中考語文 第一部分 古詩文閱讀 專題2 課內(nèi)文言文閱讀 第14篇 與朱元思書復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt
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,第一部分 古詩文閱讀 專題二 課內(nèi)文言文閱讀,第14篇 與朱元思書,考情搜索:8年3考:2013年百色以單篇形式考查,2015崇左與《三峽》、2012貴港與《隆中對(duì)》對(duì)比考查。(2016可能考查地市:梧州、來賓),知識(shí)梳理,第1段:總寫富春江奇特秀麗的景色,表現(xiàn)了作者陶醉于美好大自然的閑適隨意的心情。 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。,一、重點(diǎn)字詞 1.凈【F】:原意為:干凈,在句中的意思為___________ 2. 共: ________ 3. 色: ______,消凈、散凈,一樣的,顏色,4. 從: _______ 5. 東西【F】:原意為:方位名詞,東,西,在句中的意思為: ____________ 6. 許【F】: _____ 二、句子翻譯 從流飄蕩,任意東西。(’13深圳,’12海南) 【答案】(乘船)隨著江流飄蕩,任意向各個(gè)方向走。,順、隨,向東、向西,左右,第2段:分寫富春江江水之異。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。,,一、重點(diǎn)字詞 1. 甚:__________ 2. 奔:原意為:奔跑,在句中的意思為:_________ 二、句子翻譯 1. 游魚細(xì)石,直視無礙。(’12海南) 【答案】游動(dòng)著的魚兒和細(xì)小的石子,看下去,可以一直看到底,毫無障礙。,比,超過,飛奔的馬,2.急湍甚箭,猛浪若奔。(’13南充,’12貴港、大連) 【答案】湍急的江水比箭還要快,兇猛的浪濤好像飛奔的馬(一樣)。,第3段:分寫富春江山之奇。 夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。,一、重點(diǎn)字詞 1.寒:原意為:寒冷,在句中的意思為:_____________ 2.負(fù):_____ 3.競:原意為:競爭,在句中的意思為:_____ 4.上:原意為:方位名詞,與“下”相對(duì),在句中的意思為: ______ 5.軒邈:原意為:軒,高;邈,遠(yuǎn),在句中的意思為: _____________________________________,憑借,爭著,向上,這些山巒仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展,使人感到寒冷,6.千:_______ 7.轉(zhuǎn):通 ___,意思為:________ 8.窺:____ 9.反:通 ___,意思為:______ 10.柯:___________ 11.映: ______,樹木的枝干,掩映,表示多,囀,鳥叫聲,看,返,返回,二、句子翻譯 1.爭高直指,千百成峰。(’12永州) 【答案】 (重重疊疊的山巒)筆直地向上,直插云天,形成無數(shù)山峰。 2. 蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。(’11梅州) 【答案】蟬長久不斷地叫著,猿不停地啼著。 3.鳶飛戾天者,望峰息心。(’10廣安) 【答案】那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就平息熱衷于功名利祿的心。,,全文理解,,一、文意理解 1.本文先勾勒出富春江沿岸“__________,_________”(用原文回答)的景色特點(diǎn);看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨,含蓄地表達(dá)了作者_(dá)________________ __________________________的人生態(tài)度。(’11梅州),奇山異水,天下獨(dú)絕,名利),向往寧靜閑適生活,寧靜淡泊(或淡泊,,2.文章運(yùn)用了“化靜為動(dòng)”的手法,請(qǐng)找出語句并加以簡要分析。(’13南充) 【答案】負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。 作用:活靈活現(xiàn)地寫出了樹之奇、山之奇。 3.吳均看到富春江的“奇山異水”萌生避世退隱之意;杜甫飽覽泰山雄奇秀麗的景色立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生誓言。兩種人生態(tài)度,你更欣賞哪一種?請(qǐng)說說你的理由。(’13深圳),【答案】我贊成杜甫的人生態(tài)度?!敖饺绱硕鄫?,引無數(shù)英雄競折腰?!蔽覀冏鎳剿利愓呱醵啵覀兌既ケ苁离[退,就把自己的社會(huì)責(zé)任丟了。為了祖國山水更美,為了保護(hù)這樣的山水,我們必須有積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 二、文章中心 本文是吳均寫給他的朋友朱元思的一封書信,文章敘述了作者乘船自富陽至桐廬的途中所見,描繪了一段秀美的山光水色,創(chuàng)造了一種清新自然的意境,表達(dá)了作者對(duì)山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情。,備考試題精編,(’15崇左)古文閱讀。(10分) 【甲】①至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 ②春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 ③每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。” (節(jié)選自《三峽》) 【乙】《與朱元思書》第2、3段。,1. 下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2分) ( ) A. 沿溯阻絕/猿則百叫無絕 B. 回清倒影/清榮峻茂 C. 負(fù)勢(shì)競上/橫柯上蔽 D. 雖乘奔御風(fēng)/猛浪若奔,【解析】A項(xiàng)中第一個(gè)“絕”是“阻斷”的意思,第二個(gè)是“停止”的意思;B項(xiàng)中第一個(gè)“清”是“清波”的意思,第二個(gè)是“清澈”的意思;C項(xiàng)中第一個(gè)“上”為動(dòng)詞,是“向上”的意思,第二個(gè)為名詞,是“上面”的意思;D項(xiàng)中“奔”都指“飛奔的馬”。第一句意思是即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng)。第二句意思是兇猛的浪像飛奔的馬(一樣急)。 【答案】 D,2.下列對(duì)【甲】【乙】兩文理解不正確的一項(xiàng)是(2分) ( ) A.【甲】文在寫三峽的水時(shí),先寫夏季。原因是作者給江水作注,重點(diǎn)寫水,而水以夏季最大。 B.【乙】文第②段寫“奇山”,用“負(fù)”“競”“爭”等字,將崇山峻嶺化動(dòng)為靜,寫出山間的勃勃生機(jī)。 C.【甲】文第②段從不同的視覺角度寫景,抓住了春冬之時(shí)三峽水清、樹榮、山高、草茂的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者對(duì)三峽幽美景色的贊美之情。 D.【乙】文“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!北磉_(dá)作者對(duì)追求功名利祿的否定和對(duì)大自然的向往之情。,【解析】“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的意思是那些極力追求名利的人,看見這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心;那些治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。可見句中并沒有對(duì)功名利祿的否定之意,作者只是借“鳶飛戾天者”“經(jīng)綸世務(wù)者”,表達(dá)富春江景物的美具有極大的吸引力,讓人流連忘返。因此D項(xiàng)理解有誤。 【答案】 D,3.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2分) 【答案】即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這樣快。 (2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(2分) 【答案】那些治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。 4. 仔細(xì)閱讀【甲】【乙】兩文描寫水的語句,并用簡潔的語言概括水的共同特點(diǎn)。(2分) 【答案】兩文的水都有清、疾、奇的特點(diǎn)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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