七年級數(shù)學(xué)上冊 4.1 幾何圖形課件1 （新版）新人教版.ppt

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第四章 幾何圖形初步 第一課時 4.1.1幾何圖形（1）,一、新課引入,,,1、請寫出下面圖形的名稱：,,,,,,,,,,,三角形,正方形,圓形,長方形,五邊形,2、從下圖中你能找出學(xué)習過的圖形嗎？,,三角形、正方形、長方形,1,2,二、學(xué)習目標,,能從具體事物中抽象出幾何圖形。,能識別簡單幾何體。,三、研讀課文,,,認真閱讀課本第114頁至第116頁的內(nèi)容，完成下面練習，并體驗知識點的形成過程。,三、研讀課文,,,知識點一,識別簡單幾何體,,1、各種各樣的物體除了具有 顏色、質(zhì)量、材料等性質(zhì)外，還具有 （如方的、圓的等）、 （如長度、面積、體積等）和 關(guān)系（如相交、垂直、平行等），物體的 、 、 和____ 關(guān)系是幾何中研究的內(nèi)容。,形狀,形狀,大小,大小,位置,位置,三、研讀課文,,,知識點一,,2、長方體、圓柱、球、長（正）方形、圓、線段、點等，以及小學(xué)學(xué)過的三角形、四邊形等，都是從形形色色的物體外形中得出的。我們把從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為________。,識別簡單幾何體,幾何圖形,三、研讀課文,,知識點一,,3、有些幾何圖形（如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等）的各個部分_______同一平面內(nèi)，它們是___________。,識別簡單幾何體,都不在,立體圖形,三、研讀課文,知識點一,識別簡單幾何體,,4、有些幾何圖形（如線段、角、三角形、長方形、圓等）的各部分都在_____________，它們是___________。,同一個平面內(nèi),平面圖形,三、研讀課文,知識點一,識別簡單幾何體,,5、下列各圖中包含哪些簡單的平面圖形。,練一練,長方形、三角形,圓形,長方形,五邊形,五邊形、三角形,正方形、三角形,四、歸納小結(jié),,,1、物體的 、 和____關(guān)系是幾何中研究的內(nèi)容。 2、 叫做幾何圖形 3、 叫做 立體圖形 4、 叫做平面圖形 5、學(xué)習反思：,形狀,大小,位置,從形形色色的物體外形中得出的各種圖形,各部分都不在同一個平面內(nèi)的幾何圖形,各部分都在同一個平面內(nèi)的幾何圖形,本節(jié)課你還學(xué)習到什么？,,五、強化訓(xùn)練,,,,1、下列幾種圖形：①長方形；②梯形；③正方體； ④圓柱；⑤圓錐，其中屬于立體圖形的是（ ） A. ①②③ B. ③④⑤ C. ③⑤ D.④⑤,2、把相應(yīng)的實物與圖形用線連接起來：,B,,,,,,,五、強化訓(xùn)練,,,,,3、圖中的各立體圖形的表面中包含哪些平面圖形？試指出這些平面圖形在立體圖形中的位置,4、長方體共有（ ）個面. A．8 B．6 C．5 D．4,B,五、強化訓(xùn)練,,,5、如圖，小強拿一張正方形的紙，沿虛線對折一次得圖②，再對折一次得圖③，然后用剪刀沿圖③中的虛線剪去一個角，再打開后的形狀是（ ）,C,Thank you!,謝謝同學(xué)們的努力！,