廣東省2019年中考語文總復(fù)習(xí) 名著閱讀沖刺訓(xùn)練課件.ppt
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考前沖刺訓(xùn)練,,名著閱讀沖刺訓(xùn)練,(一)(10分)海中有一座名山,喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個(gè)石猴。五官懼備,四肢皆全。那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍。,一朝天氣炎熱,群猴去那山澗洗澡。見那股澗水奔流,眾猴都道:“這股水不知是哪里的水。我們順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶!”直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手道:“好水,好水!原來此處遠(yuǎn)通山腳之下,直接大海之波?!庇值溃骸澳囊粋€(gè)有本事的,鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來不傷身體者,我等即拜他為王?!边B呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個(gè)石猴,應(yīng)聲高叫道:“我進(jìn)去,我進(jìn)去!”,你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁。他定了神,仔細(xì)再看,原來是座鐵板橋,橋下之水,沖貫于石竅之間,遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)€好所在。,跳過橋中間,只見正當(dāng)中有一石碣,碣上鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”大字。石猿喜不自勝,急抽身往外便走,跳出水外,打了兩個(gè)呵呵道:“大造化,大造化!”眾猴把他圍住問道:“里面怎么樣?水有多深?”石猴道:“沒水,沒水!橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。”眾猴道:“怎見得是個(gè)家當(dāng)?”石猴笑道:“橋邊有花有樹,乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋石灶、石床石凳,里面且是寬闊,容得千百口老小,真?zhèn)€是我們安身之處?!?眾猴歡喜,都道:“你帶我們進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來!”那些猴也都進(jìn)去了?!扯俗厦娴溃骸傲形缓牵硕鵁o信,不知其可。你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱伏無違,一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。自此,石猿高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。(節(jié)選自《西游記》第一回,有刪改),1.概括這段故事的主要內(nèi)容。(2分)介紹石猴的出生和他成為美猴王的經(jīng)過。2.按要求賞析文中畫線的句子。(4分)(1)你看他暝目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看。(從描寫手法角度)動(dòng)作描寫,用一系列的動(dòng)詞(蹲、縱、跳、看)寫出了石猴的動(dòng)作連貫,身手高強(qiáng)。(或神態(tài)描寫,寫石猴瞑目、睜睛等神態(tài),刻畫了石猴的勇敢機(jī)敏,本領(lǐng)高強(qiáng)),(2)打了兩個(gè)呵呵道:“大造化,大造化!”(從修辭手法角度)“大造化,大造化”運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,形象地刻畫了石猴找到了猴兒們安身之處后的那種自得、激動(dòng)和興奮之情。,3.石猴的形象兼有“神、猴、人”三性,結(jié)合文段內(nèi)容,試做分析。(4分)(1)神性:本是仙石,受日月精華,漸漸通靈。仙胞迸裂,產(chǎn)石卵,化石猴。(2)猴性:有猴子一樣惹人喜愛的動(dòng)作、習(xí)性和相貌。(3)人性:有人的動(dòng)作、語言和思想,有擔(dān)當(dāng),為他人考慮,有領(lǐng)導(dǎo)才能,看重信用。,(二)(10分)(A)五個(gè)人行至浦邊,一條闊板橋,一座牌樓上,上有牌額,寫著道“飛云浦”三字。甲見了,假意問道:“這里地名喚做甚么去處?”兩個(gè)公人應(yīng)道:“你又不眼瞎,須見橋邊牌額上寫道‘飛云浦’!”,甲踅住道:“我要凈手則個(gè)。”那一個(gè)公人走近一步,卻甲被叫聲:“下去!”一飛腳早踢中,翻筋斗踢下水里去。這一個(gè)急待轉(zhuǎn)身,甲右腳早起,撲咚地也踢下水里去。那兩個(gè)提樸刀的漢子望橋下便走。甲喝一聲:“那里去!”把枷只一扭,折做兩半個(gè),扯開封皮,將來撇在水里,趕將下橋來。那兩個(gè)先自驚倒了一個(gè)。甲奔上前去,望那一個(gè)走的后心上只一拳打翻,便奪過樸刀來,搠上幾樸刀,死在地上。,(B)宋江大喜,攜住武松的手,一同到后堂席上,便喚宋清與武松相見。柴進(jìn)便邀武松坐地。宋江連忙讓他一同在上面坐,武松那里肯坐,謙了半晌,武松坐了第三位。柴進(jìn)教再整杯盤,來勸三人痛飲。宋江在燈下看那武松時(shí),果然是一條好漢。但見:身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強(qiáng),如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神。,1.文段(A)中的甲是(人名),文段(B)中柴進(jìn)的綽號(hào)是。(2分)2.聯(lián)系原著,說說文段(A)中甲大鬧飛云浦的原因是什么。(4分)武松幫施恩打跑了蔣門神,奪回了快活林;蔣門神心有不甘,設(shè)計(jì)陷害武松,使武松被刺配恩州。行至荒僻之地飛云浦時(shí),兩個(gè)公差受蔣門神指示要?dú)⒑ξ渌桑渌蔀楸P悦篝[飛云浦,殺了兩個(gè)公差。,武松,小旋風(fēng),3.結(jié)合兩個(gè)文段,分析甲這一人物形象。(4分)從武松假意問路而后怒殺公差,可以看出他英勇無畏,膽大心細(xì),機(jī)警有智謀;從他赴梁山與宋江相見的情景,可見他有情有義,愛恨分明;從外貌可以看出他儀表堂堂,孔武有力,勇猛剛強(qiáng)。,(三)(10分)(A)雖然背地里說人長(zhǎng)短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動(dòng),拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。,“長(zhǎng)媽媽生得那么胖,一定很怕熱罷?晚上的睡相,怕不見得很好罷?……”母親聽到我多回訴苦之后,曾經(jīng)這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時(shí)候,卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實(shí)在是無法可想了。(B)我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時(shí)候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。,玩的時(shí)候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對(duì)她說了。過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”,我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。,1.閱讀選段A,聯(lián)系原文,說說“我”“實(shí)在不大佩服她”的原因。(3分)她“喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事”;又不許“我”走動(dòng),并動(dòng)輒以告狀相威脅;睡覺的姿態(tài)不好,占了過多的地方;滿肚子麻煩的禮節(jié)等。,2.閱讀選段B,說說“又使我發(fā)生新的敬意”的原因。(3分)她給“我”弄到了繪圖的《山海經(jīng)》,這是“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,又使“我”對(duì)她發(fā)生了“新的敬意”。,3.你是如何看待長(zhǎng)媽媽這個(gè)形象的?(4分)長(zhǎng)媽媽:有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛,令作者永生難忘。從長(zhǎng)媽媽身上,我們看到魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情,他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。,(四)(10分)“你想獨(dú)自混好?”老人評(píng)斷著祥子的話:“誰不是那么想呢?可是誰又混好了呢?當(dāng)初,我的身子骨兒好,心眼好,一直混到如今了,我落到現(xiàn)在的樣兒!身子好?鐵打的人也逃不出去咱們這個(gè)天羅地網(wǎng)。心眼好?有什么用呢!善有善報(bào),惡有惡報(bào),并沒有這么八宗事!我當(dāng)年輕的時(shí)候,真叫作熱心腸兒,拿別人的事當(dāng)自己的作。有用沒有?沒有!我還救過人命呢,跳河的,上吊的,我都救過,有報(bào)應(yīng)沒有?沒有!告訴你,我不定哪天就凍死,我算是明白了,干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好,比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒?看見過螞,蚱吧?獨(dú)自一個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的,可是教個(gè)小孩子逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃凈,誰也沒法兒治它們!你說是不是?我的心眼倒好呢,連個(gè)小孫子都守不住。他病了,我沒錢給他買好藥,眼看著他死在我的懷里!甭說了,什么也甭說了!——茶來!誰喝碗熱的?”祥子真明白了:劉四,楊太太,孫偵探——并不能因?yàn)樗闹淞R就得了惡報(bào);他自己,也不能因?yàn)橐獜?qiáng)就得了好處。自己,專仗著自己,真像老人所說的,就是被小孩子用線拴上的螞蚱,有翅膀又怎樣呢?,1.文段選自,作者。(2分)2.聯(lián)系全書,說說祥子為什么要咒罵劉四、楊太太、孫偵探。(4分)劉四、楊太太、孫偵探,這三個(gè)人是祥子在不同時(shí)期遇到的人。因?yàn)樗麄兌疾皇呛萌耍瑒⑺淖运?、冷酷;楊太太看不起拉車的,小氣,把所有的臟活都推給祥子,而且還用言語侮辱過祥子;孫偵探敲詐了祥子的錢。所以,祥子要咒罵劉四、楊太太、孫偵探。,《駱駝祥子》,老舍,3.祥子想:“自己,專仗著自己,真像老人所說的,就是被小孩子用線拴上的螞蚱,有翅膀又怎樣呢?”請(qǐng)聯(lián)系全書談一談,祥子為什么會(huì)這么想。(4分)祥子從自己的親身經(jīng)歷和身邊人的經(jīng)歷,想到了自己未來可悲的命運(yùn)。他懷著美好的夢(mèng)想,希望通過自己的勞動(dòng)來改變自己的命運(yùn),卻連買一輛屬于自己的車都做不到。而他身邊的車夫,如二強(qiáng)子、老馬,雖然有過自己的車,但是依然擺脫不了貧窮的命運(yùn)。這些都讓祥子想到,僅僅靠自己的好強(qiáng)和勤勞,是改變不了貧窮的命運(yùn)的。,(五)(10分)每逢星期三(我在前面也說過,這天是他們的安息日),國(guó)王、王后和親王、公主們,照例在國(guó)王的內(nèi)宮里會(huì)餐。我這時(shí)也成了國(guó)王的大寵臣了,因此這時(shí)候我的小桌椅總放在國(guó)王左手邊的一個(gè)鹽瓶跟前。這位君王喜歡和我談話,問我一些關(guān)于歐洲的風(fēng)俗、宗教、法律、政府和學(xué)術(shù)的情形,我就盡我所知詳細(xì)地向他說明。他頭腦清晰,判斷也很精確,所以他對(duì)我所談的一切話都發(fā)表了很聰明的感想和意見。不過老實(shí)說,一談到我親愛的祖國(guó),我國(guó)的貿(mào)易、海陸戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教派別和國(guó)家政黨,我的話未免說得多了一點(diǎn)。因?yàn)樗艿慕逃顾梢姾苌?,所以他不禁用右手拿起我來,用另一只手輕輕地?fù)崦?我大笑一陣,問我是一個(gè)托利黨還是一個(gè)輝格黨。他接著就回過頭去跟在他背后隨侍的首相說(首相手里拿著一根白杖,差不多有“王權(quán)號(hào)”的主桅那么高),人類的尊嚴(yán)實(shí)在是不足道,像我這么點(diǎn)大的小昆蟲也竟會(huì)加以模仿。他又說:我敢保證這些小家伙也有爵位和官銜;他們?cè)炝艘恍┬「C小洞叫作房屋、城市;他們也裝模作樣、裝飾打扮;他們也談戀愛、打仗、辯論、欺詐、背叛。他這樣一直說下去,氣得我臉上紅一陣白一陣的。我那高貴的祖國(guó)原是學(xué)術(shù)、武術(shù)的權(quán)威,法蘭西的災(zāi)殃,歐洲的仲裁人,道德、虔誠(chéng)、榮譽(yù)、真理的中心,世界的驕子,全世界敬仰的國(guó)家,想不到他竟這樣瞧不起。,不過就我當(dāng)時(shí)的地位來說,這種侮辱是沒有什么可以憤慨的,仔細(xì)考慮一下,我就開始懷疑我是不是受了侮辱。因?yàn)樵谶@幾月里面我看慣了他們的風(fēng)采,也聽?wèi)T了他們的言談,在我的眼中每件事物也都大小相稱,我最先對(duì)他們身高和面孔的畏懼現(xiàn)在也早也消失了。如果這時(shí)候我看見一群英國(guó)老爺太太們,衣著華麗,穿著過生日時(shí)穿的新衣服,在那里裝腔作勢(shì)、高視闊步、鞠躬行禮、高談闊論,老實(shí)說,說不定我也會(huì)笑話他們,正像這里的國(guó)王和貴族笑話我一樣。王后常常把我托在掌中站在一面鏡子前面,我們兩人的全身都照了出來,我這時(shí)面對(duì)自己的尊容不禁要笑話自己。再也沒有比這種對(duì)照可笑的了。因此我那時(shí)開始懷疑我自己的身材已經(jīng)比往日縮小了好幾倍。,1.本文段節(jié)選自(國(guó)家)著名作家斯威夫特的(作品)。(2分)2.根據(jù)你對(duì)原著的了解,說說選文所寫的是格列佛第幾次游歷。請(qǐng)簡(jiǎn)要概述他的這次游歷奇遇。(4分),英國(guó),《格列佛游記》,這是格列佛第二次游歷。格列佛在大人國(guó),就像田間的鼬鼠一般小,被農(nóng)民當(dāng)作小玩意裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國(guó)王召見他,他慷慨陳詞,夸耀自己的祖國(guó)偉大,政治賢明,法律公正,然而均一一遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。,3.文段中格列佛從因祖國(guó)受到蔑視而憤慨,到習(xí)慣大人國(guó)的一切,轉(zhuǎn)而嘲笑自己,這個(gè)過程體現(xiàn)了作者什么樣的寫作目的?請(qǐng)結(jié)合作品的寓意加以分析。(4分)作者通過描寫格列佛在大人國(guó)的經(jīng)歷,反映了大人國(guó)的居民盡管身材高大,卻絲毫不像人類那樣窮兵黷武,以此諷刺了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的連年征戰(zhàn)。,(六)(10分)(A)有一次,巴扎諾娃因公出差,到了莫斯科,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲,便輕輕地說:“我看得出,您經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年,現(xiàn)在決定動(dòng)筆了,這很好。但是您怎么寫呢?”,(B)保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說,書名不假思索就出來了:《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起,保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中,也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛:有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里,但他無法用筆墨表達(dá),寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。已經(jīng)寫好的部分,他必須逐字逐句地全部記住,否則,線索一斷,工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子工作。,1.選文(A)中說“我看得出,您經(jīng)受了不少痛苦”,請(qǐng)聯(lián)系原著相關(guān)內(nèi)容,說說保爾所受的痛苦。(3分)筑路工作中得了傷寒,引發(fā)肺炎;忘我工作,體質(zhì)越來越差,導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明。,2.根據(jù)選文(B)及原著相關(guān)內(nèi)容,說說保爾是在怎樣的身體狀況下寫作的,在寫作過程中,又發(fā)生了怎樣的意外。(4分)(1)保爾是在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作的。(2)經(jīng)過6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子,在寄給老同志征求意見的途中,竟被郵局遺失了。,3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神?(3分)示例:鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的革命樂觀主義精神。,- 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