物理九年級全一冊 第二十章 綜合能力測試卷
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物理九年級全一冊 第二十章 綜合能力測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示,在下列有關電與磁實驗的裝置圖中,能應用于電動機的原理是 A. B. C. D. 2 . 如題圖所示,通電導線放置在磁場中,不能受到磁場作用力的是( ) A. B. C. D. 3 . 如圖所示的電、磁現象中,正確的是 A. B. C. D. 4 . 對如圖所示的四個實驗裝置,表述正確的是( ) A.此圖可用來演示電磁感應現象 B.此圖可用來演示磁場對電流的作用 C.此圖可用來演示電流的磁效應 D.此圖可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小關系 5 . 下列說法正確的是( ) A.“塵土飛揚”就是分子在做無規(guī)則運動 B.人們搓手取暖是通過熱傳遞增大手的內能 C.電飯鍋是利用電流的熱效應工作的用電器 D.在壓縮沖程中,汽油機將內能轉化為機械能 6 . 如圖所示,電磁繼電器能通過低壓控制電路間接地控制高壓工作電路.下列說法正確的是( ) A.連有電動機的電路是低壓控制電路 B.電磁繼電器實際上是一個由電磁鐵控制電路通斷的開關 C.利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電 D.利用電磁繼電器主要是為了操作方便 7 . 如圖所示,L是電磁鐵,在L正上方用彈簧懸掛一條形磁鐵,設電源電壓不變,閉合電鍵S待電磁鐵穩(wěn)定后,當滑動變阻器R的滑片由上向下緩緩地滑動過程中,彈簧的長度將 A.先變短后變長 B.先變長后變短 C.變短 D.變長 8 . 有位意大利物理學家經歷了“觀察﹣疑問﹣猜想﹣證實”的歷程,探究了擺動規(guī)律,他還通過實驗分析得出“物體的運動并不需要力來維持”的結論,這位物理學家是( ) A.牛頓 B.伽利略 C.法拉第 D.奧斯特 9 . 如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示.下列判斷正確的是( ) A.t=3s時,物體受到力的合力為零 B.t=6s時,將F撤掉,物體立刻靜止 C.2s~4s內物體所受摩擦力逐漸增大 D.t=1s時,物體所受摩擦力是1N 二、多選題 10 . 為了防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進行檢查(如圖所示),當靠近金屬物體時,在金屬導體中就會產生渦流電流,探測器發(fā)出警報.以下選項中也是利用該原理工作的是 A.動圈式話筒 B.揚聲器 C.發(fā)電機 D.電壓表 三、填空題 11 . 如圖所示,鐵釘下方有許多大頭針,閉合開關S,會看到________,斷開開關S,會看到_________,這說明電磁鐵通電時__________,斷電時__________。當開關S閉合后,滑動變阻器的滑片向右移動,會看到________________________,這說明通過電磁鐵的電流越________,電磁鐵的磁性越________。 12 . 鐵路線上,一貨運列車以162km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km,若列車的牽引力為2105N,通過這段路程牽引力所做的功為________J,功率為________W。 13 . 如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵水平放置且右端固定,當開關S閉合后,條形磁鐵與電磁鐵相互___(選填“吸引”或“排斥”). 14 . 根據電磁感應,當置于磁極附近的線圈在聲音推動下做_______振動時,線圈中會產生與聲音變化相應的_______.這樣就把聲音轉變成了相應的電流變化. 15 . 市場上有一種磁吸式手機充電線(如圖),能通過磁鐵公母對吸方式達到接通充電效果的充電線。在它的上面固定有磁鐵,另一端固定有易磁化的物質,只要將兩端靠近,就可以達到對吸充電。(1)在磁吸式充電線的另一端固定的物質可能是______ (選填“銅”、“鐵鎳合金” 或“鋁” )。(2)手機背面揚聲器的工作原理與____(選填“發(fā)電機”或“電動機”)相同。 16 . 如圖所示是演示電與磁物理規(guī)律的三個實驗裝置,其中能反映發(fā)電機工作原理的是________,能反映電動機工作原理的是________,研究電流磁效應的是________。(填字母代號) 17 . 如圖所示,用彈簧懸掛著一根水平放置的導線,當電路中開關閉合時彈簧長度_____(填“增加“變小”或“不變”). 四、實驗題 18 . 探究磁場對電流的作用: 過程 如圖,閉合開關,導體ab向右運動,說明通電導體在磁場中受到________的作用.據此原理可以制成________. 問題 討論 為使實驗現象更明顯,若把導體換成輕質塑料棒,實驗________(填“能”或“不能”)成功,因為________________. 19 . 如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖(A為指針下方固定的鐵塊;線圈電阻忽略不計)。小明通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。開始時導線a與接線柱1相連,閉合開關,指針B繞固定點O點發(fā)生偏轉。 (1)實驗前,應將導線b與滑動變阻器的__________(選填“c”或“d”)接線柱連接。 (2)閉合開關,電磁鐵的左端為__________極;使滑片P向左移動時,指針的偏轉角度變大,說明電磁鐵磁性強弱與__________有關。 (3)斷開開關,將導線a與接線柱1相連改為與接線柱2相連,保持滑動變阻器的滑片P的位置不變,再閉合開關,此時指針偏轉角度__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (4)下圖所示的裝置中應用電磁鐵工作的是__________。(選填序號) 20 . 用一個鐵釘、一節(jié)電池、一根電線和一個紐扣強磁鐵,可組裝成一個演示用的簡易電動機,組裝過程如圖甲、乙、丙所示. (1)乙圖中,把鐵釘和磁鐵連起來后就能豎直地吸在電池的正極上,若磁鐵的N極朝上,S極朝下,則磁化后的鐵釘的尖端為_____(填“N”或“S”)極,磁鐵與鐵釘間的吸引力_____(填“大于”或“小于”)磁鐵的重力. (2)丙圖中,用電線把電池的負極和磁鐵連接起來,就有電流通過磁鐵和鐵釘,通過鐵釘的電流方向是_____(填“向上”或“向下”),磁鐵上的電流由于受到_____作用而帶動鐵釘開始旋轉. (3)這個簡易電動機工作時,將電能轉化為_____能,若它的輸入功率為2.0W,效率為60%,則輸出功率為_____W. (4)演示時,若要改變鐵釘的轉動方向,可以改變_____方向.電動機轉動起來后,電線下端應間歇性地接觸磁鐵,這樣做的好處是(寫出一條即可)_____.(提示:干電池通過的電流不允許長時間超過0.6A;磁鐵磁性隨溫度升高而減弱.) 五、作圖題 21 . 請根據圖中的磁感線方向括號內標出條形磁體的N、S極. (______) 22 . 在乙圖中的方框內標出小磁針的N極或S極 六、綜合題 23 . 閱讀《司南》并回答. 司南是我國古代的四大發(fā)明之一.是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉動.古文《論衡?是應篇》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時指向南方.磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場對磁勺的作用.司南的發(fā)明不但證明了中國人的聰明才智,而且還為世界指明了前進的方向,為人類的發(fā)展和進步起到了重要作用. 請根據上述材料,回答下列問題: (1)若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產生的,圖乙和丙所示的兩個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是圖_____. (2)古人選用較光滑的青銅盤,可以減小磁勺與青銅盤的_________. (3)如果將青銅盤換成鑄鐵盤,磁勺能不能正確指示方向呢?為什么?_________ 第 8 頁 共 8 頁- 配套講稿:
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