節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設(shè)計大賽策劃書.doc
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文秘知識/活動方案 節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設(shè)計大賽策劃書 活動主題 節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設(shè)計大賽 活動背景 “學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動已經(jīng)成為當(dāng)今社會的主旋律,引起了極大的反響,各地紛紛采取各種形式進(jìn)行宣傳和深入學(xué)習(xí),“節(jié)能減排,低碳和諧”更是順應(yīng)時代的需要。 活動目的 為了豐富校園文化,加強大學(xué)生思想教育,進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、宣傳“節(jié)能減排,低碳和諧”。 活動意義 以弘揚公益精神,宣傳社會公德,倡導(dǎo)“節(jié)能減排,低碳和諧”為宗旨,大力提升院學(xué)生綜合素質(zhì)。 活動流程 ?。ㄒ唬?策劃準(zhǔn)備階段 1、 現(xiàn)場籌備工作:申請地點(初步定于1號公寓樓與啟真樓間小路)、組織相關(guān)工作人員(若宣傳部人員不足,望其他部門協(xié)助)、籌備音響設(shè)備、制作橫幅(橫幅長3米,寫有“節(jié)能減排 低碳和諧”字樣)等; 2、提前一周的周六以海報形式通知全院師生活動開展情況; 3、海報公布第三天召開宣傳委員會議,并安排相關(guān)事宜,提出作品要求。 要求如下: ?、賴@大學(xué)生宿舍生活,通過藝術(shù)設(shè)計,以廣告的形式傳播低碳理念; ?、谧髌沸问讲幌?,規(guī)格要求高0.6m寬0.45m,自行裝裱,粘貼設(shè)計、手繪圖、電腦繪圖、ppt、dv、flash均可; ?、圩髌繁澈笞⒚髯髌访Q,作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級,如作品或表達(dá)內(nèi)容需要特別說明,可另附文案,ppt等電腦作品在u盤上貼紙注明作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級; ④ppt、電腦繪圖、dv與flash可以以團(tuán)體或個人的形式參賽; 注:團(tuán)體最多三人 ?、菡匍_會議四天內(nèi)將每班一份作品準(zhǔn)時交到學(xué)生會辦公室。 4、活動開始時間:xx年10月31日 截止時間:xx年11月8日 活動共需8天 ?。ǘ?實施階段 1、 宣傳部通過廣播站、海報進(jìn)行宣傳,告知同學(xué)們活動開始時間; 2、 活動開始前,在活動場地擺放桌子,用懸掛的方式展出全部參賽手繪作品,將電腦作品通過三臺筆記本進(jìn)行循環(huán)播放,活動過程中播放適當(dāng)音樂 ; 3、 進(jìn)行“公益活動我參與”簽名活動;通過“優(yōu)秀作品我來評”環(huán)節(jié),讓同學(xué)們參與評選; 4、 上交的ppt、電腦繪圖、dv與flash作品分為團(tuán)體與個人交由評審進(jìn)行評比; 5、 活動結(jié)束后將全部作品分類整理上交評審團(tuán),等待評選結(jié)果。 (三)賽后階段 1、 整理參賽作品。若有意愿保留本人作品者賽后到辦公室領(lǐng)??; 2、 由參評人員在一天內(nèi)對作品進(jìn)行評選,一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。 3、 參賽結(jié)果以海報形式在公告欄通知,并向獲獎?wù)哳C獎。 獎項設(shè)置 一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。 承辦單位 學(xué)生會宣傳部 附1:獎品 一等獎(兩名) 待定 二等獎(四名) 待定 三等獎(六名) 待定 附2:經(jīng)費預(yù)算 單價 一等獎 二等獎 三等獎 *- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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