高一數(shù)學(xué)人教A版必修3課件:1.2.3《循環(huán)語句》2
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,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,1.2.3循環(huán)語句,循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義:,在一些算法中,從否處開始,按照一定條件,反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的情況,這就是循環(huán)結(jié)構(gòu)。反復(fù)執(zhí)行的處理步驟稱為循環(huán)體。,兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)有什么差別?,While(當(dāng)型)循環(huán),Until(直到型)循環(huán),兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)有什么差別?,先執(zhí)行循環(huán)體,然后再檢查條件是否成立,如果不成立就重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體,直到條件成立退出循環(huán)。,先判斷指定的條件是否為真,若條件為真,執(zhí)行循環(huán)條件,條件為假時退出循環(huán)。,先執(zhí)行后判斷,先判斷后執(zhí)行,,,,,循環(huán)結(jié)構(gòu),算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)是由循環(huán)語句來實現(xiàn)的。,,兩種循環(huán)語句:,WHILE條件循環(huán)體WEND,(1)WHILE語句的一般格式:,當(dāng)計算機遇到WHILE語句時,先判斷條件的真假,如果條件符合,就執(zhí)行WHILE與WEND之間的循環(huán)體;然后再檢查上述條件,如果條件仍符合,再次執(zhí)行循環(huán)體,這個過程反復(fù)進(jìn)行,直到某一次條件不符合為止.這時,計算機將不執(zhí)行循環(huán)體,直接跳到WEND語句后,接著執(zhí)行WEND之后的語句.,練習(xí)、根據(jù)1.1.2例3中的程序框圖,編寫計算機程序來計算1+2+…+100的值,i=1sum=0WHILEi100PRINTsumEND,結(jié)束,程序框圖:,程序:,思考3:圖1.1-2,用按照算法執(zhí)行的順序,把程序框圖中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的程序語句。,開始,輸入n,flag=1,n>2?,d=2,,,,,是,,d整除n?,flag=0,d2THENd=2WHILEd<=n-1ANDflag=1IFnMODd=0THENflag=0ELSEd=d+1ENDIFWENDENDIFIFflag=1THENPRINTn;"是質(zhì)數(shù)."ELSEPRINTn;"不是質(zhì)數(shù)."ENDIFEND,思考題:判斷質(zhì)數(shù)的算法是否還有所改進(jìn)?,練習(xí)P23,1.根據(jù)你畫出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框圖,寫出相應(yīng)的程序語句。,2.編寫程序,計算函數(shù)f(x)=x2-3x+5當(dāng)x=1,2,3,…,20時的函數(shù)值。,3.編寫一個程序,輸入正整數(shù)n,計算它的階乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1),練習(xí)P23,1.根據(jù)你畫出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框圖,寫出相應(yīng)的程序語句。,,練習(xí)P23,結(jié)束,,練習(xí)P23,2.編寫程序,計算函數(shù)f(x)=x2-3x+5當(dāng)x=1,2,3,…,20時的函數(shù)值。,練習(xí)P23,3.編寫一個程序,輸入正整數(shù)n,計算它的階乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1),,小結(jié),WHILE條件循環(huán)體WEND,,DO循環(huán)體LOOPUNTIL條件,再見,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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