部編版七年級語文下冊期末復習 專題訓練二 詞語、成語的運用

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部編版七年級下冊期末復習 專題訓練二 詞語、成語的運用姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?）蕓蕓眾生中，總有這樣一些人，他們經(jīng)歷過多少奔波疲累、失望痛苦，內(nèi)心擁有的美好執(zhí)念卻從來沒有過。最后，他們自己了自己，留下的，是、遺世獨立的身影。A盡管放手成全眾口鑠金B(yǎng)無論放棄成就有口皆碑C盡管放手成就有口皆碑D無論放棄成全眾口鑠金2 . 下列詞句中，下劃線詞語使用不正確的一項是 （ ）A終于有充足的時間做早就計劃做的事情了，卻東摸摸西觸觸，有意無意的延宕。如果在一個人的生活中反復出現(xiàn)這種情形，我們就有理由為他擔憂了。B就是這種敢為人先、喜歡挑戰(zhàn)的精神，一直支持著她堅持不懈、不斷創(chuàng)新，才讓我們看到了她如此驚艷的技藝。C這種全方位的惡性競爭，只可能產(chǎn)生徹底的贏家和輸家。而那些贏家也可能因為諳熟各種潛規(guī)則而變成蠅營狗茍的功利主義者。D他的創(chuàng)作風格似乎很難言說清麗、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在當今文壇上他的創(chuàng)作可謂獨樹一幟3 . 下列加點詞語運用不正確的一項是（ ） A交通網(wǎng)絡飛速發(fā)展，鐵路橋梁鱗次櫛比，人們出行方便快捷。B他根本無暇多想，一向呆頭呆腦的林少怎么會變得如此聰明，抽絲剝繭，侃侃而談。C他的所作所為，令大家信服，即使有謠言，也不攻自破。D沒有行動作為支撐的夢想就像海天相吻的弧線，可望不可即。4 . 下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）A雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氳的云氣中，如夢如幻，喜不自勝。B個人的智慧和力量終究是有限的，只有將其融入到集體之中，才有可能發(fā)揮出更為強大的能量。C像我這樣極為普通的蕓蕓眾生的人，也許不能取得事業(yè)上的巨大成就，但也可以使生命熠熠閃光。D他知識廣博，思維敏捷，又有豐富的社會經(jīng)驗，因此在處理問題時常能進退維谷，游刃有余。5 . 下列詞語解釋不完全正確的一項是（ ）A彌留：留戀，舍不得。目無全牛：眼里看到的都是支離破碎的東西。B恣?。悍趴v，放任。格物致知：探索事物的原理，以達到得到知識的目的。C忐忑：心神不定。面面相覷：互相望著發(fā)愣。D榮膺：光榮地獲得。膺，承受，承當。吹毛求疵：故意挑毛病，找差錯。疵，缺點，毛病。6 . 對下列句子中加點詞的詞性的判斷，不正確的一項是（ ）A春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（形容詞）B看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。（動詞）C我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。（名詞）D不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。（量詞）7 . 下列加點的成語使用錯誤的一項是（ ）A他潛心于文字學研究，身居書齋十多年，焚膏繼晷，頗下了一番“頭懸梁錐刺股”的功夫，終于取得了令人矚目的成就。B再看看那沿江攢聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋，卻又玲瓏剔透，千奇百怪。C綠柳姑娘一向明眸善睞，但這一次卻從時裝店買了一件贗品。D古典高雅的韻味和現(xiàn)代美的韻律相得益彰，讓傳統(tǒng)文化在古今現(xiàn)實中得到傳承和發(fā)揚。8 . 下列句中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。B十九世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說變色龍，構(gòu)思新穎，匠心獨運，值得一讀。C中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對臺灣領(lǐng)導人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。D任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。9 . 下面各組句子中，加點的詞語使用正確的一項是（ ）A“中國詩詞大會”在眉山首次成功舉辦，多家媒體隨聲附和，紛紛報道這一盛大賽事。B有些孩子的學習成績不好，如果刨根問底，恐怕多是因為懶散習慣所致。C央視主持人李詠因喉癌去世，消息傳來，駭人聽聞,讓眾多粉絲悲痛不已。D昨天醫(yī)檢查出外公得的是胃癌，媽媽很是杞人憂天，怕他突然離我們而去。10 . 讀語段，找出表述有誤的一項是（ ）近期，人文節(jié)目信中國受到社會廣泛關(guān)注。節(jié)目中多位藝術(shù)家和演員通過讀信的方式，與寫信者的靈魂對話，與寫信者的人性共舞。每封信都是一個窗口，可以從中看見顛倒亂世間“家書抵萬金”的深情厚誼、“山長水闊和何處”的千回百轉(zhuǎn)、“行人臨發(fā)又開封”的小心翼翼泛黃的信紙，傳遞出的是“信仰、信念、信守、自信”，給人的是發(fā)現(xiàn)、感動、激勵、震撼一字千金，尺素溫暖，你期待與信中國相約嗎？A第句中的“廣泛”修飾“關(guān)注”，可見信中國被關(guān)注度之高。B第句“通過讀信的方式”中的“通過”與“多位藝術(shù)家和演員”中的“和”都是起連接作用的詞。C第句運用排比修辭，表明每封信都會承載特殊時代下某種樸素的情感。D第句中“信仰”“信念”都是名詞，第句中的“嗎”不是嘆詞。11 . 下列加點的詞語運用不正確的一項是：（ ）A為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成后，這位鋼鐵漢子也落淚了。B窗外的一切是那么的新奇和漂亮，小姑娘看得津津有味。C這些很好的學習方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半的效果。D我們必須持之以恒，一步一個腳印地勤奮學習，絕不能有半點虛假和驕傲。12 . 選出填在下列語段中空白處的詞語最恰當?shù)囊豁棧?）。創(chuàng)新是人類社會發(fā)展的不竭動力，是技術(shù)創(chuàng)新還是藝術(shù)創(chuàng)新，其背后都有創(chuàng)新者的好奇、洞見和決心在散發(fā)光芒，成功離不開機會，機會只為那些專一的創(chuàng)新者敞開大門。A推動無論固然但B觸動只要所以因為C推動即使只有才D觸動不管雖然但13 . 下列加點的成語使用有錯誤的一項是（ ）A大理蝴蝶泉花開似錦，游人如織，這世外挑源般的美景引人入勝。B遠遠望去，我的小屋在樹與樹之間若即若離，凌空而起，姿態(tài)翩然。C她當時那種神采，如同嚴冬里斗雪傲霜的一枝臘梅，顯得特別秀麗清新和生意盎然。D制裁“中興”公司，美國政府顯然是醉翁之意不在酒，其真正目的是為了阻止中國高科技。14 . 下列句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?）A隨著天氣變暖，空氣濕度增大，各種病菌也油然而生。B先生大聲道：“讀書！”于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。C他每天東奔西走，忙得不亦樂乎。D大家有什么好的意見，本人愿意洗耳恭聽。15 . 下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A談論即將到來的中考，我們既不能妄自菲薄，也不要盲目樂觀。B大型紀錄片大國工匠呈現(xiàn)了泰興籍專家周平紅對肝移植技術(shù)一絲不茍、精益求精的執(zhí)著追求。C建軍90周年朱日和閱兵儀式，讓屏幕前的師生看得熱血沸騰，愛國之情油然而生。D大雪覆蓋了整座城市，5日凌晨，市環(huán)衛(wèi)處700多人傾巢出動，在風雪中給我們掃出一條溫暖的路。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、