部編八年級歷史上第12課新文化運動ppt課件

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第四單元 新時代的曙光,第12課 新文化運動,1,新課導入,20世紀初期，在北大的講壇上，有從海外歸來的、西裝革履的大力宣傳新思想的進步人士；也有拖著長辮子、身穿馬褂的滿口之乎者也的封建遺老，他們相互抨擊對方的思想觀點，出現(xiàn)了激烈的思想沖突。為什么會有這樣奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)呢？今天我們一起學習第12課：新文化運動！,2,學習目標,1.了解新文化運動興起的歷史背景、代表人物及著作； 2.掌握新文化運動興起的標志、基本內容、歷史意義,3,新課講授,一.新文化運動的興起,1.背景,新生的中華民國陷入政治混亂，僅依靠政治制度的革新不能救中國，必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識，進行思想文化領域的革新運動,4,《青年雜志》和《新青年》,陳獨秀,2.興起的時間和標志,時間：1915年,標志：《青年雜志》的創(chuàng)刊(后改名為《新青年》,5,陳獨秀,魯 迅,胡 適,李大釗,3.代表,陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等,6,4.重要陣地,北京大學和《新青年》,蔡元培,北京大學紅樓 （20世紀初新文化運動的主要陣地）,7,二.新文化運動的內容與意義,,1.內容,抨擊舊道德和舊文化,人血饅頭：他的母親端過一碟烏黑的圓東西，輕輕說：“吃下去罷，－－病便好了”。 小栓撮起這黑東西，看了一會，似乎拿著自己的性命一般，心里說不出的奇怪。十分小心的拗開了，焦皮里面竄出一道白氣，白氣散了，是兩半個白面的饅頭。,以新文化的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質，號召人們起來推翻“黑漆漆”的吃人社會。,8,提倡民主與科學,,,民主,,科學,Democracy,Science,(德先生) (賽先生),“我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切黑暗。” ——陳獨秀《新青年》,9,提倡文學革命,胡適：《文學改良芻議》,（以白話文代替文言文）,胡適,陳獨秀：《文學革命論》,推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學 建設新鮮、平易、通俗的新文學,陳獨秀,舊觀念,重形式,難理解,新思想,重內容,好理解,10,魯迅在《新青年》上發(fā)表白話文小說《狂人日記》,把反封建的思想內容同白話文形式結合起來，成為新文學的典范。,11,2.意義,“有很長一段時間，每天除上課、閱報以外，看書，看《新青年》；談話，談《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的問題?！? ——毛澤東,《新青年》“象春雷初動一般，……驚醒了整個時代的青年。他們首先發(fā)現(xiàn)自己是青年，又粗略地認識了自己的時代。 ——北大中文系學生楊振聲,新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主和科學的洗禮，為五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用。,有一定的片面性，但仍是一次偉大的思想解放運動,12,“新文化運動是人的運動?！?“一個民族的覺醒首先是文化上的覺醒。”,《新青年》第七卷第五號,13,課堂小結,抨擊舊道德和舊文化,,提倡民主和科學,新文化運動,時間：1915年《青年雜志》,偉大的思想解放運動,,代表人物、主要陣地,倡導文學革命,14,隨堂演練,1、近代中國進步的知識分子掀起新文化運動是為了（ ） A、宣傳馬克思主義 B、與洋務派論戰(zhàn) C、與立憲派的論戰(zhàn) D、同復古主義思想斗爭 2、把反對封建禮教和封建道德的革命內容，同新文學的形式結合起來，樹立了新文學的典范的是 （ ） A、陳獨秀 B、李大釗 C、魯迅 D、胡適 3、新文化運動的主要陣地是 （ ） A、《新青年》 B、《中外紀聞》 C、《民報》 D、《申報》,D,C,A,15,4、新文化運動的主要代表人物有 （ ） ①陳獨秀 ②李大釗 ③魯迅 ④胡適 ⑤毛澤東 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤ 5、新文化運動的性質是 （ ） A、 我國歷史上一次空前的思想大解放運動 B、 是一次資產(chǎn)階級文化啟蒙運動 C、 民主、科學思想的普及教育運動 D、 馬克思主義的宣傳教育運動,C,A,16,