汽車墊片沖壓模具設(shè)計（全套含CAD圖紙）
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任務書
一、課題來源、目標及意義
墊片是裝配過程中不可或缺的零件，它有增大接觸面積的作用。而且墊片沖壓成型精度要求不高，很適合作為模具畢業(yè)生的研究項目。
研究該項目是為了更好的去學習墊片沖壓模具設(shè)計的過程熟悉怎么樣用一些軟件，比如用UG畫三維圖、CAD繪二維圖等。通過此次畢業(yè)設(shè)計，將對沖壓模有更進一步的了解。
對于本次設(shè)計，將綜合運用所學知識，完成材料的選用、材料的工藝分析、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、凸模凹模尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。在以后的設(shè)計模具時，就知道怎樣能不能更好的節(jié)省材料等問題，在以后工作中設(shè)計模具時，就知道該怎樣去合理設(shè)計合理模具。讓學生對沖壓模具的設(shè)計產(chǎn)生更大的興趣。
本次設(shè)計將通過對沖壓件材料的分析與計算，合理設(shè)計排樣圖，并對各個參數(shù)進行校核，設(shè)計出一副合理，經(jīng)濟、適用的墊片沖壓模具。
本次設(shè)計對于學生的能力有很大的提高，意義蠻大，熟悉凸模凹模尺寸的確定；繪制凸模凹模等主要零件的零件圖；導料方式的選擇；根據(jù)沖壓力選擇壓力機；模具裝配圖的繪制。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及要求
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排
序號
設(shè)計（論文）各階段名稱
計劃時間
畢業(yè)設(shè)計輔導，學生進行相關(guān)準備工作，選題并審批。
教師下發(fā)任務書，學生完成開題報告，教師審核。
學生上交開題報告，開始設(shè)計。教師指導
學生完成畢業(yè)設(shè)計，并上報周記5次，教師指導
學生提交畢業(yè)設(shè)計材料（電子稿與紙質(zhì)稿）
畢業(yè)設(shè)計答辯。
四、參考書及參考文獻
[1] 劉傳紹 等主編. 機械制造工藝學. 北京：電子工業(yè)出版社，2011.
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[4] 關(guān)月華. 沖壓成型工藝與模具設(shè)計. 北京：電子工業(yè)出版社，2013
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[6] 張緒祥.熊海濤. 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)．北京：人民郵電出版社，2013．
[7] 韓樹明．機械工程基礎(chǔ)．北京：冶金工業(yè)出版社，2010．
[8] 蘇偉．姜慶華. 模具概論．北京：人民郵電出版社，2012．
[9] 蔣繼紅等主編．機械零件部件測繪．北京：機械工藝出版社，2012．
[10] 伍先明等主編．沖壓模具設(shè)計指導．北京：國防工業(yè)出版社，2011．
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