《阿房宮賦》同步練習(xí)2(粵教版必修2)
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教學(xué)無(wú)憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!粵教版必修二阿房宮賦課時(shí)訓(xùn)練1下列加粗實(shí)詞含義相同的一組是()A六王畢,四海一 一旦不能有,輸來(lái)其間B秦愛(ài)紛奢,人亦念其家 不愛(ài)珍器重寶肥饒之地C奈何取之盡錙銖 不稼不穡,胡取禾三百廛兮D山東豪俊遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也,非天下也2下列加粗虛詞含義和用法相同的一組是()A盤(pán)盤(pán)焉,囷囷焉 縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉B驪山北構(gòu)而西折 誰(shuí)得而族滅也C獨(dú)夫之心日益驕固 嗟夫,使六國(guó)各愛(ài)其人D多于九土之城郭 青取之于藍(lán)而青于藍(lán)3下列加粗詞語(yǔ)含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一組是()各抱地勢(shì),鉤心斗角一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊一旦不能有,輸來(lái)其間燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng) 獨(dú)夫之心日益驕固用之如泥沙楚人一炬,可憐焦土多于市人之言語(yǔ)A B C D 4下列各句中的“之”的詞性與其他三項(xiàng)都不同的一項(xiàng)是()A后人哀之而不鑒之 B奈何取之盡錙銖C秦人視之,亦不甚惜 D杳不知其所之也5下列各句中加粗詞與“后人哀之而不鑒之”中的“鑒”用法不同的一項(xiàng)是()A而恥學(xué)于師 B襟三江而帶五湖C吾妻之美我者 D則思正身以黜惡6與“架梁之椽,多于機(jī)上之工女”一句,句式不同的一項(xiàng)是()A其聞道也亦先乎吾 B而況于明哲乎C董之以嚴(yán)刑 D師不必賢于弟子閱讀下面一段課文,完成78題。嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。7以下“而”字與其他三項(xiàng)用法有明顯不同的一項(xiàng)是()A則遞三世至萬(wàn)世而為君 B誰(shuí)得而族滅也C亦使后人而復(fù)哀后人也 D后人哀之而不鑒之8找出下列與“秦人不暇自哀”句式不同的一項(xiàng)()A有不得見(jiàn)者三十六年 B忌不自信C古之人不余欺也 D句讀之不知9將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ):(1)長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?(2)鼎鐺玉石,金塊珠礫。(3)戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!(4)使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?10閱讀下面一段關(guān)于阿房宮的史料,回答文后問(wèn)題。(始皇)三十五年(公元前212年)始皇以為咸陽(yáng)人多,先王之宮廷小,吾聞周文王都豐,武王都鎬,豐、鎬之間,帝王之都也。乃營(yíng)作朝宮渭南上林苑中。先作前殿阿房,東西五百步,南北五十丈,上可以坐萬(wàn)人,下可以建三丈旗。周馳為閣道,自殿下直抵南山。表南山之巔以為闕。為復(fù)道,自阿房渡渭,屬之咸陽(yáng),以象天極閣道絕漢抵營(yíng)室也。阿房宮未成;成,欲更擇令名名之。作官阿房,故天下謂之阿房宮。隱宮徒刑者七十余萬(wàn)人,乃分作阿房宮,或作驪山。(選自史記秦始皇本紀(jì))這段文字與課文對(duì)阿房宮的描寫(xiě)內(nèi)容上有何不同??jī)烧叩牟煌f(shuō)明了什么?參考答案1C(奪取。A統(tǒng)一一旦 B喜愛(ài)吝惜 D家族滅族) 2D(介詞,表示比較,相當(dāng)于“比”。A形容詞、副詞詞尾,的樣子兼詞,相當(dāng)于“于此”,有“到這里”之意;B表并列表修飾;C成年男子通稱,此處有蔑視意語(yǔ)氣助詞,表感嘆) 3C(古今異義,據(jù)此可用排除法確定C為正確項(xiàng)) 4D(該項(xiàng)為動(dòng)詞,到,往;其他三項(xiàng)均為代詞) 5D(該項(xiàng)為形容詞使動(dòng)用法,例句與其余各項(xiàng)均為意動(dòng)用法) 6B(該項(xiàng)為表示遞進(jìn)關(guān)系的固定結(jié)構(gòu),例句及其余各句均為倒裝句中的介詞結(jié)構(gòu)后置) 7D(四項(xiàng)均為連詞,但D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折,A、B、C三項(xiàng)表順承,可不譯) 8A(例句與B、C、D三項(xiàng)同為賓語(yǔ)前置) 9(1)長(zhǎng)橋橫臥在水面上,沒(méi)有云彩,哪里來(lái)的龍?(2)把寶鼎看做鐵鍋,把美玉看做石頭,把黃金看做土塊,把珍珠看做石子。(3)戍邊的士卒吶喊起來(lái),函谷關(guān)被攻破,楚國(guó)人一把大火,可惜(富麗堂皇的阿房宮化為一片)燒焦的泥土?。?)假使秦國(guó)(統(tǒng)一天下后)也能愛(ài)護(hù)六國(guó)的老百姓,就可以傳遞三世乃至萬(wàn)世而做君王,誰(shuí)能夠使他們族滅呢? 10不同有三:一是建宮原因不同;二是建宮時(shí)間不同;三是建宮規(guī)模大小不同。史記重在歷史事實(shí)的記述;而阿房宮賦重在文學(xué)藝術(shù)的想像和夸張,極盡“賦”體鋪陳之能事??头ㄒ宦?lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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