七年級(jí)上冊(cè)生物 3.2.1種子的萌發(fā) 同步測(cè)試題

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七年級(jí)上冊(cè)生物 3.2.1種子的萌發(fā) 同步測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 通過探究可以發(fā)現(xiàn)，綠豆種子萌發(fā)不可缺少的外部條件是（ ）適量的水分適宜的溫度充足的空氣明媚的陽光肥沃的土壤ABCD2 . 表是煙草、筧菜和蠶豆種子在見光和不見光情況下的發(fā)芽率，根據(jù)該表，下列說法錯(cuò)誤的是A菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)B煙草種子必須在有光的條件下才能很好萌發(fā)C筧菜種子必須在無光的條件下才能很好地萌發(fā)D煙草、筧菜和蠶豆的萌發(fā)都與光照無關(guān)3 . 下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，下列說法中不正確是（ ）A菜豆種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣B圖中是種皮，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用C菜豆種子萌發(fā)時(shí)，圖中發(fā)育形成D圖中組成胚4 . 冬小麥?zhǔn)潜本┑貐^(qū)主要的農(nóng)作物，如果探究溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響，表中可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組合是（ ） 培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量（粒）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均相同且適宜）100培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的餐巾紙25100培養(yǎng)皿底部墊有干燥的餐巾紙25100培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的餐巾紙15100培養(yǎng)皿底部墊有干燥的餐巾紙15ABCD5 . 如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（ ）A設(shè)計(jì)甲（有光）、乙（無光）對(duì)照實(shí)驗(yàn)B在甲、乙兩容器中各放入一粒綠豆C甲、乙兩容器中放入綠豆各10粒D甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中6 . 下列各項(xiàng)中，在適宜的外界條件下能夠萌發(fā)的種子是A收獲不久的小麥種子B煮熟的小麥種子C去掉胚乳的小麥種子D被蟲子蛀了的小麥種子7 . 下列關(guān)于植物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A植物的枝條是由芽發(fā)育成的B生物圈中的碳氧平衡依賴綠色植物的光合作用C海帶依靠根從淺海區(qū)的泥沙中吸收無機(jī)鹽D植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽8 . 小昊觀察了花生種子后，繪制了如圖所示的花生種子結(jié)構(gòu)模式圖下列有關(guān)分析正確的是（ ）A構(gòu)成胚B中淀粉含量最高C萌發(fā)時(shí)首先突破種皮D萌發(fā)后，發(fā)育成莖葉9 . 被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)，植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡。以下相關(guān)說法正確的是（ ）A種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的陽光B根尖的生長(zhǎng)與分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)有關(guān)，生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)C植物體上的芽都能發(fā)育成枝條D根吸收的水分絕大部分用于植物的生長(zhǎng)10 . 某同學(xué)探究了黃豆種子萌發(fā)所需的外界條件，實(shí)驗(yàn)方案如表所示。探究種子萌發(fā)需要適宜溫度的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)（ ）A1和2B1和4C2和4D3和4二、填空題11 . 春播前要測(cè)種子的發(fā)芽率，只有大于95%時(shí)才可以播種在測(cè)定發(fā)芽率時(shí)，小明同學(xué)的建議是“應(yīng)當(dāng)盡量挑個(gè)大的”，這種想法對(duì)嗎？_（填“對(duì)”或“不對(duì)”），你的理由是_12 . 種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_、_、_。三、綜合題13 . 春去秋來，周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的額生命周期（如圖所示）。（1）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育與動(dòng)物類似，其發(fā)育過程中都發(fā)生了細(xì)胞的_。（2）與玉米的種子不同，桃的種子沒有_。（3）萌發(fā)時(shí)種子內(nèi)的【】_將發(fā)育為幼苗。 （4）雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分，雌蕊的結(jié)構(gòu)包括_。（5）植物果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目取決于_的數(shù)目。14 . 如圖表示某植物的芽、一段枝條、種子結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析完成下列問題：（1）乙圖中5葉是由甲圖中的_發(fā)育來的，也是由丙圖中的_發(fā)育來的；乙圖中的6是由甲圖中的_發(fā)育來的。（2）丙中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在_里。（3）圖丙與玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是：都有_和_，而且胚都由子葉、胚根、胚軸、_組成。（4）圖丙和玉米種子結(jié)構(gòu)相比的不同點(diǎn)是：玉米種子中有_，而圖丙種子中沒有。（5）種子萌芽時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_。四、實(shí)驗(yàn)探究題15 . 在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)、數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323吸水紙干濕狀態(tài)潮濕 干燥潮濕干燥數(shù)日后種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是_，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件_和_（2）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身?xiàng)l件，即胚必須是完整的，是_的,并且度過_（3）若要證明光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表_和_中的兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究（4）根據(jù)表中記錄的情況，你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響？_( 是/否 )16 . 小明為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答：（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是_。（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是_，實(shí)驗(yàn)組是_。（3）置于室溫25的環(huán)境中，若干天后，肉湯腐敗的試管是_試管。（4）_試管內(nèi)的肉湯沒有變質(zhì)，彎曲玻璃管的作用是_。（5）防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是_。（6）請(qǐng)你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品：_。17 . 探究“果實(shí)或種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)”蓮的果實(shí)蓮蓬呈倒圓錐形，組織結(jié)構(gòu)疏松，質(zhì)輕，能飄浮在水面。請(qǐng)你在閱讀上述材料的基礎(chǔ)上，完成以下探究活動(dòng)。（1）提出問題：_？（2）作出假設(shè)：_；（3）設(shè)計(jì)方案：A取10個(gè)同樣的蓮蓮，平均分成兩組，每組5個(gè)；B將一組的5個(gè)蓮蓬剝?nèi)ネ饷媾钏傻墓?，留下蓮子；另一組_；C分別將蓮子和蓮蓬放入流動(dòng)的水中，觀察它們的運(yùn)動(dòng)情況。（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_；（5）得出結(jié)論：_。第 6 頁 共 6 頁