六年級(jí)上冊(cè)期末真題語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷（七）

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六年級(jí)上冊(cè)期末真題語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷（七） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 看拼音寫詞語(yǔ)。 gāo xng________bǎi xng________ g xiāng________shēn tǐ________ 2 . 多音字組詞 空 kōng_____ kng _____正 zhēng_____ zhng _____ 行hng_____xng ______佛 f_____ f_____ 3 . 認(rèn)真閱讀青山不老這篇課文，回答下面的問(wèn)題 (1)“他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！崩先藢?shí)現(xiàn)的價(jià)值知道是指什么？ (2)“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”，“另一種東西”表面上是指________，事實(shí)上包含了他________的精神。 (3)選段的最后一句“青山是不會(huì)老的”是課文的中心句。聯(lián)系課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“青山是不老的”。 二、現(xiàn)代文閱讀 養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣 這件事也許就發(fā)生在你的身邊，也許就是你的爸爸、媽媽，或爺爺、奶奶，他邊讀報(bào)紙邊燒菜，報(bào)紙還沒(méi)讀完，焦味卻已充溢房間——原來(lái)讀報(bào)讀得著迷了，把鍋里煮的佳肴忘到九霄云外，雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。 報(bào)紙竟有這么大的魔力嗎？回答是肯定的。愛(ài)讀報(bào)紙的人都有這樣的體會(huì)：假使這一天沒(méi)有看報(bào)，就會(huì)感到渾身不自在?？磮?bào)看到上癮的程度，可真算是養(yǎng)成讀報(bào)的習(xí)慣了。有位名人說(shuō)得好：“讀報(bào)這件事，對(duì)于千百萬(wàn)人來(lái)說(shuō)，幾乎和吃飯一樣必不可少。” 報(bào)紙上有什么東西這樣令人著迷呢？驚天動(dòng)地的新聞，回腸蕩氣的故事，是不會(huì)天天有的。不過(guò)，形形色色的消息，五花八門的知識(shí)，同樣會(huì)像磁鐵一樣吸引著人們。世界天天在變化，社會(huì)天天在發(fā)展，新人新事新科技層出不窮。這樣，報(bào)紙就天天有新內(nèi)容，每天都會(huì)使你有新的感受，給你新的啟發(fā)。報(bào)紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢？ 那么又該怎樣讀報(bào)呢？過(guò)去一份報(bào)紙一般有4至8個(gè)版面。如今，社會(huì)信息量比過(guò)去明顯增大，有的報(bào)紙已達(dá)到或超過(guò)32個(gè)版面。每個(gè)版面的內(nèi)容是相對(duì)固定的，一個(gè)人讀自己喜愛(ài)的報(bào)紙，時(shí)間一長(zhǎng)，各個(gè)版面的分工自然也就熟悉了。經(jīng)常讀報(bào)的人都知道，我們并不需要每天去細(xì)讀每個(gè)版面。拿到報(bào)紙，我們可以先掃描式地將重要新聞和主要標(biāo)題過(guò)一過(guò)目，然后再選擇自己感興趣的內(nèi)容細(xì)讀一番。 看報(bào)也要講究文明。如果是看集體或別人的報(bào)紙，看完后都應(yīng)該想到還有人要看，所以要稍加整理，并放在一定的地方。另外，看完后最好去洗一洗手，以免沾染油墨污垢。 忠實(shí)的讀者因經(jīng)常讀報(bào)，不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且開(kāi)闊了視野，陶冶了性情，有的人因此而走上成功之路。毫無(wú)疑問(wèn)，報(bào)紙是千百萬(wàn)人終身的良師和益友。 勤讀報(bào)，會(huì)讀報(bào)，你就會(huì)和大千世界息息相通。這樣的好習(xí)慣，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成。 4 . 照樣子，寫詞語(yǔ)。（各寫兩個(gè)） 形形色色：__________ __________ __________ 五花八門：__________ __________ __________ 驚天動(dòng)地：__________ __________ __________ 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容，簡(jiǎn)要地寫寫讀報(bào)的方法及注意事項(xiàng)。 方法： 注意事項(xiàng)： 6 . 什么樣的好習(xí)慣，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成？ 7 . “報(bào)紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢？”把這句話換個(gè)說(shuō)法，意思不變。 三、信息匹配 8 . 給加點(diǎn)的字選出正確的讀音。 ①月落烏啼________（t t）霜滿________（mǎn mn）天。 ②姑蘇________（shū sū）城外寒________（hān hn）山寺。 ③向榆關(guān)那畔________（pn bn）行，夜深千帳________（zhng zng）燈。 9 . 把下列物品名稱寫錯(cuò)的字畫上圈，并在括號(hào)里寫上正確的字。 草霉（ ）嬰桃（ ）文俱盒（ ）剛筆（ ） 10 . 選字填空。 1．（桃逃）（______）樹(shù)（______）花（______）跑出（______） 2．（脫銳）（______）掉（______）利尖（______）（______）下 3．（媳熄）（______）滅（______）火（______）婦兒（______） 4．（豎堅(jiān)）（______）固（______）起（______）強(qiáng)橫（______） 四、書面表達(dá) 11 . 習(xí)作 這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，愛(ài)在生活中無(wú)處不在。父母對(duì)子女拳拳的愛(ài)，子女對(duì)父母眷眷的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生殷切的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài)…… 請(qǐng)選擇生活中讓你感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)（或許是一個(gè)溫柔的眼神、一次安靜的傾聽(tīng)……），用細(xì)膩的筆法將它描寫出來(lái)，500字左右。 五、排序題 12 . 按一定順序排列下列各組詞語(yǔ)。 ①樹(shù)枝樹(shù)干樹(shù)根樹(shù)葉 ____________________________________ ②學(xué)生三年級(jí)學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生 ___________________________________ ③老人嬰兒小孩中年人青年人 ______________________________________ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)