七年級科學(xué)下冊 第3章 第2節(jié) 力的存在（第3課時 力的三要素）習(xí)題課件 浙教版.ppt

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第3章運動和力,第2節(jié)力的存在,第3課時力的三要素,一、力的三要素1．力的作用效果跟力的____、____、有關(guān)。2．人們通常把力的大小、方向、作用點叫做。二、力的示意圖3．在科學(xué)上通常用一條帶____的線段來直觀地表示力：在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的____，在箭頭邊上標(biāo)出力的____，線段的起點或終點表示力的。這種表示力的圖形叫做。,大小,方向,作用點,力的三要素,箭頭,方向,大小,作用點,力的示意圖,1．如圖所示分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開。說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)()A．力的作用點B．力的大小C．力的方向D．力的單位2．(溫州中考)如圖所示是一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與()A．力的大小有關(guān)B．力的方向有關(guān)C．力的作用點有關(guān)D．受力面積有關(guān),A,C,3．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與()A．力的大小有關(guān)B．力的作用點有關(guān)C．力的方向有關(guān)D．力的大小、方向、作用點都有關(guān)4．分別作用在同一物體上的兩個力，要產(chǎn)生相同的效果，則這兩個力()A．只要大小相同就可以B．只要方向相同就可以C．作用在物體的同一處就可以D．必須具有相同的三要素,C,D,5．下面探究的是力的作用效果與力的大小有關(guān)的是(),C,6．如圖所示的灑水壺，當(dāng)用灑水壺提水時，應(yīng)該提____把手；當(dāng)用灑水壺灑水時，應(yīng)該提____把手。這說明。,A,B,力的作用效果與力的作用點有關(guān),7．用50牛的力沿與水平面成60角斜向右上方拉物體，使之在水平面上運動，下列力的示意圖正確的是(),B,8．如圖所示，電線對電燈的拉力為4牛，試作出該拉力的示意圖。,9．如圖所示，有一物塊放在傾角為30的斜面上，在一個大小為6牛、方向水平向右的推力作用下沿斜面向上運動。試作出這個推力的示意圖。,10．茶杯放在水平桌面上時，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力的三要素中，相同的是()A．作用點B．大小C．方向D．都相同11．如圖所示，物體甲、乙分別受到拉力F1、F2，由圖可知F1、F2的大小關(guān)系是()A．F1F2D．無法判斷,B,D,12．如圖所示，將一片薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果力的大小F1＝F3＝F4>F2，那么，能夠說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是()A．①和②B．①和③C．①和④D．②和④13．體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?，王濤在挑選比賽用球時，為了比較兩個耐克牌足球的彈性大小，他設(shè)計了幾種方案，你認(rèn)為最好的方案是()A．用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度B．用腳分別跑踢足球，比較它們滾出去的距離C．把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度,B,D,14．根據(jù)要求畫出下列物體的受力示意圖。(1)用10N的力沿水平方向向右拉彈簧。(2)用200N的力提水桶。(3)用與水平方向成30角的50N的力向右上方拉小車。,15．請畫出下圖中光滑斜面上物體的受力示意圖。,16．實驗證明，力的作用效果不僅跟力的____有關(guān)，還跟力的____和____有關(guān)；如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手的不同位置，所用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的有關(guān)。17．你注意觀察過一些商店或銀行的玻璃門兩側(cè)的把手旁分別貼有“推”和“拉”的字樣嗎？事實上這種門是可以向兩面打開的，但總是在朝著人行道的一側(cè)貼著“____”字，朝著店堂的一側(cè)貼著“____”字，這是因為對門施加不同____的力，會使門產(chǎn)生不同的轉(zhuǎn)動效果。為了考慮路上行人的安全，顧客從商店出來時應(yīng)把店門。,大小,方向,作用點,作用點,推,拉,方向,往里拉,18．如圖所示，將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的四種形變。(1)通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的____有關(guān)。,大小,(2)通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的____有關(guān)。(3)在圖甲與圖丙的實驗中，控制力的不變，研究力的作用效果與力的之間的關(guān)系，這種研究問題的方法，在科學(xué)上叫做法。,方向,大小和方向,作用點,控制變量,