物理八年級 第八章 運動和力 單元提優(yōu)卷

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物理八年級 第八章 運動和力 單元提優(yōu)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動，兩次拉動木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的①、②，兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別是P1、P2，則（ ） A．F1=F2，P1＜P2 B．F1=F2，P1＞P2 C．F1＜F2，P1＞P2 D．F1＞F2，P1＞P2 2 . 下列關于參照物說法正確的是 A．要描述一個物體運動的情況，必須首先選定一個靜止的物體為參照物 B．飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的 C．對于同一物體的運動狀態(tài)，選擇不同的參照物時，判斷的結(jié)果可能不同 D．人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的 3 . 甲、乙兩同學站在滑板上相對而立，如圖所示，當甲用60N的力推乙，甲靜止不動，乙向后退，以下分析正確的是（ ） A．甲對乙的推力為60N，乙對甲的推力小于60N B．甲受到的推力與甲受到的重力是一對相互作用力 C．甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量 D．如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲靜止不動，乙后退 4 . 教室的門關不緊，常被風吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是 A．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦力 B．門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力 C．門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用 D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦 5 . 如圖是武大靖在2018平昌冬奧會短道速滑男子500 米的比賽中奪冠的情景．連破奧運紀錄和世界紀錄．下列關于他比賽過程的解釋正確的是 A．他在加速沖刺過程中，受到的是平衡力 B．他到達終點時若受到的外力突然消失，他將立即停下來 C．他看到臺上的觀眾急速后退，因為他以看臺為參照物 D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的 6 . 下列屬于有害摩擦的是 （ ） A．雪地里汽車輪上的防滑鏈與地面間的摩擦 B．火車啟動時,車輪與鋼軌間的摩擦 C．自行車運動時,車軸與滾珠間的摩擦 D．自行車剎車時,閘皮與車輪間的摩擦 7 . (2017北海)下列做法是為了防止慣性帶來危害的是（ ） A．騎電動車過程中要經(jīng)常看后視鏡 B．中考體育項目中跳繩不要跳得太高 C．快速騎自行車緊急剎車時不能只剎前閘 D．跳遠時要取得好成績一定要助跑 8 . 關于“力和運動”，下列說法正確的是（ ） A．做曲線運動的物體一定受到非平衡力的作用 B．豎直下落的鐵球，越來越快，鐵球的慣性越來越大 C．跳水運動員蹬板起跳時，跳板對運動員的彈力等于運動員的重力 D．地球上的物體，因為受到重力作用，不可能做豎直向上運動 9 . 第21屆世界杯足球賽在莫斯科盧日尼基體育場開幕.下列與足球有關的說法正確的是 A．踢球時,腳先對球施加了力,球后對腳有力的作用 B．踢出去的球在空中繼續(xù)運動,是因為球受到慣性作用 C．只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 D．守門員使球停下來的過程,是力改變了球的運動狀態(tài) 10 . “體彩杯”全國大學生舉重錦標賽在西南大學體育館拉開戰(zhàn)幕，來自全國十一所高校的近100名大學生舉重運動員參加了本次比賽．如圖為陜西師范大學某參賽者抓舉站穩(wěn)后的情景，對這一現(xiàn)象涉及到的物理知識分析正確的是 A．杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力 B．人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力 C．人受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對相互作用力 D．若被舉起的靜止的杠鈴所受外力全部消失，杠鈴將保持靜止狀態(tài) 11 . 對下圖中的工具或設備的原理解釋正確的是 A．①安全帶可以減小慣性 B．②鞋底的花紋是為了節(jié)省材料 C．③鑷子是一個省力杠桿 D．④寬的書包帶可以減小壓強 12 . 如圖所示是踢毽子時的情景。下列說法正確的是（ ） A．毽子在向上運動過程中，若所受的力都消失，會落向地面 B．毽子向下運動時速度越來越大，是因為受到重力作用 C．毽子在下落過程中，機械能增加 D．毽子落在水平地面上時，受到的重力和支持力是一對相互作用力 13 . 如圖所示，兩個相同的盛滿水的甲乙容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物塊，物塊密度ρ物=0.9ρ水，下列說法錯誤的是 A．甲容器對水平地面的壓力等于乙容器對水平地面的壓力 B．將物塊全部壓入水中時，兩容器底部受到水的壓力相等 C．漂浮的物塊，受的重力與浮力平衡，且有九分之一體積露出水面 D．將物塊緩慢下壓至浸沒的過程中，物塊受到的壓力和浮力的合力不變 二、填空題 14 . 蹦床比賽中，運動員將蹦床壓彎，說明了力可以使物體發(fā)生_____；同時運動員又被蹦床彈起，說明物體間力的作用是_____的。 15 . 踢足球時，腳對足球施力的同時，腳會感到痛，這說明物體間力的作用是______的，使腳感到痛的力的施力物體是______，受力物體是______。 16 . 停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為自行車具有__________，自行車最后還會停下來，這是因為它受到_________緣故。若路面光滑，自行車將一直做勻速直線運動。牛頓曾研究過此類現(xiàn)象，并總結(jié)出__________定律。 17 . 生活中我們周圍的物體，都要受到________的作用，因此________(選填“可能”或“不可能”)用實驗來直接驗證牛頓第一定律。 三、實驗題 18 . 在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中： （1）為了測量滑動摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長木板上，如圖所示，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做______運動． （2）添加砝碼，繼續(xù)實驗，這是為了探究______對滑動摩擦力大小的影響．如果實驗中彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，可能的原因是______（填選項序號）． A．木板過長 B．木塊運動速度太大 C．彈簧測力計的分度值太大 D．木板的粗糙程度不均勻 （3）彈簧測力計是本實驗中重要的測量器材，以下探究實驗，在課本中也用到彈簧測力計的是______（填字母）． A．探究影響浮力大小的因素 B．探究阻力對物體運動的影響 C．探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象 D．探究動能大小與哪些因素有關 四、計算題 19 . 用如圖所示的滑輪組提升質(zhì)量40kg的物體，拉力為250N，使物體勻速上升3m，不計繩重和摩擦。求： (1)物體的重力； (2)有用功； (3)滑輪組的機械效率。 五、作圖題 20 . 請設計一個由干電池供電、開關控制微型電動機工作的簡單電路。在如圖所示的虛線方框內(nèi)畫出電路圖。 六、簡答題 21 . 如圖所示，觀察三幅圖景，其共同反映了哪些物理知識？（至少寫出兩點） （1）_______________； （2）_______________． 第 6 頁 共 6 頁