個人民主生活對照檢查材料(學校校長)
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個人民主生活對照檢查材料(校長) 根據(jù)局黨委《關(guān)于認真開好2019年度基層黨組織生活會的通知》要求,我緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅決貫徹黨中央和省市縣的決策部署,勇于擔當作為,我認真查找了自身在政治功能強不強、四個意識牢不牢、四個自信有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面存在的問題,并對存在的問題進行了深刻剖析,現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下: 一、存在的問題 (一)政治功能強不強方面。 半年來,本人能夠按時參加黨支部組織開展的各項理論學習,認真貫徹落實黨的十九大精神,堅決維護黨中央的核心,堅定維護黨中央權(quán)威,自覺維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導,時刻向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 但學習深度、廣度還不夠,對黨的十九大的核心要義和創(chuàng)新觀點,政治好處、歷史好處、理論好處、實踐好處,學的還不深、還不透,存在淺嘗輒止的狀況。 (二)四個意識牢不牢方面。 本人能夠深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致,做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么,黨中央禁止什么、就堅決反對什么,做到令行禁止。 但是作為一名黨員干部,學習思考和洞察力有待進一步加強。對國家方針政策的變化領(lǐng)會思考還不全面,缺乏用長遠眼光觀察形勢、分析問題的敏銳性和前瞻性。 (三)四個自信有沒有方面。本人能夠通過集中學習和個人自學,不斷加強政治理論學習,牢固樹立“四個自信”,堅持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己,不斷提高政治素養(yǎng)和實際工作本領(lǐng),自覺同形形色色的錯誤思潮劃清界限。 但在工作中,由于自己思想不夠解放,常常求穩(wěn)怕亂,敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強,知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神還不夠足。 (四)工作作風實不實方面。工作上本人能夠堅持真抓實干、務求實效,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁和“釘釘子”的精神履職盡責,帶頭履職踐諾,圍繞學生需求和教育目標,扎扎實實抓好教育提升工作。同時,還存在一些不足, 主要表現(xiàn)在:一是工作標準不高,雖然有干好工作的熱情,但在工作標準上有時不夠嚴格;二是工作中存在畏難情緒。 (五)發(fā)揮作用好不好方面。缺乏擔當精神,處理有些敏感性事情或問題時或多或少有怕?lián)L險、怕?lián)熑蔚南敕?,工作上有縮手縮腳的現(xiàn)象,凡事總想讓領(lǐng)導去拍板做主,缺少工作上的主動性和創(chuàng)造性。 (六)自我要求嚴不嚴方面。 主要表現(xiàn)在沒有樹立高的標桿,工作中有懈怠思想,放松了對自我的要求。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 存在以上問題,究其根本,主要是以下兩個方面的原因: (一)理論學習不夠深入。平時忙于處理各種事務,自己很少能夠靜下心來讀書,導致忙而忘學現(xiàn)象。由于學習不夠,導致思想解放有時跟不上形勢,工作眼界和視野還不夠高、不夠廣。學思結(jié)合不緊密,學習時存在看多思少。缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的潛力不強。 (二)自我管理有所放松。沒有經(jīng)常給自己加壓,樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情。 三、今后努力的方向和改進措施 針對存在的問題,我將在以后的學習和工作中,嚴格要求自己,著重從以下幾個方面進行整改: (一)進一步加強理論學習,增強理論功底。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。 (二)進一步改進工作作風,在求真務實上下功夫。堅持高標準、嚴要求,嚴格遵守各項規(guī)章制度,始終保持雷厲風行的工作作風,力爭使每項工作不出紕漏。 (三)進一步加強自律,強化紀律觀念。自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺接受監(jiān)督,維護各項規(guī)章制度的嚴肅性。 總之,后期,自己在做好表率的同時,要著力解決教師在思想,組織,作風和工作方面存在的突出問題,在全縣教育脫貧攻堅和教育改革發(fā)展中,重點抓好學生控輟保學工作、教育惠民政策的落實,進一步規(guī)范辦學行為,加強師德師風建設(shè),抓好校園安全管理和學生思想道德教育工作。不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。 我作為一名教師、學校領(lǐng)導,肩負著帶領(lǐng)全校師生員工堅定不移的貫徹黨的教育方針,認真完成上級布置的各項任務;艱苦奮斗,把學校各方面的工作做好的重任。在思想上必須同上級保持高度一致,以飽滿的政治熱情,良好的精神狀態(tài),積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性作用,為把我校建設(shè)成為上級放心、教師舒心、學生家長開心的農(nóng)村中學做出自己應有的貢獻。 以上對照檢查,請各位領(lǐng)導以及同志們批評指正。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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