三年級數(shù)學(xué)上冊 第二單元 觀察物體 2.1 看一看(一)課件 北師大版.ppt
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第2單元 觀察物體,1 看一看(一),課件PPT,1.在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。,2.在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學(xué)會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。,3.通過動手操作,親身體驗從不同的位置觀察立體圖形所看到的形狀可能不同,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),課件PPT,下面的三幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。,笑笑,妙想,淘氣,情景導(dǎo)入1,笑笑,妙想,淘氣,課件PPT,下面的三幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。,探索新知,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),課件PPT,站在不同位置,每次最多能看到幾個面?,探索新知,下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?,課件PPT,注意分清楚左右。,情景導(dǎo)入2,( ),( ),( ),( ),笑笑,奇思,淘氣,下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?,課件PPT,探索新知,妙想,思路分析:分清楚從哪個方向看。,課件PPT,典題精講,課件PPT,典題精講,課件PPT,典題精講,課件PPT,典題精講,錯誤解答,課件PPT,易錯提醒,錯誤解答,錯解分析:,物體相對位置錯誤。,課件PPT,易錯提醒,錯誤解答,正確解答,課件PPT,易錯提醒,1.把一個禮品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到幾個面?,提示:站在不同的位置觀察,每次看到的面都不一定相同。,答案:最多能看到三個面。,課件PPT,學(xué)以致用,2.想一想,下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的?把他們的編號填在照片下面的括號里。,提示:在和觀察時,找準(zhǔn)小女孩是向左還是向右。,課件PPT,學(xué)以致用,答案:,課件PPT,學(xué)以致用,3.下面四幅圖分別是誰看到的?實際看一看,連一連。,提示:先判斷電視機(jī)前后是誰,再判斷左右是誰?,課件PPT,學(xué)以致用,4.下面這幾幅圖分別是誰看到的?連一連。,提示:先判斷從下面看的小狗,其次從上面看的大象,再次從棱角處看的小鹿。,課件PPT,學(xué)以致用,圖是從 面看; 從上面看是圖 ; 從 面看是圖。,正,左,5.選一選,提示:正面、左面和上面,都是相對于觀察者而言的。,課件PPT,學(xué)以致用,課件PPT,2. 站在一個位置上觀察,最多 只能看到物體的3個面。,1.從不同的位置觀察物體,看 到的形狀可能是不同的。,課堂小結(jié),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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