二年級下冊2《古詩兩首》-《宿新市徐公店》.ppt
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2、古詩兩首,枯黃,光榮,住宿,徐徐,籬笆,稀疏,未來,,kū,rnɡ,s,x,l,shū,wi,枯,籬,榮,徐,店,追,未,疏,燒,菜,宿,宿新市徐公店(宋)楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。,s,x,l,shū,,wi,宿/新市/徐公店宋楊萬里籬落/疏疏/一徑深,樹頭/花落/未成陰。兒童/急走/追黃蝶,飛入/菜花/無處尋。,解題:宿:過夜。,作者住在新市徐公店時見到一幅怎樣的畫面呢?表達(dá)了一種怎樣的感情呢?,宿新市徐公店,詩題意思:在新市姓徐的人開的客店里過夜,,,小路,宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。,,詩意:稀疏的籬笆旁有一條小路伸向遠(yuǎn)方,樹上的花已經(jīng)落了,但樹葉還不茂密,沒有形成樹蔭。,兒童急走追黃蝶,油菜花,黃蝶,飛入菜花無處尋。,,詩意:稀疏的籬笆旁有一條小路伸向遠(yuǎn)方,樹上的花已經(jīng)落了,但樹葉還不茂密,沒有形成樹蔭。一個孩子奔跑追趕一只黃蝴蝶,蝴蝶飛入金黃色的油菜花中找不到了。,生機(jī)勃勃的春天,,名句:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋此句描繪兒童捕蝶的歡樂場面?!凹弊摺薄ⅰ白贰笔强焖俦寂茏分鸬囊馑?。這兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得維妙維肖,躍然紙上。而“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉(zhuǎn)為靜止?!盁o處尋”三字給讀者留下想象回味的余地,仿佛我們面前又浮現(xiàn)出一個面對一片金黃菜花撓頭猶豫、不知所措的兒童。,,,【我說你來猜:】,在稀疏的籬笆旁邊有一條小路伸向遠(yuǎn)方,,樹上的花已經(jīng)落了,但樹葉還沒有長得茂盛濃密。,一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的黃蝴蝶,,,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中怎么也找不到了。,我還知道課外描寫春景的詩歌,詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。,課時錦囊,春日朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。,清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。,游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。,,未,追,店,枯,徐,燒,宿,菜,榮,,未w一(未來)(未必)(未知)追z辶(追求)(追問)(追趕)店D廣(住店)(開店)(商店)枯k木(干枯)(枯黃)(枯葉)徐x彳(徐徐)(姓徐)(徐老師)燒S火(燒水)(燒火)(燒飯)榮R艸(光榮)(榮幸)(榮華)菜C艸(白菜)(野菜)(青菜)宿S宀(宿舍)(住宿)(食宿),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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