2019-2020年高三9月月考 理科語文 含答案.doc

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高三語文理科月考題xx09 一、（１８分，每小題３分） 1．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是（ ） A.衣著（zhuó） ?果脯（fǔ） ? ? 給（gěi）養(yǎng) ? ? 揆情度（duó）理 B.蟊（máo）賊 ? 呵（hē）護 ? ? 湍（tuān）急 ? 模棱（léng）兩可 C.載（zài）體 ? 供（gòng）認 ? 涔（cén）涔 ? ? 呱（gu?。┻蓧嫷? D.慍（yùn）色 ? 角（jiǎoj）色 ? 畏葸（xǐ） ? ? ? 殞身不恤（xù） 2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是 A.松馳 回溯 衛(wèi)戍 ?皇天后土 ? ? ? B.辨認 影牒 榮膺 殘羹冷炙 C.豆蔻 聘禮 修葺 ?金壁輝煌 ? ? ? D.城闕 編纂 惻隱 亭亭玉立 3.下面語段橫線處應填入的詞語,是恰當?shù)囊唤M是（ ） 長期以來,人們把圖書館當成“知識寶庫”，當成“知識殿堂”，似乎對圖書館 有加，然而，“寶庫”和“殿堂”雖好，但它們離普通百姓很遠，甚至很遙遠，普通百姓往往 。一些人從不進圖書館，恐怕同這種心態(tài)不無關系，圖書館 “寶庫”“殿堂”， “知識公園”。 A.崇敬　　望而生畏　　不僅是　　而且是 B.尊崇　　望而生畏　　不應是　　而應是 C.崇敬　　敬而遠之　　不應是　　而應是 D.尊崇　　敬而遠之　　不僅是　　而且是 4．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵? ） A．客廳墻上掛著我們全家在桂林的合影，盡管照片有些褪色，但溫馨和美的親情依然歷歷在目。 B．為了完成在全國的市場布局，我們三年前就行動了，特別是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。 C．沉迷網絡使小明學習成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷求全責備，他才戒掉了網癮。 D．他在晚會上出神入化的近景魔術表演，不僅令無數(shù)觀眾驚嘆不已，還引發(fā)了魔術道具的熱銷。 5.下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A.女性學者被稱為“美女學者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。 B.教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。 C.當前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。 D.俄羅斯有發(fā)展遠東的計劃，中國有振興東北的戰(zhàn)略，如果有效對接，可能實現(xiàn)雙贏，不過目前還只是一種期待。 二 、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6-8題 病毒不同于其他所有生物，它不是由細胞組成的。一個細胞中的結構要進行生命活動：進食、產生能量、生長、對環(huán)境的改變作出反應。但這一切病毒都沒有。當它呆在細胞外時，它實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。它進入細胞后，災難就來了。 所有的病毒都由兩部份組成：核酸構成的核和包住核的一層蛋白質，在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。蛋白質外表或類脂包膜（如果有的話）使病毒依附上細胞膜----然后病毒進入細胞。實際上這并不容易。病毒外衣的表面必須剛好依附在細胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的條件下，病毒與合適的細胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接。這就可以解釋為什么通常的病毒只對特定的細胞起作用?？袢『透忻皠t是最明顯的例外，它們能感染的范疇級廣。 一旦病毒依附上細胞，它有幾種方法穿過細胞膜進入細胞。在細胞膜上開一個小洞讓它進去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞。 當病毒進入細胞，它就開始回復成它自己了。要理解它都干了些什么，我們必須更進一步了解它的核酸中心。 核酸存在于每個活的細胞和病毒中。它們有兩種基本種類——DNA和RNA。DNA構成基因組合。這意味著一個特定的DNA里儲藏了構造和維持一種特定生物體的信息。DNA是怎樣決定生物的形式和功能的呢？它控制細胞和生物體制造蛋白質。不同的DNA產生不同的蛋白質，不同的蛋白質構成不同的生物體。 RNA是干什么的呢？RNA在細胞中的主要功能是充當信息的傳遞者。它將信息從DNA（在所有細胞的細胞核中）傳遞到合成蛋白質的地方（在細胞核外）。DNA像模板一樣造出正確的RNA，RNA又同樣制造出正確的蛋白質。 病毒要么有DNA，要么有RNA，但不會兩樣都有。在病毒中，RNA不是信息的傳遞者而是基因物質。 病毒進入并強迫細胞制造出更多的病毒，必須有一些蛋白質和核酸的組合與細胞的類似。這種與正常分子成分驚人的相似性不是偶然的，它來自病毒對細胞或它的宿主長期的適應。實際上，自從地球上有生命以來，病毒和細胞就共同存在，共同進化。 有一種曾經很流行的說法，認為病毒是在細胞之前出現(xiàn)的。這種說法現(xiàn)在看來不太好。一種更可信的可能性是說，病毒是在很久以前從它們的細胞中逃出來的基因物質。 隨著時間的變遷，這些“逃出來的基因”提高了獨立的能力，能自我復制，在細胞中寄生——病毒。對它們的宿主細胞越適應的病毒，危害性越小。這就是病毒進化的形式。大部分的病毒感染完全沒有危害，但那些進化得不完美的病毒引起的危害和痛苦則是巨大的。 病毒有修復4000種人類混亂基因的特殊能力。把準確的基因附在經過處理沒有感染性的病毒身上，使它進入有缺陷的細胞，這是修復這些細胞最好的方法。這種基因療法還可能用來修復癌細胞的DNA。 6．下列關于“病毒”的表述，正確的一項是（ ） A.病毒實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。它沒有進食、產生能量、生長、對環(huán)境的改變作出反應的生命活動。 B.所有的病毒都由核酸構成的核和包住核的一層蛋白質組成。這層蛋白質外衣使病毒依附上細胞膜——然病毒進入細胞。 C.病毒只對特定的細胞起作用。即使在理想的條件下，病毒與合適的細胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接。 D.病毒和細胞共同存在，共同進化。病毒對它們的宿主細胞越適應，危害性就越小；而那些進化得不完美的病毒引起的危害和痛苦則是巨大的。 7.下列對文章內容的理解，不恰當?shù)囊豁検? A.一旦病毒依附上了細胞，穿過細胞膜進入細胞的方法就是，將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞。 B.DNA控制細胞和生物體制造蛋白質，不同的DNA產生不同的蛋白質，不同的蛋白質構成不同的生物體，DNA就是這樣決定生物的形式和功能的。 C.RNA在細胞中的主要功能是充當信息的傳遞者；而在病毒中，RNA不是住處的傳遞者，是基因物質。 D.病毒強迫細胞制造更多病毒，必須有一些蛋白質和核酸的組合與細胞的類似，這種驚人的相似性來自病毒對細胞或它的宿主長期的適應。 8.從全文看，下列表述符合作者觀點的一項是 A.“病毒是在細胞之前出現(xiàn)的”這一說法是錯誤的，實際上病毒是在很久以前從它們的細胞中逃出來的基因物質。 B.病毒作為在很久以前從它們的細胞中逃出來的基因物質，一旦逃出就提高了獨立的能力，能自我復制。 C.狂犬病和感冒病毒能感染的范圍極廣，它們對所有的細胞都起感染作用，免疫系統(tǒng)對它們無能為力。 D.把準確的基因附在經過處理沒有感染性的病毒身上，使它進入有缺陷的細胞的基因療法，可能用來修復癌細胞的DNA。 三、文言文閱讀（12分，每小題3分） 齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。 忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢?，與王及諸公子逐射千金。及臨質，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王，威王問兵法，遂以為師。 其后魏伐趙，趙急，請救于齊。齊威王欲將孫臏，臏辭謝曰：“刑馀之人不可?！庇谑悄艘蕴锛蔀閷?，而孫子為師，居輜車中，坐為計謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾者不控卷，救斗者不搏撠。批亢搗虛，形格勢禁，則自為解耳。今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內。君不若引兵疾走大梁，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也?！碧锛蓮闹?，魏果去邯鄲，與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍。 后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號為怯，善戰(zhàn)者因其勢而利導之。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶。”龐涓行三日，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣?！蹦藯壠洳杰姡c其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當至馬陵。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰：“龐涓死于此樹之下?！庇谑橇铨R軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰“暮見火舉而俱發(fā)”。龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，曰：“遂成豎子之名！”齊因乘勝盡破其軍?！　? （節(jié)選自《史記·孫子吳起列傳》） 9．對下列句中加點詞語的解釋，正確的一項是( ) A．孫臏以刑徒陰見　　　 陰：暗中 B．田忌一不勝而再勝　　　　　再：第二次 C．齊將田忌善而客待之　　　　客：客氣 D．明日為五萬灶　　　　　　 明日：明天 10．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是( ) A．①今以君之下駟與彼上駟　　?、诜蛉酥嗯c，俯仰一世 B．①趙急，請救于齊　　　　　?、谥喪?，非抗于九國之師也 C．①魏將龐涓聞之，去韓而歸　　②門雖設而常關 D．①齊因乘勝盡破其軍　　　　?、陧椡跫慈找蛄襞婀c飲 11．下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)孫臏軍事才能的一組是( ) ①刑馀之人不可　　 ②夾道而伏，期曰:“暮見火舉而俱發(fā)” ③與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍　　　④孫子度其行，暮當至馬陵 ⑤馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵?、迵?jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救 A．①③⑤ C．②③⑥ B．②⑤⑥ D．②④⑥ 12．下列對原文的相關概括和分析，不正確的一項是( ) A.孫臏原在魏國，因受迫害而淪為刑徒，后來，他說服了齊國使者，得以逃到齊國，并幫助齊國取得重大的軍事勝利。 B.在魏國攻打趙國時，田忌按孫臏所說趁機攻打魏國空虛的都城大梁，于是魏軍果然去了邯鄲，在桂陵與齊軍交戰(zhàn)，結果被打敗。 C.“馬陵道之役”的勝利，是在孫臏充分掌握敵我情況并準確分析的基礎上取得的。 D.文章刻畫人物的性格面貌，生動逼真。寫孫臏的出謀獻策，往往只說做法，不講原因，到了后來才看到它的作用。這種寫法，曲折有趣，引人入勝。 四、（24分） 13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分） （1）善戰(zhàn)者因其勢而利導之。 （2）與其輕銳倍日并行逐之。 （3）見白書，乃鉆火燭之。 14．閱讀下面的宋詩，回答問題。（8分） 2019-2020年高三9月月考 理科語文 含答案 【注】①九日，農歷九月九日，即重陽節(jié)；韓魏公，時為丞相。②金罍，泛指酒盞。③曲臺，指太常寺，掌禮樂郊廟社稷之事。 （1）本詩主要表達了作者怎樣的感情？結合全詩簡要分析。（4分） （2）“佳節(jié)久從愁里過，壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處？請簡要賞析。（4分） 15.名句填空（6分） （1） ____________，____________，匪來貿絲，來即我謀。（《詩經·氓》） （2） ____________，不仁；____________，不知；以亂易整，不武。 （3） 又前而為歌曰：“____________，____________！” 五、語言表達運用（12分） 16.請以平實的語言表述下面材料中畫線句子的含意，不超過15個字。（4分） 有個青年人總是抱怨環(huán)境，一位長者對他說：“你想保護自己的腳，穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到?！? 17．請根據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫，圍繞“盼”描寫一個場景。要求： ①想象合理； ②運用兩種修辭手法； ③字數(shù)不超過80字。（4分） 18.仿照下面開頭的句式和修辭手法，續(xù)寫一組排比句。（4分） 擁有誠信，就像劃船人擁有一支船漿； 擁有誠信， ； 擁有誠信， 。 六．閱讀下面的文字，完成19-22題。 籬笆青青 宋長征 　?、倩h笆青青，來自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，逶迤著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶人家的腳步，拴住千里萬里之外游子的心房。你見過山的險峻，見過海的寬廣，不一定就見過一圍小小的籬笆，纖細，溫柔，一如母親慈愛的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下來，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的思緒，想起了遠方的親人。 　?、谝粎不h笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細細的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過去，能看見雞的逡巡，鴨的悠閑；或者還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過一位樸實的面孔，和藹的女主人會用濃濃的方言問你：渴了？還是累了，要歇歇腳？莊戶人家的日子散亂，不過水是甜甜的。沒錯，甜津津，涼絲絲，你不要介意隔著竹籬遞過來的青瓷大碗，井拔的涼水混著竹的清新沁人心脾。 　?、壑窕h內外，陌生也變得如此溫馨。 　?、芤粎不h笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯的枝椏間，不擋風，不擋雨，卻可以忠實守護好自家的小院。院子里的棗樹掛滿了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個調皮的鄉(xiāng)下小子，商商量量圍著花椒樹籬笆轉了好幾圈兒，就是沒找到一個可以下手的地方。這些，樹籬都看見了，只是不想說，但等八月十五的當口，卸棗果兒，主人自會提了滿滿一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗。 　　⑤花椒樹上已然掛滿了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，在秋風里飄著麻酥酥的香味兒。 　?、抟粎不h笆可能是一串長長的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍，母親在春天點上了種子。單等著春風吹，單等著夏雨下，長長的木籬笆上開滿了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見縫插針地打扮了一下，就給小小的農家小院牽來一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對對舞，偶爾有一只小蟲子躲在花籬的深處，彈奏起柔柔的絲弦。 　?、叻被ㄥ\簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語。 　?、嗉t紅的朝陽升起來了，一聲雞啼啄破了黎明，一剎時鄉(xiāng)村沐浴著七彩云霞，鳥兒們在籬笆上唱起了情歌，歌聲婉轉，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢里醒來，繞著青青的籬笆看了又看，像讀一首詩，像在欣賞一幅畫，像聽到一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每一片葉子都是清新的，每一個花朵都飄散著清香；就連晶瑩的露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會很久不舍得離去。自高處滑落，落在低處的葉面上，又跌落在籬笆下青青的草叢里?；蛟S被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。 　?、峄▔?，當我想起這詞來，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那樣的質樸，每一個村莊有每一個村莊的氣息，每一個村莊都會有幾條青青柔柔的籬笆墻。在春天，推開料峭的春寒，跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個賭——一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的兒女。在秋天，你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實，長長的絲瓜，爬一路結一路，點綴其間；紫紅的梅豆，站在最高處，像一枚枚飄揚在風中的旗幟。母親呢，正忙著招呼路過籬笆門前的大娘嬸子：“多摘點，多摘點，你看這籬笆要壓塌了呢！” 　?、馄皆泥l(xiāng)下，不見山不見水，惟獨隨處可見青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺不到一絲輕松；磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點不近人情。只有籬笆墻的影子，青青細細柔柔長長，像過也過不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭辯，也不自慚形穢，只要心中永駐春天，生命的青綠會一直蔓延。 　　⑾輕輕的，當我的眼神再次撫摸青青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑在屋檐上，流瀉在安靜的庭院中，穿過歲月那圍籬笆青青，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會擁有自己的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹，抑或一條開滿春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會輕易逾越。 ⑿只與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村，相守到老。? 19.作者筆下的籬笆別有風味，文中描寫了哪些籬笆，各有什么特點？請分點作答（4分） 20.以第⑧段“紅紅的朝陽升起來了……分享著自然母親賜予的芳醇”為例，簡要分析本文表現(xiàn)手法和語言上突出的特點。（6分） 21.“這一生，是不是我也會擁有自己的籬墻”這句話在文中有何含意？（3分） 22.文章最后一段說“只與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村，相守到老?！焙喴骄科渲械暮x。（5分） 七、作文（60） 23.閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。（60分） 薔薇和雞冠花生長在一起。有一天，雞冠花對薔薇說：“你是世上最美麗的花朵，我真羨慕你有漂亮的顏色和芬芳的香味。”薔薇回答說：“雞冠花啊，我僅曇花一現(xiàn)，不久就會凋零；你雖花不艷，味不芳，卻花朵常開青春長在?！? 要求：①自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。 高三語理科月考題答案 1.B【解析】A(jǐ)養(yǎng)——①所需物質和食物、飼料、燃料等的儲備。②供給軍隊人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱。 ?揆情度理kuí qíng duó lǐ——揆：估量揣測；度：猜想。按照情和理估量，推測。C、呱呱墜地gū gū zhuì dì——形容嬰兒出生或事物問世。D、角（jué）色。殞身不恤yǔn shēn bú xù——殞：犧牲；恤：顧惜。犧牲生命也不顧惜。[出自]魯迅《記念劉和珍君》 2.D?！窘馕觥俊続、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】 3.C。本題考查近義實詞和虛詞（關聯(lián)詞語）的辨析。崇敬指十分推崇和尊敬。一般指對人和事物的敬仰。尊崇指尊敬推崇。多指人。根據(jù)句意，尊崇不合題意。望而生畏指看見了就害怕。敬而遠之指表面上表示尊敬,實際上不愿接近。也用作不愿接近某人的諷刺話。根據(jù)句意，望而生畏不合題意?！安粌H是……而且是”是表遞進關系的關聯(lián)詞，“不應是……而應是”是表并列關系的關聯(lián)詞。根據(jù)句意，應該是表并列的 4.D 5.D【解析】A.雙重否定不當。應該為“沒被我例舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。B.選購指挑選購買（商品），即通過對商品的比較，從中挑選出自己需要的商品進行購買。自主指自己作主，不受別人支配?？梢姟白灾鳌毙揎棥斑x購”顯得多余。也許有學生會認為生活用品包含了床上用品。實際上床上用品指擺放于床上，供人在睡眠時使用的物品，包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。而生活用品是生活中常用的一些物品的統(tǒng)稱，例如牙膏，臉盆，衣架等。C.“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進，二者應該換個位置。 6.D【解析】A.信息取自第一段“當它呆在細胞外時，它實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒?！边@里有前提“當它呆在細胞外時” B.信息取自第二段開頭“所有的病毒都由兩部份組成：核酸構成的核和包住核的一層蛋白質，在有些情況下是脂肪或類脂的包膜?！鳖}目中“所有的病毒都由核酸構成的核和包住核的一層蛋白質組成”錯了。依據(jù)原文“在有些情況下是脂肪或類脂的包膜”判斷。 C.注意第二段結尾部分“這就可以解釋為什么通常的病毒只對特定的細胞起作用?！币罁?jù)句中的“通常的”判斷題目中“病毒只對特定的細胞起作用”錯了。 7.A 【解析】信息取自第三段“一旦病毒依附上細胞，它有幾種方法穿過細胞膜進入細胞。在細胞膜上開一個小洞讓它進去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞”句中分析的是“有脂肪包膜的病毒”“穿過細胞膜進入細胞”的方法，不是指所有病毒。 8.D 【解析】A.依據(jù)倒數(shù)第三段“有一種曾經很流行的說法，認為病毒是在細胞之前出現(xiàn)的。這種說法現(xiàn)在看來不太好。一種更可信的可能性是說，病毒是在很久以前從它們的細胞中逃出來的基因物質”判斷，作者并沒有說“病毒是在細胞之前出現(xiàn)的”這一說法是錯誤的，而是說有另一種“更可信的可能性”。 B.題目中“一旦逃出就提高了獨立的能力”的“一旦??????就”說法錯了，作者說還要“隨著時間的變遷”。C.“它們對所有的細胞都起感染作用，免疫系統(tǒng)對它們無能為力。”屬無中生有。 9．A（B項“再”應為“兩次”；C項“客”應為“像對待客人一樣”；D項“明日”應為“第二天”） 10．D （A組中，第一句中的“與”意為“和、同”，第二句中的“與”應為“結交”；B組中兩個“于”，前者為“向”，后者為表比較的介詞；C組前一個“而”表順承關系，后一個“而”表轉折關系；D項中兩個“因”皆為“于是”） 11．D （ ①是孫臏自我界定的話，與軍事才能無關；③是交代齊魏兩國交戰(zhàn)的情況；⑤是司馬遷對“馬陵”地理環(huán)境的客觀敘述） 12．B （ “去邯鄲”是“離開邯鄲”而不是“去了邯鄲”） 13．（1）善于作戰(zhàn)的人順著事情的發(fā)展趨勢向有利的方面加以引導。（“因”“利導”）（3分）（2）和他的輕騎兵一道，兩日的路程并作一日趕，追擊逃奔的齊軍。（“輕銳”“倍行”“ 并行”“之”）（4分）（3）看見白色木質上寫有字跡，就點燃火把照看那些字。（“白書”“ 鉆火”“ 燭之”）（3分） 14．（8分）⑴主要表達了作者壯志未酬的憂愁和苦悶。作者已頭發(fā)花白卻不得重用，佳節(jié)時愁苦嘆息，只能在酒醉中偶露雄心，因愁思而寒夜無眠，凡此種種，都表現(xiàn)了作者壯志未酬的憂愁和憤懣。（4分） ⑵妙在用三層對比強化了詩人憂愁之深和潛藏于胸的壯志未絕。佳節(jié)時不喜反憂，壯心在現(xiàn)實中的落空與在醉酒豪言中的顯現(xiàn)，“久”與“偶”在時間上一長一短：三層對比，層層遞進，準確地表達了作者的內心世界。（4分） 16．改變自己比改變環(huán)境（世界）更容易。（4分） 17.（示例）夕陽西下，晚霞如飄揚在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠游者歸來的身影——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。 18.就像伐木工人擁有一把利斧 就像雄鷹擁有一雙翅膀 19. ①竹林籬笆：或繁密或稀疏，溫馨清新。②花椒樹籬笆：枝丫交錯，香味麻酥酥。③木籬笆：繁花錦簇，優(yōu)雅羞怯。（每點1分，答全4分） 20.①運用了比喻、排比、擬人的修辭手法，從視覺、聽覺、嗅覺等角度，描寫了鄉(xiāng)村早晨的美好景色，語言生動形象。比喻、排比如：把籬笆比成“一首詩”“一幅畫”“一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻”，生動形象描寫出花墻籬笆的優(yōu)雅之美。擬人，如“鳥兒們在籬笆上唱起了情歌”“露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會很久不舍得離去”，生動有情趣。（4分）（其手法每一種2分，要有闡述，說出兩種就可以得到4分）②語言清新典雅，描寫富有圖畫美。一叢籬笆，一顆露珠，幾只螞蟻，都是一幅美妙的畫。（2分） 21.此句甴物及人，深化主旨。由籬笆墻的弱德之美——不與人爭辯、不自慚形穢以及打扮鄉(xiāng)村、守衛(wèi)鄉(xiāng)村的殷勤而聯(lián)想到自己，讓自己也能像籬笆墻一樣在生命中摒棄假惡濁，堅守真善清。（3分） 22.①“與籬笆相守”守住心靈，也就是守住我們內心的寧靜、清潔、本真，不要讓物欲膨脹了我們的內心，不要讓浮躁擾亂了我們的本性。②“與鄉(xiāng)村相守”守護鄉(xiāng)村，籬笆所守住的鄉(xiāng)村文明，遠離現(xiàn)代社會的塵囂，在純樸的鄉(xiāng)村里盡享人情之美、本真之美是最大的快樂。因此，我們不能破壞鄉(xiāng)村，而要讓籬笆阻隔喧囂，守護鄉(xiāng)村。（5分）（一點2分，兩點5分） 23.作文立意的角度： ①長處和短處。（尺有所長，寸有所短） ②學會欣賞。（互相賞識） ③要全面認識自己。 ④面對別人的贊賞，要保持自我清醒。 ⑤瞬間美和永恒美。 參考譯文： 齊國使者來到（魏國都城）大梁，孫臏以受刑囚犯的身份暗中求見齊使。齊使認為孫臏與眾不同，就私下用車把他載到齊國。齊將田忌賞識孫臏，像對待客人那樣對待他。 田忌屢次與齊國幾位貴公子下很重的賭注賽馬，孫臏見田忌的馬的足力與對手的馬匹相差不遠，這些馬匹分上、中、下三等。于是孫臏對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”田忌相信孫臏的話對，就和齊王及各位公子下了千金的賽馬賭注。等到臨近比賽，孫臏說：“今天用您的下等馬匹與他們的上等馬匹比，用您的上等馬匹和他們的中等馬匹比，用您的中等馬匹與他們的下等馬匹比。”雙方賽馬完畢，田忌一負二勝，終于贏得齊王千金。于是田忌就把孫臏推薦給威王，威王向孫臏詢問兵法，就拜他做了老師。 這以后，魏國進攻趙國，趙國危急，向齊國請求救兵。齊威王要讓孫臏擔任統(tǒng)帥，孫臏推辭說：“受過刑的人不可以（擔此重任）。”齊王于是讓田忌擔任統(tǒng)帥，而讓孫臏擔任軍師，坐在有篷蓋車中，為齊軍出謀劃策。田忌要率領齊軍到趙國去，孫臏說：“理亂絲不可緊握拳頭（使大力氣），排解斗毆不可參與搏斗。而應該抓住要害，攻擊它的薄弱地方，那樣它就會受到形勢的阻礙和限制，自行解開?，F(xiàn)在魏趙兩國交戰(zhàn)，魏國的精兵必定全部用在國外，老弱殘兵在國內疲憊不堪；您不如率兵快速直奔大梁，占據(jù)它的交通要道，沖擊它的真正空虛之地，魏國就一定會舍棄趙國而前來自救，這樣，我們就可以一下子解除趙國被圍的局面，同時削弱魏國的力量。”田忌聽從了孫臏的建議，魏軍果然撤離了趙國都城邯鄲，與齊軍在桂陵打了一仗，結果齊軍大敗了魏軍。 又過了十三年，魏與趙聯(lián)合攻打韓國，韓國緊急向齊國求救。齊王派田忌為將前往救韓，直奔大梁。魏國大將龐涓聽到了消息，就撤離韓國回頭追擊齊軍，但此時齊軍已奔西而去。孫臏對田忌說：“他們趙、魏、韓的軍隊一貫自視強悍勇猛而看輕齊軍，齊軍一直被認為膽怯；善于作戰(zhàn)的人順著事情的發(fā)展趨勢向有利的方面加以引導（既然魏兵認為齊兵膽怯，齊兵就偽裝膽怯逃亡，誘使魏兵上當）。兵法上說：（一晝夜）追逐勝利于百里之外，（兵既疲累，供應也不及）這樣，雖上將也難免受挫，（即使是追逐）五十里，士卒也只有一半能夠到達。讓齊軍進入魏地后筑供十萬人吃飯用的灶，第二天筑供五萬人吃飯用的灶，第三天筑供三萬人吃飯用的灶?！饼嬩嘎受娺B追了三天，非常高興，說：“我本來知道齊軍膽小，進入我國僅三天，齊軍中的逃亡者就超過了一半?！庇谑莵G下步兵，和他的輕騎兵一道，兩日的路程并作一日趕，追擊逃奔的齊軍。孫臏估計龐涓的行程，傍晚將到達馬陵。馬陵一帶道路狹窄，道旁有許多障礙，可埋伏軍隊。于是（派人）剝去一大樹的樹皮，露出白色木質部分，在上面寫上：“龐涓死于此樹之下。”同時讓善于射箭的一萬齊兵弓弩手夾道埋伏，約定說：“日暮時分見到舉火的就一齊射箭?！饼嬩腹辉诋斠沟竭_被剝去樹皮的大樹下，見白色木質上寫有字跡，就點燃火把照看那些字。未等讀完上面的字，齊軍就萬箭齊發(fā)，魏軍大亂，互相失去了聯(lián)系。龐涓自知自己的計謀已經用完了，軍事行動失敗的趨勢不可扭轉，就割脖子自殺了，（臨死時）說：“終究讓那小子成名了！”齊軍于是乘勝將龐涓的軍隊徹底打敗。 1、如果發(fā)現(xiàn)下載的資料有質量問題，請投訴該資料。您的投訴經核實如情況屬實，會補償您下載此資料而需要的點數(shù) (本網慎重提示您，如果誣告受到的處罰會很重)。 2、下載資料前請注意看資料頁面中的下載等級、需要儲值、需要點數(shù)，并檢查您是否有相應的權限以及足夠的儲值與點數(shù)以正常的下載到資料。同時注意看資料頁面中的其它信息以及會員對此資料的評論，以在下載前對資料有個初步的了解，資料下載遇到的問題可以參閱[客服中心]。 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