圓柱和圓錐知識(shí)點(diǎn)
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. 教 學(xué) 過 程 一、 課前交流到引入課堂 二、 知識(shí)點(diǎn)梳理 特征: 采用列表法整理圓柱和圓錐特征: 列表格對(duì)圓柱和圓錐特征知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,更明確、便于記憶。 通過整理我們可以概括為:圓柱與圓錐特征部分 過渡:我們除了學(xué)習(xí)了圓柱與圓錐的特征以外,對(duì)于圓柱和圓錐知識(shí)點(diǎn)還有其他的整理嗎? 表面積: 圓柱的表面積基本公式: 圓柱側(cè)面積=底面周長高 補(bǔ)充:字母表示是:S側(cè) = 2πrh =πdh 圓柱表面積=側(cè)面積+底面積2 補(bǔ)充:字母表示是(S表 = S側(cè) + 2S底 = 2πrh + 2πr2 )。 對(duì)于圓柱與圓錐的表面積基本公式都掌握得比較好,通過整理我們可以把這部分知識(shí)概括為表面積)這一部分。 體積: 第四組:我們整理的是圓柱圓錐的體積基本公式: 圓柱體體積=底面積 高 字母表示是( V柱 =πr2h = Sh )。 圓錐體體積=底面積 高 字母表示是( V錐 = Sh )。 對(duì)于圓柱與圓錐的體積基本公式都掌握得怎么樣?通過整理我們可以把這部分知識(shí)概括為體積這一部分。 好了,通過整理我們可以把這單元知識(shí)分成3個(gè)部分:(特征,表面積,體積 ) 這些知識(shí)在沒有整理之前就像一個(gè)個(gè)雜亂無章的點(diǎn),經(jīng)各整理之后,形成了一個(gè)知識(shí)網(wǎng),從而對(duì)這部分知識(shí)有了更加深入的了解。整理水平也有了提高,可見我們學(xué)習(xí)的時(shí)候十分認(rèn)真。 三、優(yōu)化再建 (1)提問:“通過整理,你對(duì)圓柱圓錐有了哪些更深入的認(rèn)識(shí)?” (2)公式非常重要但不可以死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,還要靈活的運(yùn)用公式。 (3)想一想,你認(rèn)為本單元哪些知識(shí)需要注意一下?還有哪些知識(shí)你感到有困難? A、比較表面積與體積的區(qū)別。(意義,公式,單位名稱) B、比較圓柱與圓錐的聯(lián)系與區(qū)別。(底面,高的條數(shù),側(cè)面展開,體積計(jì)算公式的聯(lián)系、區(qū)別) (4)圓柱與圓錐的體積之間有什么關(guān)系?一個(gè)等底等高圓錐和圓柱體的玻璃杯,經(jīng)過倒水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么? 1等底等高圓錐體積是圓柱體積的三分之一 2等底等高圓柱體積是圓錐體積的3倍 四、例題探討 例1. 有一張長方形鐵皮,如圖剪下陰影部分制成圓柱體(單位:分米),求這個(gè)圓柱體的表面積。 例2. 如圖所示,壓路機(jī)前轱轆長15米,前轱轆的直徑為1.2米,前轱轆轉(zhuǎn)動(dòng)一周的面積是多少平方米? 例3.一個(gè)圓柱形水池,在池壁和底面都要鑲上瓷磚,水池底面直徑6米,池深1.2米,鑲瓷磚的面積是多少? 五、鞏固訓(xùn)練 1. 一個(gè)圓柱的表面積是60平方厘米,一個(gè)底面積是10平方厘米。把2個(gè)這樣的圓柱體拼成一個(gè)大的圓柱,這個(gè)大圓柱的表面是多少平方厘米? 2. 一個(gè)圓柱體木料的長是15米,如果將這根木料沿著與底面平行的方向截成兩段,表面積會(huì)比原來增加120平方厘米,你能計(jì)算出這根木料的體積嗎? 3. 將一個(gè)底面積是30平方厘米的圓柱體鋼材,平均截成了四段,現(xiàn)在四段鋼材的表面積和原來相比會(huì)有什么變化? 4. 有一根圓柱形狀的木材,底面直徑是16厘米,高是20厘米。沿著它的底面直徑,從上向下鋸成相等的兩塊,每塊的表面得多少? 5. 有一個(gè)圓柱體木料,底面半徑是8厘米,高是30厘米。沿著它的底面直徑,從上到下鋸成相等的兩塊,現(xiàn)在兩塊的表面積之和和沒鋸開前比增加了多少? 6. 把一個(gè)底面積是78.5平方厘米,高是20厘米的圓柱體鋼坯切削成一個(gè)體積最大的圓錐。剩下的體積是多少? 7. 把一個(gè)棱長1.6米的正方體鋼坯切削成一個(gè)最大的圓柱體,要削去的體積是多少? 8. 將長寬高分別為20厘米、18厘米、16厘米的長方體木塊,削成一個(gè)最大的圓柱體,圓柱體的體積是多少? 9. 一個(gè)圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯內(nèi)側(cè)的底面積是72平方厘米。在這杯中放進(jìn)棱長6厘米的正方體鐵塊后,水面沒有淹沒鐵塊。這時(shí)水面高多少厘米? 10. 一個(gè)圓柱形水桶,高100厘米,底面半徑20厘米,里面盛有80厘米深的水?,F(xiàn)將一個(gè)底面周長為62.8厘米的圓錐體零件完全浸沒在水桶里,水面比原來上升了1/16。圓錐體零件的高是多少厘米? 11. 一只圓柱形水桶,底面周長是6.28分米, 水深4分米,在桶內(nèi)放一塊體積為3.14立方分米的長方體,如果把它拿出來,水面應(yīng)下降幾分米? 12. 有一個(gè)圓柱桶里裝了一些水,小明說桶里的水超過了半桶,小剛說桶里的水超過了半桶,小剛說桶里的水不夠半桶,當(dāng)時(shí)又沒有任何測(cè)量用具,怎樣才能判斷他們誰說的對(duì)? 13. 一個(gè)圓柱形水桶,底面半徑是20厘米,里面盛有水,現(xiàn)將一個(gè)底面周長為62.8厘米的圓錐體鐵塊沉入水中,水面上升了8厘米,這圓錐體的鐵塊高多少厘米? 14. 一對(duì)圓柱形水桶,底面半徑是1.5分米,高40厘米,如果水桶里盛的水只占水桶容積的95%,這時(shí)水桶約盛水多少千克? 15. 在一只底面半徑是30厘米的圓柱形儲(chǔ)水桶里,有一段半徑為10厘米的圓柱形鋼材浸沒在水中,當(dāng)鋼材從儲(chǔ)水桶中取出時(shí),桶里的水下降了5厘米。這段鋼材有多長? 16. 一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體底面積的比是2:1,體積的比是3:2,如果圓柱體的高是3厘米,那么圓錐體的高應(yīng)是多少厘米? 六、自我小結(jié) 1、本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)呢? 2、對(duì)于本次課你收獲了哪些知識(shí)?有什么知識(shí)還不夠完善的嗎?那課后該怎么做呢? 課后反思 簽 字 教學(xué)主任: 教學(xué)組長: 家長/學(xué)生: 一.填空題。(16分) 1、寫出字母公式 圓柱的側(cè)面積S=_________________,圓柱的表面積S=___________________, 圓柱的體積V=__________________,圓錐的體積V=____________________。 2、2平方分米5平方厘米 = ()平方分米 ; 3.7升 = ( )毫升 3、用一張長15厘米,寬12厘米的長方形紙圍成一個(gè)圓柱,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是( )平方厘米。 4、一個(gè)圓柱的底面半徑是3分米,高是5分米,它的表面積是( ),體積是( ),與它等底等高的圓錐體積是()。 5、一個(gè)圓錐體,它的底面半徑是2厘米,高是6厘米,這個(gè)圓錐體的體積是( )立方厘米。 6、一個(gè)圓柱的高是5分米,側(cè)面積是62.8平方分米,體積是( )。 7、如果圓柱體的側(cè)面展開是一個(gè)邊長為3.14分米的正方形,圓柱的高是( ),底面積是( )。 8、一個(gè)圓錐的體積是36立方厘米,和它底面直徑相等,高也相等的圓柱的體積是( )立方厘米。 9、一個(gè)圓錐體體積是24立方米,底面積是12平方米,這個(gè)圓錐體的高是( )米。 二.判斷(每題1分,共5分) 1.圓柱的側(cè)面展開圖不可能是平行四邊形。 ( ) 2.圓錐的體積是圓柱體積的 。 ( ) 3.一個(gè)圓柱體的高擴(kuò)大2倍,底面積縮小2倍,它的體積不變。 ( ) 4.兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等,它們的體積也一定相等。 ( ) 5.圓柱的高有無數(shù)條,圓錐的高只有一條。 ( ) 三.選擇。(每題1分,共5分) 1.將一個(gè)圓柱體鋁塊熔鑄成圓錐體,它的( )不變。 A.體積 B. 表面積 C.底面積 ?。模畟?cè)面積 2.“壓路機(jī)的滾輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周能壓多少路面”指( ) A.滾輪的兩個(gè)圓面積 B.滾輪的側(cè)面積 C.滾輪的表面積 3.包裝盒的長是32厘米,寬是2厘米,高是1厘米。圓柱形零件的底面直徑是2厘米,高是1厘米。這個(gè)包裝盒內(nèi)最多能放( )個(gè)零件。 A.32 B. 25 C. 16 D. 8 4.一個(gè)長方形的長是6厘米,寬是2厘米。以它的長為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的圓柱體的體積是( )。 A.75.36立方厘米 B.150.72立方厘米 C.56.52立方厘米 D.226.08立方厘米 5.用一個(gè)高30厘米圓錐形容器盛滿水,倒入和它等底等高的圓柱形容器中,水的高度是( ) A.10厘米 B.30厘米 C.60厘米 D.90厘米 四.計(jì)算 (每題5分,共20分) 1.求圓柱體的側(cè)面積:底面半徑是3厘米,高是4厘米。 2.求圓柱體的表面積:底面直徑是4厘米,高是6厘米。 3.求圓柱體的體積:底面周長是50.24厘米,高是7厘米。 4.求圓錐的體積:底面周長是18.84厘米,高是8厘米。 五.應(yīng)用題。(共48分) 1、一個(gè)圓柱的底面半徑是5分米,高是6分米,它的側(cè)面積是多少平方分米? 2、做5節(jié)相同的圓柱形通風(fēng)管,通風(fēng)管的底面直徑是80厘米,長1.2米。做這些通風(fēng)管至少需要多少平方米鐵皮?(得數(shù)保留整數(shù)) 3、把一個(gè)底面半徑是4厘米,高是9厘米的鐵制圓錐放入盛滿水的桶里,將有多少立方厘米的水溢出? 4、一個(gè)圓錐形稻谷堆,底面周長是18.84米,高是1.5米。如果每立方米稻谷重0.85噸,這堆稻谷重多少噸?(得數(shù)保留整數(shù)) 5、一個(gè)長方體,底面是一個(gè)正方形,底邊長是4分米,高是8分米,完全浸入到一個(gè)盛滿水的圓柱形容器里,容器的底面積為32平方分米。水面會(huì)升高多少厘米? 6、一輛貨車箱是一個(gè)長方體,它的長是4米,寬是1.5米,高是4米,裝滿一車沙,卸后沙堆成一個(gè)高是5分米的圓錐形,它的底面積是多少平方米? 7、一個(gè)無蓋的圓柱形水桶,底面直徑是40厘米,高50厘米,做這樣100個(gè)水桶至少需要鐵皮多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)) 8、一個(gè)圓錐形沙堆,底面周長是62.8米,高6米,用這堆沙在10米寬的公路上堆10厘米厚的路面,能鋪多少米長? 聰明題:(做對(duì)的獎(jiǎng)10分) 一個(gè)裝滿玉米的圓柱形糧囤,底面周長6.28米,高2米。如果將這些玉米堆成一個(gè)高1米的圓錐形的玉米堆,圓錐底面積是多少平方米? .- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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