內(nèi)蒙古自治區(qū)2020年七年級上冊生物 第一單元 第2章 探索生命 單元鞏固訓(xùn)練題B卷

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內(nèi)蒙古自治區(qū)2020年七年級上冊生物 第一單元 第2章 探索生命 單元鞏固訓(xùn)練題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列描述的生物現(xiàn)象或行為，是生物因素引起的是（ ）A蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動B秋天，大雁飛向南方去越冬C絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高2 . 在“探究唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗中， 圖中乙試管中滴的液體是（ ），10分鐘后取出分別滴加碘酒，試管內(nèi)顏色變化情況是（ ）A清水 甲變藍(lán)紫色B唾液 甲變藍(lán)紫色C清水 乙變藍(lán)紫色D唾液 乙變藍(lán)紫色3 . 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。以下是某班部分同學(xué)在“調(diào)查校園的生物種類”活動中的做法，其中不符合調(diào)查相關(guān)要求的是（ ）A甲同學(xué)記錄了偶爾飛過的鳥和昆蟲B乙同學(xué)記錄了所觀察到的動植物名稱、數(shù)量及生活環(huán)境C丙同學(xué)只記錄了自己喜歡的生物：鳥和花D丁同學(xué)記錄了樹皮、草叢和枯枝落葉等處的小生物4 . 用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以作為培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的材料，下列不屬于培養(yǎng)基為細(xì)菌和真菌的生長提供的物質(zhì)是（ ）A水分B空氣C無機(jī)鹽D有機(jī)物5 . 如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖，有關(guān)分析正確的是（ ）A甲圖中的黑圈是氣泡，這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C若觀察甲時視野較暗，應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D乙圖中細(xì)胞太小，在放大觀察時必須直接轉(zhuǎn)動圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡6 . 創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法的是瑞典科學(xué)家（ ）A林奈B達(dá)爾文C克里克D哈維7 . 單細(xì)胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有這密切的關(guān)系。下列單細(xì)胞生物中，對凈化污水有一定作用的是（ ）A乳酸菌B酵母菌C草履蟲D大腸桿菌8 . 要了解校園內(nèi)生物的種類，最合適的研究方法是A調(diào)查法B探究法C實(shí)驗法D資料分析法9 . 下列哪項是探究“水分對鼠婦生活的影響”實(shí)驗中的一組對照實(shí)驗條件 （ ）A陰暗、明亮B潮濕、干燥C溫暖、寒冷D食物多、食物少10 . 保護(hù)生物多樣性的根本措施是A退耕還林B圍湖造田，種植多種農(nóng)作物C多進(jìn)行無性繁殖，保護(hù)瀕臨絕種的生物D保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性11 . 下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯誤的是 （ ）A細(xì)菌有細(xì)胞壁B細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNAC細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者D細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子12 . 下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的例子的是（ ）A生活在沙漠中的駱駝體溫達(dá)到46時才開始排汗B生活在荒漠中的駱駝刺下面的根比上面的長C生活在寒冷海域中的海豹胸部的脂肪厚60毫米D蚯蚓的活動使土壤變得疏松13 . 下列關(guān)于科學(xué)探究的方法觀察和調(diào)查的相關(guān)描述不準(zhǔn)確的是（ ）A觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，可以用肉眼，也可以借助于儀器工具等手段B調(diào)查要制定合理的調(diào)查方案，必須對調(diào)查對象逐一調(diào)查，如實(shí)記錄C科學(xué)觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并做好及時記錄D李時珍在研究中藥時，采用的主要方法是觀察法14 . 開展科學(xué)探究是學(xué)好生物學(xué)的重要途徑。科學(xué)探究的一般過程是（ ）作出假設(shè) 實(shí)施實(shí)驗 提出問題 表達(dá)交流 制定計劃 得出結(jié)論ABCD15 . 下列問題的解決，不是主要依靠生物學(xué)的是A能源危機(jī)B親子鑒定C研制疫苗D飛船發(fā)射16 . 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（ ）A分類單位越大，生物間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近B雷鳥隨季節(jié)不斷改變體色，是其為主動適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化的結(jié)果C黑猩猩與人的基因相似度達(dá)96%以上，說明人類由黑猩猩進(jìn)化而來D對化石的縱向比較和現(xiàn)存生物的橫向比較能推斷生物大致的進(jìn)化歷程17 . 生物學(xué)研究的基本方法是（ ）A觀察與實(shí)驗B觀察與分析C取樣與實(shí)驗D探究與實(shí)驗18 . 蚯蚓要經(jīng)過上百次的嘗試才能學(xué)會走迷宮，而老鼠只經(jīng)過 10次的嘗試就學(xué)會了走迷宮。這說明（ ）。A蚯蚓走的迷宮很復(fù)雜B蚯蚓比老鼠的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)C老鼠比蚯蚓的運(yùn)動快D老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)二、綜合題19 . 大雪過后，人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化。為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況，科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗。（一）收集純雪水（不含融雪劑的雪水）和融雪水（含有融雪劑的雪水）。（二）測定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.16%。（三）準(zhǔn)備五個相同的結(jié)晶培養(yǎng)皿，各鋪上一層棉花，并標(biāo)記為A、B、C、D、A取200粒大豆種子，隨機(jī)平均分成五組，每組40粒，分別放入上述培養(yǎng)皿中。（四）用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相應(yīng)的培養(yǎng)皿中。 組別A組B組C組D組E組純雪水質(zhì)量/克2017.5151002.16%的融雪水質(zhì)量/克02.51020（五）將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，適時補(bǔ)充水分，4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率。（1）表中C組缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是_。（2）經(jīng)過多次試驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如圖，結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是_。（3）老師認(rèn)為本實(shí)驗中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠，但在種子的選擇上還存在不足，請?zhí)岢鰞牲c(diǎn)改進(jìn)建議：_。（4）上述適宜的環(huán)境指的是_。20 . 請根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答（1）圖中表示淀粉消化過程的曲線是_口腔中，淀粉在唾液_酶的作用下，部分被分解為麥芽糖（2）蛋白質(zhì)在消化道的C_開始被消化（3）圖中D代表的消化器官是_21 . 第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報（第1號）發(fā)布消息：第六次人口普查全國總?cè)丝跒?3.70536875億人如圖是關(guān)于人口的統(tǒng)計圖，據(jù)圖回答：（1）由如圖可以看出，雖然這六次人口普查反映出我國的總?cè)丝谠谠黾?，但從第三次人口普查后，人口的年增長率在不斷_，說明我國從第三次人口普查后_政策得到了較好的執(zhí)行（2）自然情況下，出生人口性別比正常范圍在每100名女對103107名男之間，從如圖可以看出，我國男女性別比在_（填正?；虿徽＃┓秶?）在一些偏僻的農(nóng)村，重男輕女現(xiàn)象仍然嚴(yán)重學(xué)習(xí)了遺傳學(xué)知識，我們知道男性女性從染色體上看，主要是_不同，在形成受精卵時，生男還是生女主要取決于_的類型所以，丈夫怪罪妻子不能生男孩毫無道理三、實(shí)驗探究題22 . 為了探究光對鼠婦生活的影響，班上學(xué)生分組設(shè)計了如下實(shí)驗。每個小組在實(shí)驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班七個小組的實(shí)驗結(jié)果：組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組明亮處（只）2331321陰暗處（只）8779789（1）本實(shí)驗的變量是：_。（2）某同學(xué)建議每組只用一只鼠婦作為實(shí)驗對象，你認(rèn)為是否可行？_。（3）從實(shí)驗結(jié)果可知，光對鼠婦的生活有沒有影響？_。鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？_。第 6 頁 共 6 頁