次袋泡茶中含有被國家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥滅多威。滅多威是一種白色晶狀固體，略具有硫磺的氣味，其化學(xué)式為C5H10N2O2S。 (1)滅多威是由__五__種元素組成，它屬于__有機(jī)化合物__(填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。 (2)滅多威中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是__15∶8__(填最簡整數(shù)比)。 (3)在滅多威中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是__氫__(填元素名稱)。,,8．(2014·大慶)海洋面積約占地球表面積的71%，海洋孕育了地球上的生命，又給這些生命提供豐富的資源。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明，碘元素是人體必須的__微量__(填“常量”或“微量”)元素，每袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為__10__mg，若成人每天需攝入碘元素0.15 mg，僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽__7.5__g。,1．(2014·臺州)如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球?yàn)殡娮?，?nèi)圈為原子核。下列說法正確的是( D ) A．該模型表示一種碳原子 B．該原子的核電荷數(shù)為4 C．該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上 D．該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成,3．(2014·金華)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如圖，從圖示獲得的下列信息錯誤的是( A ) A．該圖已表示出質(zhì)量守恒定律 B．反應(yīng)前后共有4種分子 C．甲和丁中同種元素化合價不相等 D．乙和丙中所含原子種類相同,4．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。 (1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號：①2CO、②Ca2＋、③2H、④O2。其中，“2”表示2個分子的是__①__(填序號，下同)，表示每個微粒帶2個單位電荷的是__②__。 (2)下圖表示一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成)反應(yīng)前后微觀示意圖。下列說法正確的是__B、E__(填選項)。 A．反應(yīng)前后共有4種原子 B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成 C．反應(yīng)前后元素化合價都不變 D．化學(xué)變化中分子和原子均可再分 E．該化學(xué)反應(yīng)中，甲、乙、丙、丁四種微粒的個數(shù)比是4∶3∶2∶6 (3)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型可能屬于__置換反應(yīng)__。,