七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.5 去括號(hào)課件1 (新版)蘇科版.ppt
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3.5 去括號(hào),,1.在假期的勤工儉學(xué)活動(dòng)中,小亮從報(bào)社以每份0.4元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)a份報(bào)紙,以每份0.5元的價(jià)格賣出b份(b≤a)報(bào)紙,剩余的報(bào)紙以每份0.2元的價(jià)格退回報(bào)社,小亮贏利多少元?,問題引入,2.填寫下表,并完成下面的問題.,從這張表中你發(fā)現(xiàn)了什么?再換幾個(gè)數(shù)試試. 能說(shuō)明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論正確嗎?,a+(-b+c)=a-b+c.,去括號(hào)法則,括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不改變.,a-(-b+c)=a+b-c.,去括號(hào)法則,括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都改變.,1.計(jì)算: -0.4a+0.5b+0.2 (a-b).,熱身訓(xùn)練,看我 牛刀小試!,2.去括號(hào):,(1)5c2 - (a2+b2 - ab); (2) - m +(- n + p - q); (3)xy -(- 2x2 - y2 + z2); (4) -(2x - y)+(z - 1).,例 先去括號(hào),再合并同類項(xiàng): (1)5a-(2a-4b); (2)2x2+3(2x-x2).,1.下列去括號(hào)正確嗎?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正. (1)-(-a-b)=a-b; (2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2; (3)3xy-(xy-y2)=3xy-xy+y2; (4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3.,下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖(單位:米).試計(jì)算這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)中心一共占地多少面積?,華山論劍,a,b,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí),感受到了哪些數(shù)學(xué)思想方法?,課堂總結(jié):,課后作業(yè) 課本85頁(yè)習(xí)題3.5-1、2.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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