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畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）鑒定意見
學(xué)號(hào)：XXXXXXXX 姓名： XXXXXXXX 專業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明書） 頁 圖 表 張
論文（設(shè)計(jì)）題目： 鏟花生機(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)
內(nèi)容提要：
主要是對(duì)旋轉(zhuǎn)式花生收獲機(jī)總體設(shè)計(jì)的研究，重點(diǎn)進(jìn)行花生挖掘及收獲的過程進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)和主要參數(shù)的計(jì)算，針對(duì)旋轉(zhuǎn)形式機(jī)械和分離機(jī)械的現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，進(jìn)一步改善設(shè)計(jì)的新型花生收獲機(jī)的的挖掘及土壤分離部件，達(dá)到收獲效率高，經(jīng)濟(jì)效益實(shí)惠，適合各種土壤條件下生長(zhǎng)的花生。對(duì)旋轉(zhuǎn)式花生收獲機(jī)總體進(jìn)行優(yōu)設(shè)計(jì)，使收獲機(jī)的動(dòng)力傳動(dòng)和輸送裝置得到更好的改善，達(dá)到操作簡(jiǎn)單，安全系數(shù)提高。
選擇旋耕式挖掘方式，離心式震動(dòng)分離，連桿式輸送等。在動(dòng)力傳動(dòng)過程中選擇兩級(jí)鏈傳動(dòng)和皮帶傳動(dòng)，傳動(dòng)過程中動(dòng)力消耗損失小、傳動(dòng)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。連桿式輸送可以使挖出的花生蔓和土壤分離徹底，將土壤直接散落到地面上。通過偏心式振動(dòng)分離，大大提高了收獲效率，減短了工作時(shí)間，同時(shí)還能在搶農(nóng)時(shí)，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，促進(jìn)了花生收獲機(jī)械化的發(fā)展，進(jìn)一步提升花生收獲機(jī)的挖掘、分離等工作環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，其中花生收獲機(jī)在作業(yè)中一邊前進(jìn)一邊擺動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了花生挖掘、除土、分離的一次性作業(yè)，解決了花生在收獲方面的缺陷。改善花生機(jī)械的性能, 提高工作效率, 減少動(dòng)力消耗、提高收獲效率是設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的最終目的。
指導(dǎo)教師評(píng)語
該同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，態(tài)度一般。完成了主要設(shè)計(jì)參數(shù)的計(jì)算，繪制了三維模型和設(shè)計(jì)了二維裝配圖和主要零部件圖紙，其工作量雖然適當(dāng)，但結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)存在較大的缺陷并沒有按照要求加以完全改正，考慮到該同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度后階段有所改善和自主完成設(shè)計(jì)任務(wù)，最終基本達(dá)到本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和要求。
同意其參加答辯，建議該論文評(píng)定為及格。
指導(dǎo)教師：
2012年 月 日
答辯簡(jiǎn)要情況及評(píng)語
答辯小組組長(zhǎng)：
2012年 月 日
答辯委員會(huì)意見
經(jīng)答辯委員會(huì)討論，同意該畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定為
答辯委員會(huì)主任：
年 月 日