青少年學生校外活動中心建設項目立項申請報告.doc

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總論1.1項目名稱與建設單位1.1.1項目名稱：內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小及青少年學生校外活動中心建設項目1.2項目承辦單位及法人代表項目承辦單位：內鄉(xiāng)縣教體局法人代表：孫君庚1.3項目擬建地點內鄉(xiāng)縣城靈山路西側，梨苑山莊南側，原羅崗小學院內1.4可行性研究報告編制單位編制單位：內鄉(xiāng)縣質優(yōu)工程咨詢服務中心資質證書號：工咨丙 120200800041.5研究工作的依據(jù)與范圍1.5.1研究工作依據(jù)1、項目可行性研究報告編制委托書；2、中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定(中發(fā)19999號)；3、國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定；4、中共河南省委、河南省人民政府關于的實施意見(豫發(fā)199928號)；5、河南省十五教育發(fā)展計劃；6、中小學校建筑設計規(guī)范（GBJ9986）；7、內鄉(xiāng)縣“十一五”規(guī)劃及教育規(guī)劃；8、項目承建單位提供的有關本項目的基礎、技術資料等。1.5.2編制原則及研究范圍1、編制原則（1）科學規(guī)劃、合理布局的原則。結合當?shù)亟洕鐣l(fā)展實際，充分考慮城市建設規(guī)劃、人口增長和密度、學齡人口變化趨勢、寄宿學生實際需求、教育資源布局、地理環(huán)境及水電等基礎條件是否滿足學校長遠發(fā)展需要等因素，確定項目學校。結合實際情況，實事求是地制定項目建設內容；（2）注重協(xié)調發(fā)展、鼓勵資源節(jié)約的原則，完善生活設施建設，改善食宿條件。（3） “以人為本、環(huán)境優(yōu)先”營造良好的教書育人的文化氛圍。在建筑設計方面應體現(xiàn)環(huán)境優(yōu)先，崇尚自然和諧的人文理念，并緊跟時代的脈搏。（4）建筑設計整體做到功能布局合理，配套設施齊全，外觀簡潔、大方。（5）注重規(guī)劃設計的前瞻性，建筑設計的新穎性，創(chuàng)一流設計施工水平，節(jié)約各種能耗，合理利用土地。2、研究范圍研究范圍：內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小建設項目；研究要點包括：（1）項目建設的意義和必要性；（2）工程建設內容及規(guī)模確定；（3）工程建設方案；（4）環(huán)境保護、節(jié)能、消防措施；（5）投資估算及資金籌措方案；（6）社會效益分析1.6工程方案和研究結論1.6.1項目建設的必要性近年來，隨著內鄉(xiāng)縣城區(qū)框架的拉大，西城區(qū)的教育資源已遠遠不能滿足人民群眾的需求，為促進內鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調健康發(fā)展，內鄉(xiāng)教體局決定以原羅崗小學為基礎，結合新的城市總體規(guī)劃，建設內鄉(xiāng)城鎮(zhèn)六小及青少年校外活動中心。1.6.2建設內容與規(guī)模本項目為內鄉(xiāng)縣第六小學建設項目，按在校學生1600人規(guī)模進行規(guī)劃。在校內新建教學樓兩棟，學生宿舍一幢，建筑面積9200平方米，建設內鄉(xiāng)縣青少年學生校外活動中心，建筑面積11000平方米。1.6.3建設原則項目建設體現(xiàn)“百年大計、質量第一”，貫徹“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則。1.6.4組織管理與實施進度項目承辦單位為內鄉(xiāng)縣教體局。教體局成立項目建設領導小組，由主管領導任組長，下設辦公室，直接對主管領導負責。項目建設工期為12個個月。1.6.5環(huán)境保護與消防安全本項目屬于社會公用事業(yè)工程，沒有工業(yè)性污染物，主要污染物為生活污水、少量實驗用水和生活垃圾。針對項目生活垃圾、廢水產生的污染，經過綜合和科學治理后，達到國家規(guī)定的標準。本項目實施后，學校環(huán)境和周圍環(huán)境不會產生新的污染。項目施工過程中產生的廢水、生活垃圾可以得到有效的控制和治理。所有排放物可以做到按國家規(guī)定標準排放。學校的新建宿舍樓按規(guī)范規(guī)定的最低耐火等級和防火間距進行防火設計，并配備完善的滅火系統(tǒng)。項目建設期間，建筑施工企業(yè)實行消防責任制，明確防火責任。工程施工中嚴格遵守規(guī)范規(guī)程，嚴把工程質量關，嚴防不安全因素的存在和發(fā)生。1.6.6投資估算與資金籌措本項目總投資2200萬元，全部由教體局自籌。1.6.7結論與建議項目的建設符合當前國家有關大力發(fā)展普通中小學教育的方針，符合中共中央、國務院關于深化教育改革全面推行素質教育的決定的精神。無論從內鄉(xiāng)縣教育事業(yè)的發(fā)展，還是從內鄉(xiāng)縣中小學的現(xiàn)狀看，項目的建設條件具備，項目建設方案切實可行。項目建成后，學校要加強內部管理體制改革和教學體制改革的探索。要通過內部管理體制改革充分調動廣大教職工的教育、教學的積極性，增強學校的活力，提高教學質量。建議建設單位加快項目的前期工作進程，積極落實建設資金，落實設計及施工單位，盡早開工，保質保量按時完成工程建設，及早投入使用，盡快發(fā)揮項目應有的社會效益。第二章 項目背景及建設必要性教育是社會主義建設事業(yè)的基礎工程，在增強綜合國力中教育具有基礎性地位，教育是經濟、政治、文化建設的基礎工程，教育是具有先導性、全面性、基礎性的知識產業(yè)和關鍵的基礎設施，教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地。我國于上世紀末實現(xiàn)了基本普及九年義務教育的宏偉目標，從根本上保障了廣大兒童少年接受義務教育的權益。為了進一步促進我國區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間義務教育的均衡發(fā)展，教育部印發(fā)了關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見（教基20059號），提出“各縣（市、區(qū)）對本地辦學條件低于基本要求的薄弱學校，要制定限期改造計劃，集中力量加快薄弱學校改造進程，盡快使轄區(qū)內薄弱學校逐年減少?！贝龠M義務教育均衡發(fā)展。內鄉(xiāng)羅崗原村辦學校建于上世紀八十年代初期，建設標準較低，在特定歷史階段，在彌補學位不足、解決上學難問題等方面，做出了歷史性貢獻。隨著西城社區(qū)農村城市化工作的不斷發(fā)展，該校存在設施落后、學位不足、校舍陳舊等問題，在辦學條件、師資力量、教學水平等方面難以適應現(xiàn)代化教育的需要。為貫徹教育部和內鄉(xiāng)縣義務教育均衡發(fā)展的要求，內鄉(xiāng)縣教體局提出了本項目的建設計劃第三章 項目選址與建設條件3.1項目選址學校校的校址（含遷建學校）應選在交通方便、位置適中、地形開闊、空氣新鮮、陽光充足、環(huán)境適宜、地形較高、排水通暢、場地干燥、地址條件較好、遠離污染源的平坦地段。同時避開地震裂帶、山區(qū)及丘陵區(qū)的陰坡面、滑坡體、懸崖邊及崖底、泥石流和洪水溝口等自然災害地段。校內不得有架空的高壓輸電線路穿越。學校不宜與市場、公共娛樂場所、生產貯藏易燃易爆物品的車間庫房等不利于學生學習、身心健康和危及學生安全的場所毗鄰。內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小及青少年學生校外活動中心建設項目場地平坦，位置適宜，交通便利，便于物流和人流的疏散，且不需新征用地，適宜項目的建設。3.2自然條件氣象內鄉(xiāng)縣位于亞熱帶向溫帶過渡區(qū)，屬暖溫帶季風氣候，四季分明。形成春季溫暖、夏季炎熱、秋季涼爽、冬季寒冷、溫暖適中的氣候特征。各主要氣候資料如下：年平均氣溫 14.9最冷月平均氣溫 0.5最熱月平均氣溫 27.3極端最低氣溫 -10.0極端最高氣溫 41.4(7-8)年平均降水量 840mm年平均無霜期 226天常年主導風向 東北風（冬季）東偏南風（夏季）基本風壓 0.35KNm23.3水文地質擬建項目，經考察水文地質條件良好均適宜項目建設。3.4地震境內地震屬構造地震，多以小震群形式沿構造帶呈現(xiàn)條帶狀展布，具有震源淺，烈度小，微震頻度高，震中遷移不大，有感震級少等特點。3.5基礎設施條件項目已完成了征地等準備工作，具備了現(xiàn)場施工條件。城市自來水管網直接接入學校建設的蓄水池，然后再利用加壓泵提升，送入各用水建筑物，院內供水管網設計管徑和流量均能滿足新建項目的生活用水及消防用水要求。主要為生活污水，經管道排入學校院內化糞池集中處理后排入城市排水系統(tǒng)。雨水有組織地排入雨水管道集中排放。本項目所建項目可直接采用學校內現(xiàn)有鍋爐房供熱。冷源：局部性空調采用自帶制冷機組設備制冷。新建項目電源可由附近變電所直接引入380/220電源，由建筑物南側接入新建建筑的配電室。3.6項目建設的社會條件內鄉(xiāng)縣礦產資料豐富，聚寶藏珍，目前已發(fā)現(xiàn)有金、銀、鈾、石墨、大理石、矽線石、高嶺土等金屬和非金屬礦產30多種。矽線石、石墨、金礦、花崗巖、大理石等具有儲量大、質量好、品位高、易開采等特點，尤其是矽線石礦儲量超過1000萬噸，精礦三氧化二鋁含量達58.9%，儲量和品位均居全國第一。大理石、花崗巖、石墨、海泡石等遠銷日本、歐洲和東南亞各國。內鄉(xiāng)縣主要糧食作物有小麥、玉米、大豆、水稻、紅薯等；主要經濟作物有棉花、煙葉、芝麻、花生、食用菌、朝天椒、龍須草等；林果資源有松、杉、泡桐等用材料30多種和蘋果、柑桔、板栗、柿子、油桐、生漆等經濟樹20多種及猴頭、木耳、蘑菇等繁多的土特產品。中藥材有山萸肉、杜仲、天麻、辛夷、桔梗等，其中山萸肉年產25萬公斤，占全國產量的六分之一。境內生物種類繁多，有珍貴的野生動物資源。內鄉(xiāng)縣旅游資源非常豐富。內鄉(xiāng)縣衙興建于元代，重修于明清，是全國唯一保存比較完整的古代縣衙建筑群，被國務院公布為國家級文物保護單位，年接待海內外游客3萬人以上。位于內鄉(xiāng)北部山區(qū)的寶天曼國家級自然保護區(qū)，有很多孑遺植物和珍奇動物在這里繁衍生息，是我國少有的生物物種資源天然基因庫，登上寶天曼峰頂，俯瞰群山巍巍，林海蒼茫，云霧繚繞，氣象萬千，是不可多得的天然公園。此外，恐龍蛋及恐龍骨骼化保護區(qū)、天然溶洞天心洞、狄青洞、影視基地春秋城和七里潭、五龍?zhí)丁⒆尯语L景區(qū)，風景旖旎，妙趣橫生，是休閑旅游的好去處。改革開放以來，內鄉(xiāng)縣經濟和各項社會事業(yè)取得了長足發(fā)展。內鄉(xiāng)縣小辣椒種植面積30萬畝，以袋料香菇為主的食用菌3500萬袋，大白山羊年飼養(yǎng)量130萬只，湖桑8萬多畝，林果30萬畝，龍須草8.2萬畝，中草藥材10萬畝，國際香型烤煙10萬畝，是河南省食用菌、小辣椒、大白山羊生產大縣。內鄉(xiāng)農科所培育的豫麥35良種，在全國大面積推廣種植。內鄉(xiāng)縣工業(yè)以機械、黃金建材、絲織地毯、化工等為主，主要產品有無碳復寫紙、CF紙、文化用紙、玉器、服裝、汽車密封墊、化工原料、白酒、手扶拖拉機、中西藥制劑等160多種。目前已有六大類75個品種的產品出口歐、美、東南亞、港、澳等國家和地區(qū)，38種工業(yè)產品獲省優(yōu)、部優(yōu)稱號，兩種產品獲國際性金獎?；A建設發(fā)展快捷。電力資源充沛，擁有丹江至欒川電網、丹江至淅川電網和姚孟至南陽電網三條供電渠道，一座220千伏、一座110千伏和八座35千伏輸電站覆蓋了全縣各個角落；通訊事業(yè)快速發(fā)展，萬門程控電話的開通縮短了內鄉(xiāng)與世界各地的距離；舊城改造、湍東經濟開發(fā)區(qū)、瓦亭辣椒城、夏館山珍城、工業(yè)園區(qū)、濱河公園等已具規(guī)模。2010年，內鄉(xiāng)縣實現(xiàn)生產總值112億元，比上年增長11%，其中第一產業(yè)實現(xiàn)27.4億元，第二產業(yè)實現(xiàn)54.5億元，第三產業(yè)實現(xiàn)30.1億元，分別上年增長5%、15%和10%。第四章 建設原則與規(guī)模4.1建設原則l、堅持與中小學布局調整相結合的原則。為保證項目資金使用效益，在進行項目建設時，應充分考慮學校師生增員、校舍擴容等實際情況，進行統(tǒng)籌安排。2、堅持分類規(guī)劃的原則。根據(jù)各中小學校實際情況，做好中小學布局調整及校院建設規(guī)劃。3、堅持質量與效益相統(tǒng)一的原則。建設項目要本著“牢固、實用、夠用、方便學生的原則進行建設，嚴禁不切實際的高標準建設。在科學規(guī)劃、設計及確保工程質量的前提下，努力降低建設成本，新建的校舍最低使用壽命在50年以上。4、堅持項目管理的原則。工程實行項目管理，要嚴格按照基本建設程序和項目管理要求，以及相關法律法規(guī)，做好項目建設工作，并據(jù)實編制項目預算。確保預算無缺口，做到建設不拖尾。4.2建設規(guī)模本項目為內鄉(xiāng)縣第六小學建設項目，按在校學生1600人規(guī)模進行規(guī)劃。在校內新建教學樓兩棟，學生宿舍一幢，建筑面積9200平方米，建設內鄉(xiāng)縣青少年學生校外活動中心，建筑面積11000平方米。第五章 總平面布置與建筑方案5.1總平面設計總體設計指導思想為：該校擬建教學樓宿舍樓位于原羅崗小學校園內。總體來看，建筑物所在場地較為平坦，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。該教學樓為五層，宿舍樓為兩層，在總體設計中充分考慮了社會效益、經濟效益以及學校景觀，整體布局符合學校的基本組合方式。5.2建筑設計5.2.1設計依據(jù)1、建設單位對該建筑物的功能要求；2、民用建筑設計規(guī)范（JGB3787）；3、中小學建筑設計規(guī)范（GBJ9986）；4、建設設計防火規(guī)范（GBJl687）；5、本專業(yè)有關的其他規(guī)范、規(guī)定等。5.2.2設計原則以適用設計的觀點，綜合考慮方便學習與生活一體化的原則。以當前的使用為依據(jù)，同時考慮到今后的發(fā)展，充分體現(xiàn)學生教學樓宿舍樓功能設計的自主性和靈活性。5.2.3建設消防說明該建筑耐火等級按一級設計。1、防火區(qū)根據(jù)民用建筑設計防火規(guī)范，一級耐火等級建筑防火區(qū)最大允許建筑面積2500平方米。該建筑物每層面積均在此范圍內，因此可按一個獨立的防火分區(qū)設置。2、安全疏散建筑物內安全疏散距離，安全出口寬度、數(shù)量、走道和樓梯寬度均根據(jù)民用建筑設計防火規(guī)范和中小學校建筑設計規(guī)范執(zhí)行，疏散門開向疏散方向。5.3結構設計5.3.1設計依據(jù)1、本專業(yè)有關的規(guī)范、規(guī)定。建筑結構荷載規(guī)范（GBJ9-S7）；建筑抗震設計規(guī)范（GB50011-2001）；混凝土結構設計規(guī)范（GBJ11-89及96年局部修改）；建筑地基基礎設計規(guī)范（GBJ7-S9）。2、項目承辦單位提供的巖土工程勘察報告。3、建筑設計方案。4、其它相關專業(yè)提供的資料。5.3.2抗震設計及荷載取值1、抗震設計建設地點地震烈度為7度。2、根據(jù)該建筑重要性、抗震設防類別為乙類建筑。3、抗震等級：框架和剪力墻為三級。4、層面活荷載上人層面 1.5KN/m2非上人層面 0.7KN/m25.3.3結構材料1、砼強度等級C302、鋼筋 I級鋼筋氏=210KN/m2II級鋼筋氏=310KN/m2 3、墻體防潮以下采用240厘米標準制磚墻。防潮層以上采用200厚加氣砼切塊。4、結構造型宿舍樓為兩層，采用全現(xiàn)澆鋼筋砼框架結構，樓層面為梁板式，垂直荷載主要由框架體系承擔，水平荷載由框架承擔，柱載面500500mm。采用天然地基，基礎采用鋼筋砼柱下條基礎。第六章 公用工程6.1供水工程6.1.1設計依據(jù)1、建筑給水排水設計規(guī)范)(GBJl588)2、建筑設計防火規(guī)范)(GBJ1687)3、建筑滅火器配置設計規(guī)范)(GBJ14090)4、室外排水設計規(guī)范)(GBJ1487)5、污水綜合排放標準)(GBJ87981996)6、中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ9986)6.1.2水源內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小教學樓宿舍樓建設工程供水水源利用校院內的給水管網，可以滿足項目生活、消防用水需要。6.1.3消防給水系統(tǒng)根據(jù)建筑設計防火規(guī)范，本工程設置室外消防給水系統(tǒng)。室外消防給水系統(tǒng)由環(huán)狀管網、室外消火栓組成。消防給水系統(tǒng)管材均采用熱鍍鋅鋼管。本建筑應根據(jù)需要設置足夠數(shù)量的手提式磷酸銨、鹽干粉滅火器。6.1.4排水工程排水系統(tǒng)學校新建教學樓均設置排水污水管道，排收污水管管徑均為DN110，均采用排水PVC管。排水方式廢水經處理后排入學校排水管網。6.2供電6.2.1強電設計設計依據(jù)1、民用建筑電氣設計規(guī)范(JGJ/T1692)；2、民用建筑照明設計標準(GBJ13390)；3、建筑物防雷設計規(guī)范(GB5005794)；4、中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ9986)。設計內容1、供電電源的引入；2、一般照明設計；3、供配電線路敷設；4、防雷及接地工程、電氣安全等。6.2.2供電電源l、負荷性質按二類負荷設計。2、電源電源由湍東鎮(zhèn)供電所直接電。3、電壓供電電壓380/220v。6.2.3配電及線路敷設l、配電方式照明和動力負荷配電采用放射式和樹干式相結合的方式。由一層總低壓配電箱直接引入，配電設備中的主要干線均垂直敷設以樹干式供電，水平干線采用放射式，以穿管暗敷方式。2、線路敷設(1)豎向干線、水平支干線，采用電力電纜及BV型銅芯電線穿鋼管保護埋墻、埋地(樓板)暗敷設。(2)室內分支線路均采用BV-500型銅芯塑料絕緣線穿鋼管或塑料PVC管保護沿墻、現(xiàn)澆板或地板暗敷設。(3)室外線路敷設采用電纜直接埋地或電纜溝相結合的方式。主埋電纜采用鎧裝電纜。3、防雷與接地(1)屋頂女兒墻風壓頂鋼筋作避雷帶，與人工避雷帶一起組成避雷接閃器，利用建筑物基礎內縱橫鋼筋作自然接地體，并使其接地電阻不大于1歐，利用建筑物柱內鋼筋作避雷引下線。避雷引下線、接閃器、接地體可靠連接，組成完整的避雷接地裝置。(2)所有正常不帶電的電氣設備、金屬外殼、屋面上突出之金屬體、建筑造型結構鋼筋、屋面現(xiàn)澆樓板內鋼筋、進出建筑物的各種金屬管道均要可靠接地。(3)接地形式與學校整個電氣接地系統(tǒng)相一致，防雷接地、工作接地、保護接地可采用聯(lián)合接地形式，接地電阻不大于l歐，并進行總等電位聯(lián)結和局部等電位聯(lián)結。 。4、照明控制采用分散控制相結合的方式，燈具均選用不同型式的節(jié)能型燈具，以節(jié)約能源。根據(jù)民用建筑照明標準和國家關于中小學校設計的標準，宿舍樓采用高效節(jié)能目光燈，照度不低于100LX。其它設施均根據(jù)不同的使用要求，選擇不同的節(jié)能燈具，按相應的照度標準設計。6.2.4弱電設計設計依據(jù)l、民用建筑電氣設計規(guī)范(JGJT1692)；2、中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ9986)；3、建設單位提供的有關技術資料。6.3廣電通訊系統(tǒng)l、宿舍樓要設置廣播系統(tǒng)，各層設置有揚聲器。廣播系統(tǒng)平時播放背景音樂或事項通知，當有突發(fā)事件發(fā)生時作為疏散指示系統(tǒng)。廣播導線選用ZRRV阻燃型導線，所有室內導線均穿鋼管暗敷設。2、宿舍樓上設對外聯(lián)絡電話，以方便師生與校內外的聯(lián)系。 第七章 環(huán)境保護、消防安全節(jié)能7.1環(huán)境保護內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小周圍環(huán)境幽靜，無任何噪音污染，生活污水通過處理后排向場外排水網，無污水污染，環(huán)境狀況良好。為了保護和美化環(huán)境，創(chuàng)造更好的生活和學習環(huán)境，在總體規(guī)劃中考慮了一定的綠化面積，并在主要道路兩旁種植樹木，建筑周圍及部分空地上，采用點、線面的方式，設計綠化帶，養(yǎng)花植草，根據(jù)實際情況，設計雕塑等園林景區(qū)，力圖建設一個環(huán)境優(yōu)美、舒適的校園。7.2主要污染物本項目屬于社會公用事業(yè)工程，沒有工業(yè)性污染物，主要污染物為生活污水和生活垃圾。7.3治理措施1、依據(jù)(1)中華人民共和國大氣污染防治法；(2)中華人民共和國水污染防治法；(3)中華人民共和國噪音污染防治法；(4)中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法。2、廢水治理方案生活廢水經沉淀后可以直接外排，生活廢水中含糞便需經化糞池處理后再經沉淀池處理可外排。3、綠化總體布局設計中考慮充足的綠化帶，以保護良好的生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生標準。4、環(huán)境影響評價針對廢水產生的污染，經過綜合和科學治理以后，廢水經沉淀處理后，達到國家規(guī)定的排放標準。本項目實施以后，對學校環(huán)境和周圍環(huán)境不會產生新的污染。項目產生的廢水、垃圾均可以得到有效的控制和治理。所有排放物可以做到按國家規(guī)定的排放標準。7.4消防及安全l、學校根據(jù)消防設計規(guī)范敷設環(huán)形消防管網和設置室外地上式消火栓1處。2、該項目均按規(guī)范規(guī)定的最低耐火等級和防火間距進行防火設計，并配備完善的滅火系統(tǒng)和設備完備的防雷裝置。3、項目建設期間，建筑施工企業(yè)實行消防責任制，明確防火責任。工程施工中嚴格遵守規(guī)范規(guī)程，嚴把工程質量關，嚴防不安全因素的存在和發(fā)生。4、在電氣系統(tǒng)設計中，確保用電設備及電氣接地系統(tǒng)的可靠性。7.5節(jié)能措施1、采用合理的配電方式，電氣設備選用節(jié)能型產品，照明設計推廣綠色照明工程產品，以節(jié)約電力能源。2、給排水系統(tǒng)采用新型材料的節(jié)能設備，并合理設計控制系統(tǒng)，以達到節(jié)約水源的目的。3、建筑物土建結構設計采用先進合理的設計方案，推廣新技術和新材料以節(jié)省建筑材料和資源，節(jié)省土建施工時間，減少工作量。第八章 組織機構 內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小實行校長負責制，組織機構設置如圖91所示。學校設置副校長一名，協(xié)助校長工作；設置辦公室、教學處、德育處等職能部門，按照“層級管理、分工負責”原則，在校長室領導下，履行管理職責，發(fā)揮教學管理功能。小學校長辦公室教學處德育處圖81 學校組織架構圖黨支部校長實行任期制，由上級教育行政主管部門依法任命，校長在任期內依法自主管理學校依法制定并報上級教育主管部門審批通過學校發(fā)展規(guī)劃，對人員聘任、經費使用、設施管理、考核、獎懲及組織教育教學活動等方面具有決策權和指揮權，對上級黨委和教育行政部門負責。辦公室：在校長領導下開展工作，負責學校公文、會議、外事接待、宣傳、印章等各項日常政務、事務工作的管理，協(xié)助校長做好各部門的協(xié)調工作，編制學校經費的預算和決算，嚴格執(zhí)行財務制度，管理學校財務，做好為教育教學服務的后勤組織管理工作。教學處：在校長領導下開展工作，負責學校教育教學管理、教師檔案、學生學籍、校本培訓、校本教研、校本教材開發(fā)、特色項目。設置學科教研組，負責本組的教學教研工作；設置教科組長，負責學校的教育教學科研工作，課題研究，校本教研工作。德育處：在校長領導下開展工作，負責管理學生的日常行為和思想品德工作，環(huán)保教育工作，領導共青團、少先隊、班主任工作。共青團和少先隊在德育處領導下開展工作，負責團隊工作，抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，負責維護學校日常秩序，開展豐富多彩的團隊活動，活躍校園生活。各班主任負責班級日常管理及學生行為習慣養(yǎng)成及思想道德教育工作。第九章 項目組織與實施9.1項目組織本項目承辦單位為內鄉(xiāng)縣教體局。該局成立項目建設領導小組，由局主管領導任組長，下設辦公室，直接對主管領導負責，以確保項目高質量、高標準按進度計劃安排的工期完成。1、實行工程質量終身負責制。對項目建設工程質量負主要責任的領導、對參建單位的領導人和直接責任人，實行工程質量終身追究制度。2、實行工程監(jiān)理制。項目建設過程中，聘請有資質的監(jiān)理單位和人員，對項目建設進行監(jiān)理，抓好工程進度，提高工程質量，降低成本。3、嚴格按照基本程序辦事，建設過程中，接受計劃、審計等部門和社會輿論的監(jiān)督，建成后按照有關規(guī)定進行嚴格的竣工驗收。4、嚴格項目資金管理。對項目資金實行專賬管理、?？顚Ｓ?，嚴禁挪用和擠占。9.2項目實施本項目計劃建設工期為12個月。為加快建設進度，縮短建設工期，各階段工作允許有一定程度的交叉，詳見項目實施進度計劃表。第十章 項目招標方案為了確保內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小及青少年學生校外活動中心項目建設的質量，縮短工程建設期，防范工程建設中的違規(guī)行為，保護國家利，制定本項目的招標方案。10.1基礎設施建設項目招標范圍及招標組織形式本項目招標的范圍施工企業(yè)選擇，面向社會全部進行公開招標。鑒于項目法人單位目前尚不具備自行招標所具備的編制招標文件和組織評標的能力，該項目招標活動，全部委托給有資質的招標代理機構辦理。10.2投標、開標、評表和中標程序內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小及青少年學生校外活動中心項目建設項目，質量要求高，根據(jù)建設項目規(guī)模要求，在招標過程中必須遵守如下程序：1、項目經上級部門批復同意后，內鄉(xiāng)教體局在指定的媒介上發(fā)布招標公告。2、在招標文件開始發(fā)出之目起30目內，具有承擔招標項目能力的法人或者其他組織都可以投標。投標人少于3個時，應當重新進行招標。招標文件的內容還包括派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業(yè)績和擬用完成招標項目的機械設備，本項目不接受聯(lián)合招標。3、開標時由內鄉(xiāng)縣教體局主持，邀請所有投標人參加，開標時由招標人委托公證機構檢查并公證。投標人的投標應當符合下列條件之一：能夠最大限度的滿足招標文件中規(guī)定的各項綜合評價標準或者能夠滿足招標文件的實質性要求，并且經評審的價格最低。4、評標按照中華人民共和國招標管理法的規(guī)定和程序進行。5、中標人確定后，招標人向中標人發(fā)出中標通知書，該通知書具有法律效力，若中標人放棄中標項目，應當承擔法律責任，自中標通知書發(fā)出30目之內，按照招標文件，內鄉(xiāng)縣教體局和中標人簽訂書面合同，同時，中標人不得向他人轉讓中標項目，不得將中標項目肢解后分別向他人轉讓。10.3評標委員會的人員組成和資質要求內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小及青少年學生校外活動中心項目全部采用公開招標的方式，因此，在招標過程中，為保證項目的公開，對評標委員會的組成和資質有以下要求：1、評標委員會人員組成評標委員會由內鄉(xiāng)縣教體局的代表和有關技術、經濟等方面的專家組成。根據(jù)本方案在項目開工前2個月成立。評標委員會主任由資深的專家臨時擔任；評標委員會采用單數(shù)制，但最低不少于7人，并且技術、經濟等方面的專家不得少于成員總數(shù)的三分之二；評標委員要嚴格按照招標文件確定的評標標準和方法，對投標文件進行評審和比較。投票采用無記名投票方式，以得票多者當選，但中標者的得票不得低于半數(shù)。2、評標委員會成員的要求評標委員會成員的資格在副高(副教授)級以上，從事本專業(yè)至少在8年以上，對工程項目有較深入的研究，并且職業(yè)道德良好，與投標單位無任何利害關系。評標委員會成員應當客觀公正的履行職務，遵守職業(yè)道德，對所提出的評審意見承擔個人責任。第十一章 投資估算與資金籌措11.1投資估算11.1.1估算說明內鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)六小及青少年課外活動中心項目建設投資估算范圍，包括建筑物的土建，給排水、電器和其它費用等。本估算不含宿舍樓其它設備購置。11.1.2編制依據(jù)l、土建工程根據(jù)類似工程決算，并參考內鄉(xiāng)縣建設工程造價指數(shù)信息進行調整，以單方指標計入。2、安裝工程根據(jù)設備購置費及設備安裝類似工程決算，以指標形式計入。3、其它費用按有關規(guī)定記取建設單位管理費：按工程費用的1.10計入；勘察設計費：按工程費用的2.2計入；工程監(jiān)理費：按工程費用的1.6計入。11.2資金籌措本項目總投資2200萬元。由教體局自籌解決。第十二章 結論1、本項目的建設是合理配置教學資源，完善擴大教學規(guī)模的重要舉措，不僅有利于該校完善辦學規(guī)模和教育設施，更有利于促進當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展。2、項目建設場址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、外部水、電基礎設施條件良好，建設場址地質穩(wěn)定，為項目建設提供了有利的建設條件。3、項目的生源豐富，項目建設有良好的發(fā)展前景。4、項目建設規(guī)模、總平面布置、建設方案、環(huán)境保護、消防安全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的。5、項目建設具有良好的社會效益，對當?shù)厣鐣洕l(fā)展、人口素質的提高及提高勞動者素質，增強就業(yè)能力，提高勞動生產率和資源使用率都具有積極的重要作用。項目的建設符合當前國家關于大力發(fā)展中小學教育的方針，建設條件具備，建設方案切實可行，項目建設十分必要。項目建成后，學校要加強內部管理體制改革。要通過內部管理體制改革充分調動廣大教職工的教育、教學積極性，增強學校的活力，提高教學質量。同時，要加強教研教改，改進教學方法，提高教學質量，促進學校更快發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多的人才。