【六層】5524平米帶架空層中學教學樓(計算書、實習報告、建筑、結構圖)
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鄭州鐵路職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)課題申報表
課題名稱
鄭州市應天中學教學樓框架結構設計
課題來源
教師擬定
課題類型
AY
命題人姓名
王為林
技術職務
副教授
工作單位
鄭州鐵路職業(yè)技術學院
該課題是否
需要實習
參觀實習
建議實習地點
自選
課題簡介:(選題背景、主要內(nèi)容、現(xiàn)有條件、時間安排、預期成果及表現(xiàn)形式)
一、選題背景:
中小學教學樓的建設,應滿足現(xiàn)代基礎教育辦公和學生學習的需要,國內(nèi)類似建筑采用的最多的結構型式為框架結構,故本工程采用現(xiàn)澆多層框架??紤]建筑工程學生的專業(yè)特點,除一定量的建筑設計外,主要解決結構設計問題,包括結構選型,結構布置和結構計算。
二、主要內(nèi)容
某擬建教學樓采用6層形式的現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構,總建筑面積為5524.6m2 。試對其進行建筑設計和結構設計。
三、要求(時間、成果及表現(xiàn)形式)
學生應備有必要的建筑結構設計手冊,各種結構設計規(guī)范和設計參考書;熟悉AutoCAD繪圖軟件的使用,熟悉并掌握某些結構分析軟件的使用。
要求學生在12周的時間內(nèi)(2008.3. 5~2008.5.20,其中用機時數(shù)為100時)完成整個畢業(yè)設計內(nèi)容,包括文獻綜述、文獻翻譯、設計說明書與設計圖紙四部分內(nèi)容。其中,文獻綜述與文獻翻譯各不少于3000字;畢業(yè)設計說明書應包括與設計有關的闡述說明及計算,字數(shù)不少于8000字;畢業(yè)設計圖紙包括建筑圖與結構圖,建筑圖包括設計說明、建筑平面圖(底層、標準層與頂層)、立面圖、樓梯剖面及大樣、節(jié)點構造詳圖等,結構圖包括設計說明、梁柱板配筋圖、樓梯平面及配筋圖、結點詳圖等。
專業(yè)(教研室)意見:
負責人簽名: 年 月 日
院(系)意見:
負責人簽名: 年 月 日
填表說明:1、課題來源:(1)教師擬訂;(2)學生建議;(3)企業(yè)和社會征集;(4)科研單位提供
2、課題類型:(1)A工程設計(藝術設計);B技術開發(fā);C軟件工程;D理論研究;E調(diào)研報告
(2)X—真實課題;Y—模擬課題;Z—虛擬課題;
要求(1)、(2)均要填,如AY,BY等。
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編號:1902003
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2019-11-09
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