七年級道德與法治下冊 第三單元 第六課 第1框 集體生活邀請我課件 新人教版.ppt
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第三單元 在集體中成長,第六課 “我”和“我們”,第1課時 集體生活邀請我,1.什么是集體?如何理解集體的聯(lián)結(jié)度? (1)含義:集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。 (2)聯(lián)結(jié)度理解:①集體的聯(lián)結(jié)度越高,個人感知到的集體溫暖就越多。②集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān):成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對共同目標(biāo)的共識程度,成員間的默契程度,集體存在的時間長短。通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高。,2.怎樣感受集體的溫暖(我們?yōu)槭裁匆^集體生活)? (1)我們每個人都有過集體生活的情感需要。 (2)在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。 (3)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。,3.集體力量的來源是什么?如何理解? (1)集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。 (2)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大;個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。 4.集體力量的作用(或?qū)τ趥€人的影響)是什么? 集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體活動中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為,有助于我們獲得安全感和自信心;也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長。,知識點(diǎn)1 集體的溫暖 【例1】一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸。這說明一個人只有生活在集體中才會( ) ①被認(rèn)可和接納 ②得到尊重和理解 ③獲得歸屬感 ④獲得安全感 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】本題考查對集體生活作用的認(rèn)識和理解。根據(jù)教材所學(xué)內(nèi)容得知,①②③④都是對集體生活作用的正確認(rèn)識。 【答案】D,對應(yīng)訓(xùn)練 1.一個人的力量是有限的,一個人的溫暖是微薄的,然而集體的溫暖力量是不可言喻、直指人心的,它讓人振奮,讓人溫暖。對此,下列說法正確的是( ) ①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體 ②集體帶給我們溫暖 ③我的全部生活靠集體 ④在集體中我們能得到尊重、理解和關(guān)愛 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④,A,2.中國女藥學(xué)家屠呦呦因?yàn)樵趧?chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素中的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,在領(lǐng)獎時她表示成績的獲得是廣大工作者懷有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,共同努力的結(jié)果。由此可見集體榮譽(yù)感的作用是( ) ①給我們溫暖和力量 ②令我們驕傲和自豪 ③使我們不再寂寞 ④激勵我們前進(jìn) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④,C,知識點(diǎn)2 集體的力量 【例2】相傳,佛祖曾經(jīng)考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來,佛祖說:“把它放到大海中去。”下列說法體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是( ) A.集體由個體組成,不能離開個體而獨(dú)立存在 B.一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量 C.個人利益是至高無上的,集體利益是毫無意義的 D.應(yīng)充分尊重集體利益,個人利益無所謂 【解析】本題主要考查個人與集體的關(guān)系,個人不能離開集體而生存。A項(xiàng)本身正確,但不符合題干的要求。C、D兩個選項(xiàng)割裂了個人利益與集體利益的關(guān)系,都是片面的觀點(diǎn),不選。 【答案】B,對應(yīng)訓(xùn)練 3.“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話告訴我們( ) ①集體不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體 ②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)一心 ③一個優(yōu)秀的集體需要很多人 ④只要有一千人以上就是一個有力量的集體 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②④,A,4.“人們在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的?!表f斯特的這句話告訴我們( ) ①個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大 ②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力 ③集體間的合力,能夠完成許多單憑一己之力無法完成的事 ④集體的作用是萬能的 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③,D,知識點(diǎn)1 集體的溫暖 1.誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是( ) A.只有學(xué)生有過集體生活的情感需要 B.集體一般不具有共同的目標(biāo) C.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體 D.集體都是松散的群體 2.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖的關(guān)系是:集體的聯(lián)結(jié)度________,成員感受到的集體溫暖就________。( ) A.越小 越高 B.越小 越低 C.越高 越小 D.越高 越多,C,D,3.我們生活在班級和學(xué)校這個大家庭里,我們熱愛我們共同的家,是因?yàn)? ) ①我們在集體中受到尊重和關(guān)愛 ②集體帶給我們溫暖 ③有了集體我們什么都不缺了 ④在集體中我們能獲得安全感和歸屬感 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③,B,4.一個人在一個集體中找到自己的位置,是一個歸屬感的問題。當(dāng)你處在一個集體中的感覺跟你預(yù)想和相差不是很大的時候,你感到你屬于這個集體,這個集體需要你。對于歸屬感說法正確的是( ) ①每個人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某一個或多個群體 ②人人都希望在集體中獲得安全感 ③個人認(rèn)同自己屬于群體中的一員就容易產(chǎn)生歸屬感 ④歸屬感就是榮譽(yù)感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④,B,5.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有個人的努力,就沒有集體的發(fā)展。作為集體的一員( ) ①應(yīng)散發(fā)自己的光和熱 ②應(yīng)相互體貼、相互幫助 ③首先要滿足個人利益 ④要不斷傳遞自己對他人的溫暖和關(guān)愛 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 6.小明想競選班長帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)造良好的班集體。以下是他的演講提綱,其中不恰當(dāng)?shù)氖? ) A.作為集體的一員,我們應(yīng)散發(fā)自己的光和熱,照亮他人、溫暖他人 B.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù) C.我們班的事務(wù)我都會一肩挑,負(fù)全責(zé) D.集體是一個有共同目標(biāo)、分工明確的整體,B,C,知識點(diǎn)2 集體的力量 7.人們常說“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”。集體的力量來源于( ) A.個人力量的相加 B.成員數(shù)量的多少 C.成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 D.超強(qiáng)的個人實(shí)力,C,8.“一個人像棵小草,集體則是抗拒暴風(fēng)雨的森林”。這句俗語揭示的深刻道理是( ) ①一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量 ②集體的力量在于成員數(shù)量的多少 ③團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 ④集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,D,9.三國時的孫權(quán)曾說:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”這啟示我們( ) ①集體的力量是強(qiáng)大的 ②集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人 ③個人的力量是有限的 ④集體的榮譽(yù)感是強(qiáng)大的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④,A,10.童謠:“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。” 漫畫:,解讀童謠和漫畫,從中你得到了哪些啟示? ①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)一心,這種向心力可以凝聚集體成員的力量,一起為完成共同目標(biāo)而努力。②個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大;個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們才得到完成許多單憑一己之力無法完成的事。,11.湫水中學(xué)七年級(6)班是新建立的一個班級,在這個班級中師生團(tuán)結(jié)一致,共同打造了一個強(qiáng)有力的集體。 鏡頭一 班級實(shí)行了任務(wù)承包制,班級中的講臺、飲水機(jī)、窗戶、班級周報、垃圾回收、班級圖書館、衛(wèi)生監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)督都被同學(xué)們專人承包。承包任務(wù)的同學(xué)都能做到恪盡職守,圓滿完成任務(wù)。 鏡頭二 通過大家的共同討論,一致決定把“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”作為班級的奮斗目標(biāo),所有的人都努力地從生活、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己。而且,同學(xué)們之間互幫互助蔚然成風(fēng),一些后進(jìn)的同學(xué)在大家的幫助下不斷取得進(jìn)步。,(1)什么是集體?談?wù)勀銓w的理解。 集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。我們每個人都有過集體生活的情感需要。在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重、理解和關(guān)愛,獲得安全感和歸屬感。 (2)簡述集體榮譽(yù)感的產(chǎn)生和作用。 ①產(chǎn)生:當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。②作用:集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。,(3)作為集體中的一員,怎樣感受集體的溫暖? 作為集體的一員,我們散發(fā)自己的光和熱,照亮他人、溫暖他人;相互體貼、相互幫助,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。,12.某中學(xué)要舉行秋季運(yùn)動會,七年級(2)班的同學(xué)們紛紛報名,跑步、跳高、扔鉛球……他們都躍躍欲試,希望發(fā)揮自己的特長,為班級爭光??墒牵壧h(yuǎn)很棒的王蕾卻在默默地做作業(yè)。“快去報名吧,你一定能奪得冠軍,我班這個項(xiàng)目一定會因你而精彩!”同桌陳美說?!斑@與我有什么關(guān)系,我只要學(xué)習(xí)好就行,何況我的優(yōu)異成績是我個人努力的結(jié)果,集體是靠不住的,我又何必為集體浪費(fèi)時間和體力呢!”王蕾理由充分地回應(yīng)道。,(1)假如你是陳美,你會對王蕾說些什么? 集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體活動中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心;有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長。 (2)你覺得王蕾應(yīng)該怎樣做? 應(yīng)該和其他同學(xué)一樣積極報名參加秋季運(yùn)動會,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,以自己的實(shí)際行動維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,為集體增光添彩。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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