2017-2018學年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代 第15課 近代科學技術(shù)革命課件 岳麓版必修3.ppt
《2017-2018學年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代 第15課 近代科學技術(shù)革命課件 岳麓版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代 第15課 近代科學技術(shù)革命課件 岳麓版必修3.ppt(42頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,第三單元從人文精神之源到科學理性時代,第15課近代科學技術(shù)革命,,第三單元從人文精神之源到科學理性時代,,第三單元從人文精神之源到科學理性時代,一、從哥白尼到伽利略1.哥白尼——近代天文學的奠基人(1)主要學說:太陽中心說。(2)歷史意義:從根本上動搖了歐洲中世紀___________的理論基礎(chǔ)。,宗教神學,2.伽利略——近代科學之父(1)歷史地位:意大利著名物理學家和天文學家,近代實驗科學的先驅(qū)。(2)主要貢獻①在天文學方面:發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星,為哥白尼的日心說找到了確鑿的證據(jù)。②在物理學方面:開創(chuàng)了以__________為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學。,實驗事實,二、牛頓的經(jīng)典力學1.成就:發(fā)現(xiàn)著名的_________定律和牛頓力學定律。1687年,出版了力學經(jīng)典著作《____________________》,建立起一個完整的力學理論體系,實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍。2.意義(1)是經(jīng)典物理學和天文學的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代工程力學以及與之有關(guān)的工程技術(shù)的理論基礎(chǔ),標志著人類_______時代的開始。(2)牛頓力學和熱學引發(fā)了以英國_________為起點的第一次技術(shù)革命,人類社會進入蒸汽時代。,萬有引力,自然哲學的數(shù)學原理,科學,工業(yè)革命,(3)牛頓用_______方法精確描述宇宙運行的自然法則,為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎(chǔ)。,數(shù)學,三、達爾文與進化論1.創(chuàng)立:1859年達爾文發(fā)表了劃時代的巨著《___________》,建立起以自然選擇為基礎(chǔ)的嚴密的生物進化理論,說明一切動植物,包括人類都是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。2.內(nèi)容:物競天擇,適者生存。3.意義:生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對人類和其他生物在生物界中位置的看法,是對上帝造人說的顛覆。4.發(fā)展:1863年赫胥黎發(fā)表《人在自然界中的地位》,進一步論證了人猿同祖說。,物種起源,四、瓦特與蒸汽機1.蒸汽機的改良:1769年,瓦特開始改良蒸汽機,吹響了第一次動力革命的號角。2.蒸汽機應(yīng)用的意義:解決了工業(yè)革命的動力問題;為工業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路,使人類進入蒸汽時代。,五、愛迪生與電的應(yīng)用1.理論基礎(chǔ):丹麥奧斯特創(chuàng)立了電磁學理論;英國法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.電的應(yīng)用:比利時人格拉姆設(shè)計出發(fā)電機;愛迪生發(fā)明和改進了電燈、電話、電報、電影等。3.電氣技術(shù)應(yīng)用的意義:以發(fā)電機為標志的電氣技術(shù),提供了更為強大便捷而又廉價的動力,極大地推進了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,掀起了第二次工業(yè)革命??茖W技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,又有力地推動了社會變革和文明的進步。資本主義確立了全球優(yōu)勢,世界各地聯(lián)系更加緊密,還改變了人們的生活方式。,[輕巧識記]經(jīng)典力學,[思維啟迪]牛頓曾說:“我之所以有這樣的成就,是因為我站在巨人們的肩上的緣故?!蹦銓εnD這句話是如何理解的?提示:這句話一方面說明了牛頓具有謙虛的高貴品格;另一方面說明科學是在繼承與_____中不斷向前發(fā)展的,牛頓力學體系就是在伽利略等人研究成果的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展的。,創(chuàng)新,[特別提醒]上帝造人說、女媧摶土造人等創(chuàng)世神話雖然類型紛繁、說法不一,但大都具有同一特征,即信仰至高無上的創(chuàng)世神,認為包括人類在內(nèi)的世界萬物都是由神創(chuàng)造的。[特別提醒]瓦特改良了蒸汽機而不是發(fā)明了蒸汽機。在瓦特的蒸汽機出現(xiàn)之前,法國工程師巴本于1690年發(fā)明了把熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的汽缸,1705年,紐可門制造出了大氣活塞式蒸汽機,只是效率低,瓦特在此基礎(chǔ)上進行了技術(shù)改進,使蒸汽機得以廣泛應(yīng)用。,[輕巧識記]近代思想的解放是近代科技產(chǎn)生、發(fā)展的條件。二者相互促進、推動。(1)文藝復(fù)興從思想上解放人和人性,形成了人文主義思想的潮流,把人從宗教神學的束縛中解放出來,激發(fā)了人們對宇宙、自然和人自身的探究,宗教改革、啟蒙運動對人們的思想的解放,同樣為近代科技的發(fā)展提供了思想條件。(2)近代科技的發(fā)展又為資產(chǎn)階級反封建斗爭提供了直接的物質(zhì)基礎(chǔ),推動了新的思想解放。,史料一科學的真理應(yīng)該在實驗中和以實驗為前提的理論中去找?!だ允妨隙鞲袼拐f:“牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學的天文學,由于認識了力的本質(zhì),而創(chuàng)立了科學的力學。”,經(jīng)典力學,[探究問題](1)結(jié)合史料一和所學知識,指出伽利略的貢獻具有哪些特點。(2)有人說,17世紀的牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域中驅(qū)逐出去了。這種說法正確嗎?結(jié)合史料二和所學知識說明理由。(3)從認識論的角度看,從地心說到日心說到經(jīng)典力學的提出對我們有什么啟示?,提示:(1)在研究方法上,注重實驗和觀察;研究領(lǐng)域包括物理學、天文學等方面;歷史地位上,為牛頓經(jīng)典力學體系的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。(2)正確。牛頓力學體系對自然界中的力學現(xiàn)象做出了系統(tǒng)、合理的說明,完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合,使科學擺脫了神學的束縛,把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域中驅(qū)逐出去了。(3)認識是由淺入深、由不全面到趨于全面的過程,認識不會終結(jié);認識受人們觀察事物的手段和條件的制約。,史料最早開始工業(yè)革命的英國也是最大的殖民地國家。英國的機器制成的產(chǎn)品摧毀了印度手紡機和手織機,破壞了殖民地的城鄉(xiāng)工場手工業(yè),英國的蒸汽機和科學技術(shù)在印度全境把農(nóng)業(yè)和手工業(yè)徹底摧毀了。英國還打破了亞非國家的封閉和與世隔絕,破壞了傳統(tǒng)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu).促進了這些地區(qū)的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的緩慢發(fā)展.把亞非國家卷入工業(yè)化的洪流,變成世界資本主義大市場中的一部分?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》,蒸汽時代,[探究問題]依據(jù)上述史料,說明工業(yè)革命對世界和中國的影響。提示:(1)一方面,較早完成工業(yè)革命的英、法、美等先進資本主義國家都積極進行殖民擴張,使亞洲一些國家淪為其殖民地或半殖民地,把它們卷入資本主義世界市場,加劇了當?shù)氐呢毨Ш吐浜螅斐蓶|方從屬于西方的局面。另一方面,它們也打破了亞洲國家的封閉與隔絕,破壞了當?shù)貍鹘y(tǒng)的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和落后的生產(chǎn)關(guān)系,在一定程度上改造了亞洲社會。,(2)聯(lián)系中國近代史,我們可以看到,一方面,由于列強的侵略,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。另一方面,中國自然經(jīng)濟逐步解體,近代工業(yè)產(chǎn)生,新興資產(chǎn)階級向西方學習,進行改良和革命,推動了中國社會的發(fā)展和進步。應(yīng)客觀地、辯證地看待工業(yè)革命對落后國家的影響。,一、經(jīng)典力學體系建立的歷史意義1.自然科學角度(1)把自然界中力學現(xiàn)象囊括在同一體系中,是人類認識自然歷史上對自然規(guī)律的第一次總結(jié)與概括。(2)有助于人類解釋與預(yù)見物理現(xiàn)象,是經(jīng)典物理學、天文學、現(xiàn)代工程力學等的理論基礎(chǔ)。(3)標志著近代科學的形成和人類科學時代的開始。2.生產(chǎn)力和社會發(fā)展角度:引發(fā)了第一次技術(shù)革命,使人類進入蒸汽時代。,3.哲學角度(1)打擊了神學,促進了人類思想的進一步解放。(2)為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎(chǔ)。,1.“此時的宇宙被描述成運動中的物質(zhì),受到充滿宇宙的無形的力的控制,無論是地面還是天空,這些力可用數(shù)學方式表現(xiàn)出來。中世紀那幅封閉的、僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了,代之而起的是無限的、受普遍法則制約的新宇宙,地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星?!鄙鲜觥捌毡榉▌t”的主要影響是()A.引領(lǐng)人們理性認識自然B.發(fā)現(xiàn)了能量輻射的運動原則C.開創(chuàng)西方近代自然科學D.顛覆了人類起源的傳統(tǒng)觀念,A,解析:題干指的是萬有引力定律,故A項正確;題干并沒有涉及能量輻射問題,故B項錯誤;開創(chuàng)西方近代自然科學的并不是牛頓,故C項錯誤;題干沒有涉及人類起源問題,故D項錯誤。,2.“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界?!边@表明牛頓的發(fā)現(xiàn)()A.推動了天文學的發(fā)展B.使人類徹底擺脫了神學的影響C.促進了人類的思想解放D.使人類開始關(guān)注現(xiàn)實世界,C,解析:牛頓力學的創(chuàng)立標志著人類科學時代的開始,牛頓用數(shù)學方法描述了宇宙運行的自然法則,結(jié)合材料中的信息“用理性的眼光打量世界”體現(xiàn)了牛頓的理論在人類思想解放方面的作用。,二、電氣時代給人類社會帶來的影響1.對生產(chǎn)力的影響:極大地提高了生產(chǎn)力,促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。形成了以科技為依托,以壟斷為形式組織生產(chǎn)的經(jīng)營模式。2.對社會制度的影響:經(jīng)濟決定政治,隨著經(jīng)濟上壟斷組織的形成,19世紀末20世紀初,主要資本主義國家過渡到帝國主義階段,資本主義民主制度更加健全和成熟,人們的公民意識增強。3.對侵略方式的影響:國際壟斷集團要求從政治上瓜分世界,致使殖民侵略進入瓜分世界和以資本輸出為主的時期,資本主義世界殖民體系最終形成。,4.對世界格局的影響:英國的核心地位開始動搖,重新瓜分世界的矛盾加劇,國際力量對比的格局發(fā)生了變化,最終釀成了一戰(zhàn)。5.對生活方式的影響:一方面,大大改善了人們的日常生活,尤其在衣和行方面;人們的競爭意識和參與意識增強。另一方面,石油等大量應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活,造成了嚴重的環(huán)境污染。,3.1883年,恩格斯曾高度評價一項技術(shù)革命,并預(yù)見其深遠意義,認為這一技術(shù)將“使工業(yè)幾乎徹底擺脫地方條件所規(guī)定的一切界限,不僅使生產(chǎn)力得到極大發(fā)展,而且最終成為消除城鄉(xiāng)對立的最強有力的杠桿?!痹擁椉夹g(shù)革命是()A.蒸汽機的改良B.電力技術(shù)革命C.內(nèi)燃機的發(fā)明D.通信技術(shù)發(fā)明,B,解析:蒸汽機改良后需要利用煤等自然資源,還不能使工業(yè)徹底擺脫地方條件的制約,故A項錯誤;電力技術(shù)革命使工業(yè)布局徹底擺脫了自然條件的限制,而且使城市和鄉(xiāng)村都能普遍利用其成果,是消除城鄉(xiāng)對立的最強有力的杠桿,故B項正確;內(nèi)燃機的發(fā)明其成果無法在鄉(xiāng)村普遍應(yīng)用,因而不是消除城鄉(xiāng)對立的最強有力的杠桿,故C項錯誤;D項與題干時代不符,故D項錯誤。,4.某歷史課外興趣小組辦了一期黑板報,有如下的一段宣傳材料:這個發(fā)明使人類從此開始擁有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。請你給宣傳材料中的“發(fā)明”添加一個合適的標題()A.信息時代的到來B.理性時代的到來C.蒸汽時代的到來D.電氣時代的到來解析:從材料分析,這個發(fā)明“使人類從此開始擁有自己更明亮的‘眼睛’,而不再害怕大自然的黑暗”,可判斷出是電的發(fā)明。,D,一、解析與探究(教材P64)請結(jié)合課文內(nèi)容,思考如何看待近代科技革命對人類觀念變革的影響。提示:(1)人類對科學和世界的認識有了提高:不僅相信科學會有益于人類的進步,而且相信人類通過科學研究可以得到充分可靠的自然知識,相信自然界可以被正確地認識,從而消除了對自然的恐懼,并樹立起從世界本身說明世界的觀念。,(2)人類對自然的認識也有了改變:逐漸形成了機械唯物主義的自然觀,將一切運動都歸結(jié)為機械運動,將一切運動的原因都歸結(jié)為力,把自然界中起作用的原因歸結(jié)為自然界本身的規(guī)律的作用,這有利于促使科學家去探索自然界的規(guī)律,但由于它是形而上學地看問題,又有著嚴重的缺陷。,二、自我測評(教材P64)1.從哥白尼到伽利略,天文學上取得了哪些巨大成就?提示:(1)波蘭天文學家哥白尼通過長期的研究和測算,提出太陽中心說,建立起一個新的宇宙體系——日心體系,即太陽居于宇宙中心靜止不動,而包括地球在內(nèi)的各行星都繞太陽轉(zhuǎn)動。這不僅改變了那個時代人類對宇宙的認識,而且從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎(chǔ),建立了科學的宇宙觀。,(2)意大利物理學家和天文學家伽利略取得的成就:1610年發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星,為日心說找到了確鑿的證據(jù);1609年,創(chuàng)制了天文望遠鏡(后被稱為“伽利略望遠鏡”);觀測到月球表面凹凸不平,并繪制了第一幅月面圖;還發(fā)現(xiàn)了土星光環(huán)、太陽黑子、太陽自轉(zhuǎn)、金星和水星的盈虧等現(xiàn)象。伽利略的這些發(fā)現(xiàn)開辟了天文學的新時代,他的杰出成就為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。,2.牛頓經(jīng)典力學的偉大貢獻是什么?如何評價牛頓在科學史上的地位?提示:牛頓力學定律以嚴格的數(shù)學方法和邏輯體系把宇宙間的運動統(tǒng)一起來,對人類解釋與預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性的意義。牛頓力學是經(jīng)典物理學和天文學的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代工程力學以及與之有關(guān)的工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。牛頓力學的創(chuàng)立,標志著人類科學時代的開始。牛頓力學和熱學引發(fā)了以英國工業(yè)革命為起點的第一次技術(shù)革命,使人類社會進入蒸汽時代。牛頓用數(shù)學方法精確描述宇宙運行的自然法則,還為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎(chǔ)。,3.為什么說達爾文的進化論是生物學上也是人類史上的一次劃時代的革命?提示:生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對其他生物和人類在生物界中位置的看法.達爾文的進化理論認為,生物的進化主要是自然選擇的結(jié)果;生物由于繁殖過剩,不可避免地存在種內(nèi)和種間的生存競爭。達爾文的學說是生物科學的一次理論綜合,對生物學的發(fā)展起了重大的作用。,生物進化論的提出,也是人類思想史上劃時代的大事。進化論思想首先對歐洲思想界產(chǎn)生了巨大影響。它有力地挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說,結(jié)束了上帝7天造就世上萬物和人類的神話。正如17世紀牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去一樣,19世紀的達爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。達爾文的進化論極大地促進了歐洲的思想解放,使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化:人類社會也像自然界一樣存在著生存競爭。在競爭中,強者生存,而弱者被淘汰。只有這樣,人類社會才能進步。進化論所揭示的關(guān)于生命自然界辯證發(fā)展的規(guī)律,不僅結(jié)束了生物學中物種不變論的統(tǒng)治,也為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的自然史的基礎(chǔ)。,4.瓦特對蒸汽時代的工業(yè)革命做出了什么貢獻?提示:瓦特在總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)上,歷經(jīng)20多年的不懈努力,完成了對紐可門蒸汽機的革新,研制成功了新式蒸汽機。從此蒸汽機得到廣泛應(yīng)用,成為改造世界的動力機械,解決了工業(yè)革命的動力問題。人們開始用煤作燃料,驅(qū)動火車、輪船和機器。動力機的采用為工業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路,極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,使人類社會進入蒸汽時代。,5.列舉愛迪生的重要發(fā)明,評價愛迪生在電力時代的歷史地位。提示:愛迪生是在他的時代最多產(chǎn)的發(fā)明家,被稱為“發(fā)明大王”,他一生的創(chuàng)造發(fā)明達1000多項。他發(fā)明和改進了我們在工作與日常生活中最為熟悉的電燈、電話、電報、電影。在其眾多發(fā)明中,最重要的是第一盞實用電燈和配電系統(tǒng)的發(fā)明。,6.概述蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用的歷史意義。提示:(1)蒸汽機問世的意義可以從以下幾個方面進行理解:解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題,促使工業(yè)革命轟轟烈烈地展開,出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的熱潮。瓦特蒸汽機應(yīng)用于運輸業(yè)中,導(dǎo)致蒸汽輪船和機車出現(xiàn),交通運輸業(yè)發(fā)生了徹底變化,人們的交往更加方便,經(jīng)濟和文化聯(lián)系也日益密切,推動人類社會由此進入蒸汽時代。蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。,(2)以發(fā)電機為標志的電氣技術(shù),提供了更為強大便捷而又廉價的動力,電力的廣泛應(yīng)用,推動了電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)的迅速發(fā)展,極大地推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,掀起了第二次工業(yè)革命;科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,又有力地推動了社會變革和文明進步,資本主義從此確立了全球優(yōu)勢,世界各地聯(lián)系更加緊密;科技革命還改變了人們的生活方式,把人類帶進了萬家燈火、通訊便捷的新世界,人們的生活從此更加方便舒適、豐富多彩。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2017-2018學年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代 第15課 近代科學技術(shù)革命課件 岳麓版必修3 2017 2018 學年 高中歷史 第三 單元 人文精神 科學 理性 時代 15 近代
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-13204548.html