購(gòu)買設(shè)計(jì)請(qǐng)充值后下載，，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點(diǎn)開預(yù)覽，，資料完整，充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖紙，doc,docx為WORD文檔，原稿無水印，可編輯。。。具體請(qǐng)見文件預(yù)覽，有不明白之處，可咨詢QQ:12401814
濰坊學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)題報(bào)告
姓名
性別
女
年級(jí)
2008
學(xué)號(hào)
系別
機(jī)電與車輛工程學(xué)院
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
設(shè)計(jì)題目
空氣儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)計(jì)算
題目來源
工程實(shí)際
題目類別
工程設(shè)計(jì)
指導(dǎo)老師
本課題研究的是空氣儲(chǔ)罐的設(shè)計(jì)計(jì)算，在設(shè)計(jì)過程中，具體包括總體方案設(shè)計(jì)及論證，儲(chǔ)罐的工藝計(jì)算和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及各零部件的選型論證設(shè)計(jì)等。
工作總結(jié):
通過兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我學(xué)到了很多東西，我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
通過對(duì)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)首先對(duì)所設(shè)計(jì)的儲(chǔ)罐有了整體的了解，然后運(yùn)用二維AutoCAD軟件繪出零件圖以及裝配圖。
1．根據(jù)現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定，確定設(shè)計(jì)參數(shù)和容器類型。
2．在確保安全的前提下，經(jīng)濟(jì)、正確并且合理地選擇筒體和封頭結(jié)構(gòu)型式及材料。
3．通過設(shè)計(jì)計(jì)算，確定筒體和封頭的壁厚，并通過水壓試驗(yàn)，確定筒體厚度是否滿足強(qiáng)度要求。
4. 容器的開孔及補(bǔ)強(qiáng)設(shè)計(jì)
5．附件的選擇，如支座結(jié)構(gòu)和材料的選取及設(shè)計(jì)。
6. 根據(jù)壓力容器焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)容器的焊縫，其中包括筒體與橢圓封頭的焊接接頭、管法蘭與接管的焊接接頭、接管與殼體的焊接接頭設(shè)計(jì)。
通過這次設(shè)計(jì)，可以準(zhǔn)確快速的完成空氣儲(chǔ)罐的設(shè)計(jì)工作，初步實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與計(jì)算機(jī)繪圖的融合，鞏固了在校學(xué)習(xí)的制圖學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)了由原理到結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思路。
但是，該設(shè)計(jì)還存在著欠缺和不足：
1．設(shè)計(jì)中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)需要長(zhǎng)期積累，不斷充實(shí)和完善的,因此該設(shè)計(jì)內(nèi)容還有待于進(jìn)一步的補(bǔ)充、完善。
2．計(jì)算機(jī)軟件只是輔助工具，設(shè)計(jì)只能由人來完成，不能依賴計(jì)算機(jī)。
3．本設(shè)計(jì)有一定的局限性，所包括的內(nèi)容也不全面，離投入實(shí)際生產(chǎn)還有一定的距離。
今后要進(jìn)加強(qiáng)以下方面的工作：
（1） 考慮實(shí)際生產(chǎn)情況，結(jié)合相應(yīng)的實(shí)例進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)，以提高設(shè)計(jì)的實(shí)用性。
（2） 進(jìn)一步加強(qiáng)和完善強(qiáng)度方面的校核，保證設(shè)備的安全性。
（3） 利用三維圖進(jìn)行設(shè)計(jì)，使所設(shè)計(jì)的設(shè)備更加安全和可靠。
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名
2012年5 月 30 日
院（系）學(xué)位委員會(huì)意見：
（簽章）
2012年6月 8 日