構建懲防體系、確保學校發(fā)展-北京航空航天大學建設系統(tǒng).ppt
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課程介紹姚小玲yaoxiaoling,本課程在教學計劃中屬于專業(yè)選修課。隨著社會的發(fā)展,其作用越來越大;演講是傳授知識的重要手段;是社會交際的重要技能;是求職成功的橋梁;是樹立自我形象的渠道。,開設此課程,旨在提高學生的口語表達能力,為今后更好地“傳道、授業(yè)、解惑”打下良好的基礎。課程主要介紹口才概述、演講本質(zhì)、演講的聽眾以及演講稿的準備等。強調(diào)基本知識理論與實際訓練相結(jié)合,突出人文性、交互性、參與性、操作性,能使學生在最短的時間內(nèi),掌握演講與口才技能,提高口頭表達能力,養(yǎng)成特定的職業(yè)口語風格與從業(yè)規(guī)范。,案例教學,小組合作學習,體驗式教學,加強實戰(zhàn)訓練,基本技能訓練,口才與成功了解口才的概念、特點;掌握口才的基本要素,口才素質(zhì)的形成;口才與成功的關系??诓蓬愋图皹嫵梢乜陬^語言表達能力傳達信息準確性和可接受性;聽話能力信息傳播中的解碼過程等??诓殴δ芸诓诺纳鐣δ堋⒖诓诺乃囆g審美功能等。,口才概述,教學設計:口才的重要性(重點講),舉例說明口才類型(略講)口才的構成要素(重點講)分析其原因和效果口才的功能或作用(聯(lián)系實際講述),1、主體性教學的教學方法有哪些?你認為可操作的教學方法是什么?2、根據(jù)此課程特點,如何開展具有實效性的實踐活動?3、演講過程中,如何使聽眾成為演講的一部分?4、言語表達時,如何重視聽眾的心理需求?如何做?,1、演講與思維的關系2、演講的常用口才表達技巧3、教師與學生的互動技巧,謝謝,- 配套講稿:
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