八年級(jí)上冊(cè)生物 5.1.7哺乳動(dòng)物 同步測(cè)試題

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八年級(jí)上冊(cè)生物 5.1.7哺乳動(dòng)物 同步測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 被人們稱為“美人魚(yú)”的儒艮，屬于哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是（ ）。 A．胎生，哺乳 B．體溫恒定 C．用肺呼吸 D．具有脊柱 2 . 鳥(niǎo)類適于飛翔生活的特點(diǎn)是 ①鳥(niǎo)的身體呈梭形 ②身體被覆羽毛，具有可飛行的翼 ③都具有頭、胸、腹三部分 ④長(zhǎng)骨中空 ⑤胸肌發(fā)達(dá)，有龍骨突 ⑥有氣囊輔助呼吸 ⑦消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化、吸收、排出糞便都很迅速 ⑧卵生 ⑨頭部運(yùn)動(dòng)靈活 ⑩循環(huán)系統(tǒng)完善，運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng) A．①②③④⑥⑦ B．①②④⑤⑥⑦⑩ C．②③④⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑥⑧⑨ 3 . 家鴿的直腸短，不能儲(chǔ)存糞便，這有利于（ ） A．減少阻力 B．減輕體重 C．生殖發(fā)育 D．消化和吸收 4 . 下列對(duì)各種動(dòng)物的特征描述錯(cuò)誤的是（ ） A．鳥(niǎo)類前肢變成翼，體表被覆羽毛 B．大鯢屬于脊椎動(dòng)物，變溫動(dòng)物 C．蚯蚓身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物 D．大象體表被毛，胎生哺乳 5 . 生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，形成了與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列各類動(dòng)物結(jié)構(gòu)與其功能的匹配關(guān)系，不正確的是（ ） A．昆蟲(chóng)的外骨骼一防止體內(nèi)水分蒸發(fā) B．魚(yú)的鰓一適于在水中進(jìn)行氣體交換 C．鳥(niǎo)的龍骨突一附著胸肌 D．哺乳動(dòng)物的犬齒一咀嚼食物 6 . 冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，原因是 A．蛇是變溫動(dòng)物；兔子是恒溫動(dòng)物 B．蛇身體小，不耐低溫；兔子身體大，耐低溫 C．蛇的體表沒(méi)有毛；兔子體表被毛 D．蛇沒(méi)有四肢；兔子有發(fā)達(dá)的四肢 7 . 下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A．鯽魚(yú)身體呈流線型與水生生活不相適應(yīng) B．具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征 C．身體分部，足和觸角均分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物的特征 D．身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn) 8 . 詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中提到的動(dòng)物屬于（ ） A．兩棲動(dòng)物 B．鳥(niǎo) C．爬行動(dòng)物 D．無(wú)法確定 9 . 鼠婦、蜘蛛和蜜蜂的共同特征是 （ ） A．身體都分為頭、胸、腹三部分 B．都在陰暗的環(huán)境中生活 C．都有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足 D．身體、足和觸角都分節(jié) 10 . 動(dòng)物的生殖方式多種多樣，與熊貓的生殖方式相同的是（ ） A．水螅 B．蚊子 C．鸚鵡 D．蝙蝠 11 . 下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述，正確的是（ ） A．鯽魚(yú)體表有鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)鰭的擺動(dòng)游泳 B．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴 C．鳥(niǎo)的前肢變成翼，有喙無(wú)齒，用氣囊呼吸 D．哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官 二、填空題 12 . 哺乳動(dòng)物的主要特征是:體表被____________；胎生____________。 13 . 昆蟲(chóng)的身體分________三部分，其中胸部有________對(duì)足和2對(duì)翅。 14 . 哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中最__的一個(gè)類群，____溫動(dòng)物，體___受精，___生，哺乳。 15 . 金魚(yú)、蝗蟲(chóng)、家鴿、家兔的主要呼吸器官依次是、、、。 三、綜合題 16 . 實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥(niǎo)類是怎樣獲得對(duì)母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走，使它們不能見(jiàn)到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起。 實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音，經(jīng)過(guò)若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請(qǐng)選擇 （1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于________________。 A.先天性行為 B.偶然現(xiàn)象 C.取食行為 D.學(xué)習(xí)行為 （2）乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________________。 A.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?B.對(duì)照組 C.實(shí)驗(yàn)組 D.一個(gè)變量 （3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則甲組小鴨可能會(huì) ______________。 A.它們可能嚇唬其他鴨了　　 B.它們將失去繁殖能力 C.它們將會(huì)發(fā)出類似貓的聲音　　 D.它們將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親 （4）動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物的生存和繁殖具有重要意義，下列敘述正確的是：_________ A、雄鳥(niǎo)占領(lǐng)巢區(qū)、建造鳥(niǎo)巢是防御行為 B、緊急情況下蜥蜴自動(dòng)斷尾是攻擊行為 C、公雞報(bào)曉、北燕南飛都屬于節(jié)律行為 D、只有脊椎動(dòng)物才具有學(xué)習(xí)行為． 17 . A、B、C、D四種動(dòng)物是大家熟悉的動(dòng)物，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： （1）A生物與其他3種動(dòng)物相比，最大的區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有________． （2）A的身體可分為_(kāi)_______、________、________三部分，體表覆蓋著的________和B的體表覆蓋著的________都可以起到保護(hù)的作用． （3）B和D這兩種動(dòng)物的體形都呈________，有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力． （4）圖中________屬于恒溫動(dòng)物． 18 . 請(qǐng)根據(jù)以下幾種動(dòng)物的特點(diǎn)完成下列問(wèn)題： A．蝗蟲(chóng) B．魚(yú) C．青蛙 D．家鴿 E.家兔 F.蜘蛛 G.蜜蜂 （1）根據(jù)________________判別，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有_______；恒溫動(dòng)物有_______。 （2）D氣體交換的部位是________；B生活在水中，它的呼吸器官是_________。 （3）對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是[ ]______，它可以幫助植物________。 （4）E的牙齒有_________之分，與其食性相適應(yīng)；其生殖發(fā)育的特點(diǎn)是_________。 19 . 蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力，對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有利?；认x(chóng)則取食小麥、水稻、玉米等農(nóng)作物的葉子、嫩莖等，危害其生長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)蚯蚓和蝗蟲(chóng)身體都具有明顯的分節(jié)現(xiàn)象:但兩者并不屬于同一類動(dòng)物，蚯蚓屬于_________動(dòng)物，蝗蟲(chóng)屬于___________動(dòng)物。 (2)用手摸蚯蚓，可以感覺(jué)到其體表很濕潤(rùn)，這是因?yàn)轵球究繚駶?rùn)的體壁從空氣中獲得_________排出__________。蝗蟲(chóng)體表有___________可用于呼吸。 (3)蝗蟲(chóng)比蚯蚓的運(yùn)動(dòng)范圍廣；是因?yàn)榛认x(chóng)有能夠飛行的_______和跳躍的________而蚯蚓是靠肌肉和_____________配合完成運(yùn)動(dòng)。 (4)蝗蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻掉的是它的_____________該結(jié)構(gòu)不僅能起到保護(hù)作用還具有_____________的作用，使蝗蟲(chóng)能夠適應(yīng)陸地生活。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)