2013高二語文規(guī)范訓練：2-3《陸文學自傳》（粵教版選修《唐宋散文選讀》）

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111(時間：45分鐘分值：60分)積累與運用1下列各項加點字注音全對的一項是 ()(5分)A規(guī)諫(jin)豁然(hu)多瞋(zhn) B不愆(yn)當?shù)?dn)苕溪(tio)C結(jié)廬(ji)黜守(ch)漢沔(min) D別墅(sh)游處(ch)書函(hn)解析A項，“瞋”讀“chn”；B項，“愆”讀“qin”；C項，“結(jié)”讀“ji”。答案D2下列各項不含通假字的一項是 ()(5分)A羽將授孔圣之文 B距關，毋內(nèi)諸侯C故盧黃門侍郎所與 D君子生非異也，善假于物也解析A項，“授”通“受”；B項，“距”通“拒”，“內(nèi)”通“納”；D項，“生”通“性”。答案C3下列各項加點詞解釋正確的一項是 ()(5分)A矯憐撫愛矯：假裝 B折其楚乃釋楚：鞭子C意有所適適：往，到 D因與之游處游：游泳解析A項，矯：矯正；B項，楚：木名，即牡荊，莖干帶刺；D項，游：交游，往來。答案C閱讀與鑒賞(一)閱讀下面的文字，完成46題。(20分)陸子名羽，字鴻漸，不知何許人也?；蛟谱钟?，名鴻漸，未知孰是。有仲宣、孟陽之貌陋，而有相如、子云之口吃，而為人才辯為性，褊躁多自用意。朋友規(guī)諫，豁然不惑。凡與人宴處，意有所適，不言而去。人或疑之，謂生多瞋。又與人為信，縱冰雪千里，虎狼當?shù)?，而不愆也。上元初，結(jié)廬于苕溪之湄，閉關讀書，不雜非類，名僧高士，談宴永日。常扁舟往來山寺，隨身唯紗巾、藤鞋、短褐、犢鼻。往往獨行野中，誦佛經(jīng)，吟古詩，杖擊林木，手弄流水，夷猶徘徊，自曙達暮，至日黑興盡，號泣而歸。故楚人相謂：“陸子蓋今之接輿也?！?下列語句中加點字的解釋不正確的一項是 ()(5分)A或云字羽，名鴻漸，未知孰是或：或者B豁然不惑 惑：疑惑C凡與人宴處，意有所適 宴處：閑處D不雜非類 雜：混淆解析或：有人。答案A5下面句中加點詞語的意義和用法相同的一組是 ()(5分)A.B.C.D.解析B項，而：都是連詞，表修飾；A項，孰：疑問代詞，誰，哪一個/疑問代詞，什么事，哪件事；C項，何：疑問代詞，什么/疑問代詞，為什么；D項，相：互相/偏指一方，第二人稱代詞，你。答案B6將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)又與人為信，縱冰雪千里，虎狼當?shù)?，而不愆也。譯文：_(2)結(jié)廬于苕溪之湄，閉關讀書，不雜非類，名僧高士，談宴永日。譯文：_答案(1)等到與別人有約，即使相距千里，冰雪滿路，虎狼擋道，也不會延誤。(2)在湖州苕溪邊建了一座茅屋，閉門讀書，不與非同道者相處，而與和尚、隱士整日談天飲酒。(二)閱讀下面的文字，完成710題。(25分)葉嘉傳蘇軾葉嘉，閩人也。少植節(jié)操，游見陸先生，先生奇之，著其行錄傳于時。上讀其行錄而善之，敕建安太守召嘉。天子見之，曰：“吾久飫卿名，但未知其實爾，我其試哉！”因顧謂侍臣曰：“視嘉容貌如鐵，資質(zhì)剛勁，難以遽用，必槌提頓挫之乃可?！彼煲匝钥旨卧唬骸罢韪谇?，鼎鑊在后，將以烹子，子視之如何？”嘉勃然吐氣，曰：“臣山藪猥士，幸惟陛下采擇至此，可以利生，雖粉身碎骨，臣不辭也?！鄙匍g，上鼓舌欣然，曰：“始吾見嘉未甚好也，久味其言，令人愛之，朕之精魄不覺灑然而醒。尚書曰啟乃心，沃朕心，嘉之謂也。”于是封嘉鉅合侯，位尚書，曰：“尚書，朕喉舌之任也?！焙笠蚴萄缭分?，上飲逾度，嘉輒苦諫。上不悅，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辭逆我，余豈堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉既不得志，退去閩中。上以不見嘉月余，勞于萬機，神薾思困，頗思嘉。因命召至，恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“鉅合侯，其忠可謂盡矣?！彼斓镁羝渥?。又令郡守擇其宗支之良者，每歲貢焉。贊曰：今葉氏散居天下，皆不喜城邑，惟樂山居。氏于閩中者，蓋嘉之苗裔也。天下葉氏雖夥，然風味德馨為世所貴，皆不及閩。嘉以布衣遇天子爵徹侯位八座可謂榮矣然其正色苦諫竭力許國不為身計蓋有以取之。(節(jié)選自蘇東坡全集)【注】陸先生：陸羽，被后人稱為“茶圣”。飫(y)：飽食，這里引申為聽聞。山藪：深山密林。薾(n)：疲困的樣子。7下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 ()(5分)A.B.C.D.解析A項“善”，認為好；好的。B項“其”均解釋為“一定”。C項“因”于是，就；憑借。D項“既”，在以后；既然。答案B8下列五句話，分別編為四組，都能體現(xiàn)皇帝對葉嘉的賞識的一組是 ()(5分)少植節(jié)操幸惟陛下采擇至此上鼓舌欣然朕之精魄不覺灑然而醒其忠可謂盡矣A B C D解析未能體現(xiàn)皇帝對葉嘉的賞識。答案B9下列對原文的寫作手法的分析，不正確的一項是 ()(5分)A本文寫法別具一格，以擬人的手法寫茶，以人喻茶，通過人物形象的刻畫來表現(xiàn)茶的品質(zhì)。B本文還運用了虛實結(jié)合的手法，既以人喻茶，又以茶喻人，虛實相生，人中有茶，茶中有人。C蘇軾為葉嘉作傳，敘述茶的功德，目的在于表達個人對高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求。D蘇軾借茶言志的寫法，還表現(xiàn)在通過對葉嘉命運沉浮的描寫，含蓄表達出作者的懷才不遇。解析“懷才不遇”牽強附會。答案D10斷句與翻譯。(10分)(1)用“/”給文中畫波浪線的語句斷句。(4分)嘉以布衣遇天子爵徹侯位八座可謂榮矣然其正色苦諫竭力許國不為身計蓋有以取之。(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)砧斧在前，鼎鑊在后，將以烹子，子視之如何？譯文：_卿司朕喉舌，而以苦辭逆我，余豈堪哉！譯文：_答案(1)嘉以布衣遇天子/爵徹侯/位八座/可謂榮矣/然其正色苦諫/竭力許國/不為身計/蓋有以取之。(2)砧板斧子在你面前，鍋鼎就在你的背后，將要烹煮你，你覺得怎么樣？你專管我的喉舌，卻用難聽的話忤逆我，我怎么受得了呢！【參考譯文】葉嘉，福建人。年輕時就注重培養(yǎng)好的氣節(jié)品行，出游時遇見陸羽先生，先生認為他很奇特，記下他的言行并在當時傳頌?；实圩x了有關他的言行的記錄，認為很好，就下令建安太守召見葉嘉?；实劭吹搅巳~嘉，說：“我很久以前就聽過你的大名，只是不了解你的真實情況，我一定要試試看！”于是就回頭對大臣們說：“看到葉嘉外貌像鐵一樣，稟性剛勁，難以急用，必須用棰子不斷敲打搗碎才可以?！本陀迷拋韲樆Ｈ~嘉：“砧板斧子在你面前，鍋鼎就在你的背后，將要烹煮你，你覺得怎么樣？”葉嘉勃然吐了一口氣，說：“我只是住在深山密林的卑賤之人，有幸被你采摘到這里，能夠造福他人，即使粉身碎骨，我也不會推辭。”一會兒之后，皇帝高興地咂了咂舌頭，說：“剛才我看到葉嘉并沒有多大好感，回味他的話，讓人珍愛啊，我的精神不知不覺就輕松而清醒了。尚書說“敞開你的心扉，滋潤我的心田，說的就是葉嘉啊?！庇谑欠馊~嘉為鉅合侯，位居尚書，并說：“尚書是專管我的喉舌的。”后來因為在花園侍宴，皇帝飲酒過量，葉嘉苦苦勸諫?；实酆懿桓吲d，說：“你專管我的喉舌，卻用難聽的話忤逆我，我怎么受得了呢！”就唾棄他，命令侍從把他打倒在地上。葉嘉仕途不順之后，就隱退到福建中部。皇帝因為一個多月沒有看到葉嘉，又在國事上操勞受累，神情倦怠思維困頓，很想念葉嘉。就下令把他召來，還像以前一樣恩寵他。過了一年，葉嘉請求讓他告老回鄉(xiāng)，皇帝說：“鉅合侯，對我可真是盡忠了。”就封賜爵位給他的兒子。又下令郡守選擇他家族中好的人才，年年上貢。評論說：現(xiàn)在姓葉的分散在天下各地，他們都不喜歡住在城里，只喜歡住在山中。住在福建中部的，是葉嘉的后代。天下姓葉的雖然很多，可是品德芳香被世人看重的，都比不上福建的。葉嘉以平民百姓的出身受到皇帝禮遇，被封為最高的侯的爵位，位居八大職位的行列，可說是相當榮耀了?？墒撬钡谋旧?、苦苦勸諫的精神，盡心盡力報效國家、不替自己考慮的品行，那是很值得學習的。111