七年級上冊2.2.4單細胞生物同步檢測題
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七年級上冊2.2.4單細胞生物同步檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 草履蟲能完成氧的攝入、二氧化碳的排出的結構是( )A表膜B口溝C胞肛D纖毛2 . 關于單細胞生物說法錯誤的是( )A整個生物體只由一個細胞構成B廣泛分布于淡水、海水、潮濕的土壤中,因此它們能適應各種環(huán)境C雖然個體微小,但能獨立完成呼吸、排泄、生殖等各項生命活D對人類既有有利的一面又有有害的一面3 . 草履蟲是能夠獨立完成各項生命活動的一個細胞。在此方面與草履蟲相同的是( )A病毒B變形蟲C神經(jīng)細胞D葉肉細胞4 . 下列各項屬于生物的是A機器人B鐘乳石C珊瑚蟲D電腦病毒5 . 下列哪些不是草履蟲所具有的特點( )A有起支持和保護作用的細胞壁B能呼吸和排泄C能在水中自由運動D身體由一個細胞構成6 . 下列生物中,身體只由一個細胞構成的真菌是A乳酸菌B衣藻C酵母菌D青霉二、綜合題7 . 在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件“時,某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗:步驟一:取4個罐頭瓶編號1-4號,每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上。步驟二:將14號瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象。編號處理方法實驗現(xiàn)象1不做處理蓋上瓶蓋放入25的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)2不做處理蓋上瓶蓋放入5的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)3向瓶中加水至餐巾紙濕潤蓋上瓶蓋放入5的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)4向瓶中加水至餐巾紙濕潤蓋上瓶蓋放入25的培養(yǎng)箱中萌發(fā)請你根據(jù)步驟和實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)該實驗探究了_種因素對種子萌發(fā)的影響,你認為1號瓶與_號瓶組合,可以形成一組對照實驗探究的實驗變量是_,3號瓶與_號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是_。(2)在本實驗中,要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗,必須考慮兩個條件,一是變量必須_,二是_組(填實驗組或?qū)φ战M)必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。(3)通過該實驗探究你得出的結論是_。8 . 請根據(jù)圖和觀察草履蟲的實驗回答下列問題(1)在實驗中往往要在載玻片草履蟲的液滴中加入少量棉絮,目的是_A限制草履蟲的運動過速,便于觀察 B吸收多余的水分C一項無意義的操作 D防止草履蟲被壓死(2)在草履蟲的身體里不可能存在的是_A細胞質(zhì) B細胞膜 C細胞壁 D細胞核(3)圖中的結構_具有運動作用具有呼吸和排泄作用的是_第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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