消防教育個人剖析材料

《消防教育個人剖析材料》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《消防教育個人剖析材料（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

消防教育個人剖析材料 一、教育感受 作為一名干部，尤其是分管消防監(jiān)督工作的支隊領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為開展“執(zhí)法為民”教育顯得尤為重要，在整個教育過程中，能積極主動地按支隊統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫筆記和心得體會，參與討論，自查自糾，通過“執(zhí)法為民”教育，提高了政治理論水平，強(qiáng)化了大局意識；通過“執(zhí)法為民”教育，提高了業(yè)務(wù)理論水平，強(qiáng)化了法制觀念；通過“執(zhí)法為民”教育，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化了為人民服務(wù)意識，為本職崗位的作為打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 二、存在的問題及原因 對照“執(zhí)法為民”教育15個方面的突出問題進(jìn)行查擺，自身也存在一些不足： １、對基層工作指導(dǎo)力度不夠。平時雖然對基層大隊進(jìn)行了一些督查，但由于支隊事務(wù)繁忙，真正能下基層的次數(shù)并不是很多，尤其是業(yè)務(wù)指導(dǎo)、幫助大隊解決實(shí)際問題、協(xié)調(diào)有關(guān)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題還不夠。 ２、對消防社會化工作的調(diào)研不夠。市消防社會化工作有著良好的基礎(chǔ)，考慮到防火處、各大隊都有主官，自己對市消防現(xiàn)狀及涌現(xiàn)出來的一些問題沒有很好地進(jìn)行調(diào)研和論證。 ３、自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。對支隊布置的學(xué)習(xí)能認(rèn)真完成，但由于工作原因，主動學(xué)習(xí)的時間安排還不多，尤其是業(yè)務(wù)理論這一塊，與新的法律法規(guī)和現(xiàn)實(shí)工作還有不相適應(yīng)的地方 三、下一步整改措施 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高政治敏感性；二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)際工作；三是加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)公安部新頒布的《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》以及《行政許可法》、《歌舞娛樂場所消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法規(guī)。一方面，按照支隊部署進(jìn)行學(xué)習(xí)，另一方面，利用節(jié)假日和平時空余時間進(jìn)行自學(xué)。 2、加強(qiáng)基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)。除了平是檢查和督查以外，爭取在以后的每一個月當(dāng)中要下到一個大隊進(jìn)行專題指導(dǎo)，幫助大隊解決一些實(shí)際問題，同時協(xié)調(diào)大隊與所在的當(dāng)?shù)卣年P(guān)系，為大隊落實(shí)“三年規(guī)劃”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 3、加強(qiáng)調(diào)研工作。一是經(jīng)常與消防監(jiān)督員進(jìn)行座談，了解消防監(jiān)督工作的實(shí)際情況；二是要與消防技術(shù)人員以及有關(guān)專家對市消防工作進(jìn)行探討，解決消防監(jiān)督工作中一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題；三是會同有關(guān)部門深入社會各單位對貫徹公安部61號令、落實(shí)消防安全責(zé)任、開展消防宣傳“四進(jìn)”工作進(jìn)行深入的調(diào)查研究，為社會各單位做好消防工作提出了一些合理化建議。 第 2 頁 共 2 頁