八年級(jí)物理下冊 第十二章 第1節(jié) 杠桿（第1課時(shí) 杠桿及其平衡條件）習(xí)題課件 新人教版.ppt

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第十二章簡單機(jī)械,第1節(jié)杠桿,第1課時(shí)杠桿及其平衡條件,1在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫_。2杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)，叫_，用字母_表示。3使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫_，用字母_表示；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_，用字母_表示。4支點(diǎn)到_的距離叫動(dòng)力臂，用字母_表示；從支點(diǎn)到_的距離叫阻力臂，用字母_表示。5杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下_時(shí)，就說杠桿平衡了，杠桿平衡的條件是_或?qū)憺開。,杠桿,支點(diǎn),O,動(dòng)力,F1,阻力,F2,動(dòng)力作用線,l1,阻力作用線,l2,靜止,動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂,F1l1F2l2,知識(shí)點(diǎn)一杠桿1(7分)關(guān)于杠桿的力臂，下列說法中正確的是()A力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離B力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離C杠桿一定都是直棒D力臂一定在杠桿上,B,2(7分)如圖為切紙刀正在切紙的示意圖，F(xiàn)1為動(dòng)力，F(xiàn)2為阻力，其中正確的是圖(),B,3(7分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784261)(煙臺(tái)中考)踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動(dòng)(如圖)，它簡單易學(xué)，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛。踮腳運(yùn)動(dòng)的基本模型是杠桿，下列分析正確的是()A腳后跟是支點(diǎn)，是省力杠桿B腳后跟是支點(diǎn)，是費(fèi)力杠桿C腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，是省力杠桿D腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，是費(fèi)力杠桿,C,4(7分)(慶陽中考)如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請?jiān)趫D中畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖。,知識(shí)點(diǎn)二杠桿的平衡條件5(7分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784262)如圖所示，在使用相同的鉤碼進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，要使調(diào)好的杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)在A處懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)是()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D6個(gè),B,6(7分)把重為20N和30N的重物分別掛在輕質(zhì)杠桿的兩端，杠桿處于平衡狀態(tài)，則它們的力臂之比為_，兩個(gè)力和它們各自的力臂乘積之比為_。,32,11,7(8分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784263)(貴港中考)在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)右端的螺母。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有10個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？(請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)_；_。,右,在G處掛2個(gè)鉤碼,在E處掛3個(gè)鉤碼,(3)通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，可得出結(jié)論：杠桿平衡條件是_。,F1L1F2L2,8(8分)小夢在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示。他這樣做的最終目的是()A便于直接讀出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正確認(rèn)識(shí)力臂D便于測量力臂的大小,C,9(8分)小華用釣魚竿釣起重為15N的魚，如圖所示，OA0.4m，OB2m。下列說法正確的是()A用釣魚竿釣魚費(fèi)距離B釣魚竿是個(gè)省力杠桿C手對魚竿的拉力F1的大小為75ND手對魚竿的拉力F1的大小為3N,C,10(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784264)(安順中考)某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且刻度均勻。當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3個(gè)格上掛_個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測力計(jì)向下拉，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸_(選填“增大”“減小”或“不變”)。,2,增大,11(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784265)(陜西中考)在探究杠桿平衡條件時(shí)，使輕質(zhì)彎曲杠桿在如圖所示的位置平衡，請畫出阻力F2和阻力臂L2。,12(12分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784266)(成都中考)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻。,甲乙,(1)平衡時(shí)，應(yīng)該讓杠桿靜止在_位置。(2)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為：動(dòng)力F11.5N，動(dòng)力臂L10.1m，阻力F21N，則阻力臂L2_m。(3)下列四個(gè)因素中，不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差的是_。A鐵架臺(tái)自身的重力足夠大B單個(gè)鉤碼的重力不完全相等C懸掛鉤碼的繩套重力偏大D杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大,水平,0.15,A,(4)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后，他們進(jìn)一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個(gè)阻力，結(jié)果會(huì)怎樣？通過實(shí)驗(yàn)，他們得到了圖乙所示的結(jié)果。根據(jù)這個(gè)結(jié)果，可以初步得到，在這種情況下杠桿的平衡條件為F1L1_。(F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示),F2L2F3L3,13(10分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784267)如圖所示，將邊長為10cm的長方體合金塊，用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處，在B點(diǎn)施加力F130N時(shí)，杠桿在水平位置平衡，合金塊對水平地面的壓強(qiáng)恰好為0。撤去F1，在B點(diǎn)施加F2時(shí)，合金塊對地面的壓強(qiáng)為1.2103Pa。(OB3OA，g取10N/kg)(1)畫出F2的力臂。(2)求合金塊的質(zhì)量。(3)求F2的大小。,解：(1)如圖所示,