止動片沖壓模設(shè)計（全套含CAD圖紙）
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任務(wù)書
一、課題來源、目標(biāo)及意義
止動片是生活中很常見的物品，它是機械連接中必不可少的零件。而且止動片的精度要求不高，很適合作為模具畢業(yè)設(shè)計的研究項目。
在此次設(shè)計止動片模具時，使我對軟件的使用更為熟練，比如用UG畫模具三維圖、CAD繪模具裝配二維圖等。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我將對沖壓模設(shè)計流程有更進一步的了解。通過不同的設(shè)計方案分析，使得模具更加的合理，更貼近企業(yè)設(shè)計，同時節(jié)省開模時間。
對于本次設(shè)計，我們將綜合運用所學(xué)知識，完成材料的選用、材料的工藝分析、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、凹凸模尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。在以后的設(shè)計模具時，我們就知道怎樣能不能更好的解決排樣排版、尺寸等問題，在以后工作中設(shè)計模具時，我們就知道該怎樣去合理設(shè)計合理模具。讓我們對沖壓模具的設(shè)計產(chǎn)生了更大的興趣。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及要求
本次設(shè)計將通過對沖壓件的分析與計算，合理選擇結(jié)構(gòu)，并對各個參數(shù)進行校核，設(shè)計出一副合理，經(jīng)濟、適用的止動片沖壓模具。
本次設(shè)計對于學(xué)生的能力有很大的提高，意義蠻大，熟悉凹凸模尺寸的確定；繪制凹凸模等主要零件的零件圖；排樣圖設(shè)計；刃口尺寸計算；模具裝配圖的繪制。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排
序號
設(shè)計（論文）各階段名稱
計劃時間
1
畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)，學(xué)生進行相關(guān)準備工作，選題并審批。
2
教師下發(fā)任務(wù)書，學(xué)生完成開題報告，教師審核。
3
學(xué)生提交開題報告并開始設(shè)計，教師指導(dǎo)。
4
老師指導(dǎo)，學(xué)生更改并定稿。
5
提交畢業(yè)設(shè)計材料（電子稿與紙質(zhì)稿）。
6
畢業(yè)設(shè)計答辯。
四、參考書及參考文獻
[1]丁友生.冷沖模具設(shè)計與項目實踐.浙江：機械工業(yè)出版社，2014
[2]徐政坤.沖壓模具及設(shè)備.北京：機械工業(yè)出版社，2005
[3]模具實用技術(shù)叢書編委會.模具設(shè)計應(yīng)用實例.北京：機械工業(yè)出版社，2000
[4]沖模設(shè)計手冊編寫組.沖模設(shè)計手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2001
[5]姜奎華.沖壓工藝與模具設(shè)計.北京：機械工業(yè)出版社，2003
[6]甄瑞麟.模具制造技術(shù).北京：機械工業(yè)出版社，2005
[7]胡玉石.精密模具制造工藝.北京：機械工業(yè)出版社，2004
[8]李發(fā)致.模具先進制造技術(shù).北京：機械工業(yè)出版社，2003
指導(dǎo)教師（簽字）: 院（系）主任（簽字）:
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