貴州省2020年（春秋版）八年級上冊物理《第一章 打開物理世界的大門》單元測試題（I）卷

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貴州省2020年（春秋版）八年級上冊物理《第一章 打開物理世界的大門》單元測試題（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . A．先液化，后汽化的物態(tài)變化 B．先汽化，后液化的物態(tài)變化 C．先熔化，后汽化的物態(tài)變化 D．先蒸發(fā)后凝固的物態(tài)變化 2 . 回顧所用的科學方法，下列說法不正確的是（ ） A．利用天平、量筒測量鹽水的密度，運用的是組合法 B．根據(jù)數(shù)據(jù)表格得出結論，是采用等價變換法 C．研究一對平衡力必須作用在同一物體上時，是采用反證法 D．研究平面鏡成像時，用玻璃板代替平面鏡，是采用等效法 3 . 如圖，下列對圖象的表述正確的是（ ） A．當a為路程b為運動時間，甲表示該物體正在做加速運動 B．當a 為速度b為運動時間，乙表示該物體處于靜止狀態(tài) C．當a為質(zhì)量b為體積，甲說明該物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 D．當a為溫度b為加熱時間，丙表示晶體的凝固過程 4 . 近年來，車貼已經(jīng)成為一種時尚．下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是 A．堵車不堵心拒絕路怒 B．別嘀嘀越催越慢 C．夜間開車拒絕遠光燈 D．新手上路保持車距 5 . 當兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器 A．做功多 B．做功少 C．做功快 D．做功慢 6 . 如圖，在“推斷物體不受力時的運動”的實驗中，下列說法正確的是（ ） A．實驗中小華通過減小小車的重來改變小車在水平面上的摩擦力 B．小車滑到水平面上，會繼續(xù)前進一段距離，是因為具有沖力 C．實驗中觀察小車在水平面上的運動情況是為了讓重力與支持力平衡 D．在同樣條件下，水平面對小車的阻力越大，小車前進得越遠 7 . 如圖所示的控制電路中，要使AB之間的總電阻RAB=R/3（3個阻值的阻值相等都為R），應將（ ） A．S1、S2閉合，S3、S4斷開 B．S1、S3閉合，S2、S4斷開 C．S1、S4閉合，S2、S3斷開 D．S2、S3閉合，S1、S4斷開 8 . 當杠桿水平平衡時，L1＞L2，若F1和F2的大小和方向都不變，將它們的作用點同時遠離支點相同的距離，那么杠桿將 A．F1那端下降 B．F2那端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷 9 . 小麗同學通過探究學習，思考了-個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（ ） A．做勻速圓周運動 B．繼續(xù)來回擺動 C．做勻速直線運動 D．保持靜止狀態(tài) 10 . 如圖是小強研究光的反射規(guī)律的實驗裝置，其中ON把白色硬紙板分界為E、F兩半，E、F 均可繞ON轉動，小強讓激光筆發(fā)出的光線沿著AO入射，可以在F板上看到光線沿OB反射．下列正確的是（ ） A．入射光線AO與平面鏡鏡面的夾角為入射角 B．若把光線OA靠近ON，則反射角會增大 C．為探究入射光線和反射光線是否在同一平面，可把紙板F向后轉動 D．看不見反射光線，說明反射現(xiàn)象消失 二、多選題 11 . 在科學實踐課上，同學們在土豆上分別插入銅片和鋅片，制成了土豆電池，將土豆電池與LED連接成如圖所示的電路，LED立即發(fā)光．當LED的長引腳與銅片相連時，LED發(fā)光；當LED的短引腳與銅片相連時，LED不發(fā)光．則下列說法中正確的是（ ） A．LED具有單向導電性 B．銅片相當于電池的負極 C．LED的正極應與鋅片相連 D．土豆電池可將化學能轉化為電能 12 . 小輝想探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關。他連接了如圖所示的電路進行實驗，其中兩個完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等、初溫均為25℃的煤油，阻值為5Ω和10Ω的電阻絲R1、R2．閉合開關一段時間后，記錄此時兩個溫度計的示數(shù)。根據(jù)上述實驗，下列說法中正確的是（ ） A．此實驗探究的是熱量與電阻的關系 B．此實驗探究的是熱量與電流的關系 C．此實驗探究的是熱量與時間的關系 D．此實驗中用溫度計示數(shù)變化的大小反映產(chǎn)生熱量的多少 13 . 在初中物理實驗教學中，經(jīng)常需要多次測量．下列與探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實驗中多次測量加熱時間、沙子和水升高的溫度目的相同的實驗是（ ） A．在建立密度概念中，需要多次測量物質(zhì)的質(zhì)量和體積 B．在探究杠桿平衡條件實驗中，需要多次測量動力、動力臂、阻力、阻力臂 C．在伏安法測電阻實驗中，需要多次測量電阻兩端的電壓和電阻中的電流 D．在測定小燈泡的功率實驗中，需要多次測量燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流 三、填空題 14 . 如圖，修正帶中涂改帶的長度是30_____，使用時，它將錯誤處覆蓋成白色，此處能_____各種色光（反射/吸收），請再列舉一種修改此類錯誤的器材，如_____，它運用的物理知識是___________________． 15 . （1）用如圖甲所示的裝置測量滑動摩擦力大小，水平拉動木塊時應該讓木塊處于______運動狀態(tài)，在某次正確操作時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，此時木塊受到的摩擦力為______ N； （2）某同學利用如圖乙所示電路探究“導體電阻的大小與其長度的關系”，應把電阻絲______接入電路； （3）如圖丙所示，能讓電流表指針發(fā)生偏轉的實驗操作是______。 A．磁體不動，導體ab豎直向上運動 B．磁體不動，導體ab豎直向下運動 C．磁體不動，導體ab水平向右運動 D．磁體和導體ab同時、同速水平向左運動 16 . 鈦合金的強度高于鋼鐵，重量卻只有同體積鋼鐵的一半，特別是具有承受大深度海水壓力的本領．“鈦合金核潛艇”的耐壓外殼由于采用了鈦合金，最大下潛深度可達到1000米左右，是鋼鐵核潛艇的2—3倍．由于鈦合金核潛艇的重量減輕，也有利于在推進功率不變的情況下，進一步提高潛艇的水下航速． 鈦合金的無磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個主要方面．鋼鐵在使用后會帶有磁性，這就給敵對方磁探測提供了目標，所以必須定期對核潛艇進行整體消磁；而鈦合金核潛艇無磁，在磁探儀器面前絕對隱身，減少了一種暴露的可能． ⑴鈦合金______（選填“是”或“不是”）磁性材料． ⑵“鈦合金核潛艇”下潛深度達到1000米時，受到海水的壓強是___________．（g取10N/kg，海水的密度為1.03103kg /m3） ⑶請你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因：_____________________． 17 . 生活在自然之中，我們每天都要面對許多與力、聲、熱、光、電等有關的現(xiàn)象。在自然科學中誕生的物理學就是要研究這些現(xiàn)象，找出它們發(fā)生的原因，研究怎樣利用它們來為人類服務。觀察思考： (1)屬于力的現(xiàn)象的有_____； (2)屬于聲的現(xiàn)象的有_____； (3)屬于光的現(xiàn)象的有_____。 四、實驗題 18 . 小彤在探究影響浮力大小因素時，做了如圖甲所示的實驗，請你根據(jù)小彤的實驗探究回下列問題： （1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究的是浮力與_______關系，而要研究浮力與物體排開液體體積的關系，則需要分析A與_______三圖的數(shù)據(jù)。 （2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的圖線，如圖乙所示（ρ水=1.0103kg/m3g=10N/kg）。 分析圖象可知： ①曲線_______（選填“a”或“b”）描述的是金屬體所受浮力的變化情況。 ②該金屬體所受的重力為_______N，金屬體的密度為_______kg/m3。 19 . 小華“探究彈簧的伸長跟外力的關系”時，數(shù)據(jù)如下表： 拉力N 0 10 20 30 40 50 60 80 指針cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 （1）這項研究的實際應用是_________________________； （2）該彈簧原長是_____，能承受的最大拉力為______N，當指針指在5.8cm時，拉力為_____N； （3）根據(jù)數(shù)據(jù)作出三個圖象，其中正確的是（_______） （4）圖B不過原點的原因是_________________； 20 . 在探究光的反射現(xiàn)象實驗時，某同學根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了A、B、C三個光路圖如圖所示，請仔細觀察圖中現(xiàn)象，寫出實驗結論： （1）分析比較圖A或B或C可知：______________________________________； （2）分析比較圖A和B和C可知_________________________________。 21 . 如圖所示在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源(電壓恒為4.5V)，電流表、電壓表、開關各一個，四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“10Ω 2A”、 “20Ω 1A”)，導線若干． （1）請根據(jù)甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙實物圖連接完整_________ ； （2）為了完成該實驗探究，滑動變阻器應選擇_________的規(guī)格．按圖乙連接好電路，閉合開關前，變阻器的滑片P應調(diào)至最_________(選填“左”或“右”)端． （3）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障可能是____________________． （4）排除故障后，小明在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5 V，并記下相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向________(選填“E”或“F”)端移動，小明移動變阻器滑片P的目的是_______________________________________． （5）小明又將乙圖中的定值電阻R換成標有“2.5V”的小燈泡，圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時的電流表的示數(shù)，則該燈泡的額定功率為___________W． （6）若將電阻R換成電動機，則當滑片P向左滑動時，它的轉速將變______(選填“快”或“慢”)． 22 . 小明同學用如圖所示的裝置對冰加熱． （1）將裝有冰的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使物質(zhì)受熱_____，而且冰的溫度上升速度較_____，便于及時記錄各個時刻的溫度． （2）除圖所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和_____． （3）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖所示．由圖像可知冰是_____（填“晶體”或“非晶體”），熔點是_____． （4）冰的熔化過程大概持續(xù)了_____min，在第2min末這一時刻，試管里的物質(zhì)處于_____（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）． 第 9 頁 共 9 頁