湖南省2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 模塊五 世界近代史 第四單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大課件 新人教版.ppt
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第四單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大,時空觀念,【中外對比】,考點1美國南北戰(zhàn)爭(理解)《解放黑人奴隸宣言》(理解)[九上P111~P114],考點速查,【考點點拔】南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問題是國家統(tǒng)一問題。,考點2俄國農(nóng)奴制改革(理解)[九上P117~P118],【多角度論證】當(dāng)時一位俄國官員在談到農(nóng)奴制度廢除后農(nóng)民的變化時說道:“解放了的農(nóng)民挺起腰桿兒來了,樣子變了;面貌表情、步履姿勢、言論談吐、一切都變了?!辈牧系挠^點是什么?你是否贊成?請結(jié)合上述材料和所學(xué)知識說明理由。主要觀點:俄國1861年改革極大地改變了農(nóng)民的處境、命運和地位,進(jìn)步作用明顯。,贊成的理由:俄國1861年改革具有進(jìn)步性(以積極作用為主),俄國農(nóng)奴制的廢除,農(nóng)奴獲得了合法的自由,廢除了地主對農(nóng)奴的封建統(tǒng)治權(quán)力和農(nóng)奴對地主的人身依附關(guān)系,農(nóng)奴從農(nóng)奴制度的枷鎖下解放了出來。反對的理由:俄國1861年改革的前提是為了維護(hù)沙皇統(tǒng)治,保護(hù)貴族、地主階級利益,實質(zhì)是對農(nóng)奴的欺騙和掠奪。農(nóng)奴為了獲得自由背負(fù)了更為沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),農(nóng)奴的生活并未得到改善。,考點3明治維新(理解)[2018年是明治維新開始150周年][九上P118~P120],【異同比較】1.美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的比較。,拓展提升,2.美國廢除黑人奴隸制度和俄國廢除農(nóng)奴制的比較。,3.中國戊戌變法與日本明治維新的比較。,湖南5年真題面對面(2013~2017),1.(2016永州21)馬克思在1862年10月發(fā)表的《北美事件》中說:“他向敵人迎面投擲過去的、永遠(yuǎn)也不會失去其歷史意義的最嚴(yán)厲的法令……這份在聯(lián)邦成立以來的美國歷史上最重要的文件?!鄙衔闹械倪@份文件()A.消除了種族歧視現(xiàn)象B.標(biāo)志著美國的獨立C.有利于維護(hù)國家統(tǒng)一D.限制了總統(tǒng)的權(quán)力,C,2.(2017雅安)1861年,沙皇亞歷山大二世不顧部分保守貴族廷臣的反對,宣布廢除農(nóng)奴制度,是因為“若不棄小利,則大利難?!?。材料表明亞歷山大二世改革的根本目的是()A.解放農(nóng)奴為自由人B.走資本主義發(fā)展道路C.擺脫國家民族危機(jī)D.維護(hù)地主階級的統(tǒng)治,D,3.(2017長沙麓山國際限時訓(xùn)練)明治維新中最有遠(yuǎn)見的改革措施是()A.“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)B.大力引進(jìn)西方技術(shù),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)C.允許土地買賣,承認(rèn)土地私有D.提倡“文明開化”,努力發(fā)展教育,D,4.(2017長沙六模)習(xí)近平在天津考察時曾指出:“民生沒有終點,只有新起點?!?9世紀(jì)60年代,俄國亞歷山大二世改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問題是()A.大力發(fā)展教育事業(yè)B.努力發(fā)展近代工業(yè)C.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)D.解決農(nóng)民土地問題,D,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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