高考政治一輪復習 哲學生活 諺語典故 哲理講義

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諺語典故話哲理：唯物論部分 1.巧婦難為無米之炊——物質決定意識，意識的內容來自客觀世界。 2.望梅止渴；心靈手巧——意識對物質的反作用。 3.掩耳盜鈴；畫餅充饑——主觀感覺決定客觀存在，否認事物的客觀存在。 4.畫蛇添足——人們應如實反映客觀事物，不能主觀、任意地加以歪曲。 5.閉門造車——做事主觀，不從實際出發(fā)。 6.聽天由命；生死有命，富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。 7.鄭人買履；按圖索驥；邯鄲學步；對牛彈琴；生吞活剝；削足適履；照本宣科——做事情死板、教條，不從實際出發(fā)，生搬硬套。 8.抱薪救火；揚湯止沸；飲鴆止渴——不從實際出發(fā)，具體問題具體分析與對待，必然事與愿違。 9.知彼知已，百戰(zhàn)不殆——深入調查實際，全面分析情況，才能獲勝。 10.戶樞不蠹，流水不腐；生命在于運動——運動是物質的根本屬性和存在方式。 11.種瓜得瓜，種豆得豆——物質的運動有其客觀規(guī)律 12.杞人憂天——否認物質運動規(guī)律的客觀性，片面地看問題。 13.刻舟求劍——否認物質的絕對運動，不懂得絕對靜止的事物是沒有的。 14.方生方死；朝令夕改——否認事物的相對穩(wěn)定和靜止。 15.因風吹火；順藤摸瓜；順水推舟；皰丁解牛——認識和把握事物的規(guī)律，尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，才能事半功倍，收到好的效果。 16.揠苗助長；劈柴不照紋，累死劈柴人——違背客觀規(guī)律，必將受到規(guī)律的懲罰。 17.謀事在人，成事在天——把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律科學地結合起來。 18.人定勝天；愚公移山；精衛(wèi)填海；逆水行舟，不進則退；自強不息——人具有主觀能動性，能認識規(guī)律，利用規(guī)律，達到改造世界的目的。 諺語典故話哲理：認識論部分 1.入山問樵，入水問漁；不入虎穴，焉得虎子；凡事要好，須問“三老”；百聞不如一見——實踐是認識的來源，實踐出真知。 2.放之四海而皆準——真理的客觀性；科學認識對事物發(fā)展起推動促進作用。 3.學以致用——實踐是認識的最終目的。 4.屠龍妙術；紙上談兵——割裂實踐和認識、理論和實際的辯證關系，不把理論運用于實踐。 5.真金不怕火來煉；不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓——實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。 諺語典故話哲理：辯證法部分 一、聯系的觀點 1.城門失火，殃及池魚；天外有天，山外有山；螳螂捕蟬，黃雀在后；唇齒想依；唇亡齒寒——事物聯系的普遍性。 2.竭澤而漁；殺雞取卵——無視聯系的客觀性，只顧眼前利益，不顧長遠利益。 3.喜鵲叫喜，烏鴉叫喪——否認事物聯系的客觀性。 4.高瞻遠矚；高屋建瓴——要善于從整體上看問題。 5.人無遠慮，必有近憂——如果不從整體和長遠方面看問題，局部關系也很難處理好。 6.頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳；只見樹木，不見森林；坐井觀天——只見部分，不見整體，用形而上學的觀點看問題。 7.當局者迷，旁觀者清——從事物的整體和大局出發(fā)，才能看清事物本身。 8.一著不慎，滿盤皆輸；牽一發(fā)而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用。 二、發(fā)展的觀點 1.滄海桑田；斗轉星移；物競天擇；士別三日，當刮目相看——世界上任何事物都是變化發(fā)展的，不能用靜止的觀點看問題。 2.除舊布新；推陳出新；吐故納新；棄舊圖新；新陳代謝——發(fā)展的實質是新事物代替舊事物，我們要支持和促進新生事物的發(fā)展。 3.星星之火，可以燎原；得道多助，失道寡助——新事物具有強大的生命力，最終必然戰(zhàn)勝舊事物。 4.好事多磨；一波三折——事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。 5.千里之行，始于足下；千里之堤，潰于蟻穴；水滴石穿；防微杜漸；循序漸進——事物的變化發(fā)展從量變開始，量變達到一定程度必然會引起質變；要重視量的變化和積累 6.田忌賽馬——事物的構成成分及其排列組合的變化，會引起事物的質變。 7.瓜熟蒂落；水到渠成——量變積累到一定的程度必定會引起質變。 8.當機立斷;機不可失，時不再來——事物的量變超過臨界點，就要抓住機會，促成其質變。 三、矛盾的觀點 1.物極必反；否極泰來；樂極生悲；因禍得?！茈p方的相互轉化。 2.吃一塹，長一智；失敗是成功之母；塞翁失馬，焉知非福；居安思?！獜拿茈p方相互轉化方面來看問題，要善于從失敗中吸取經驗教訓。 3.滿招損，謙受益；虛心使人進步，驕傲使人落后——矛盾雙方的相互轉化必須具備一定的條件。 4.同病異治，異病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系。 5.白馬非馬——割裂事物共性與個性的關系，以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。 6.見微知著；一葉知秋；一滴水可以反映出太陽的光輝；萬變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。 7.人與人不同，花有百樣紅；蘿卜白菜，各有所愛；八仙過海，各顯神通；兵來將擋，水來土掩——矛盾的特殊性。 8.兼聽則明，偏信則暗；金無足赤，人無完人；尺有所短，寸有所長——堅持兩分法，用一分為二的觀點看問題，反對一點論。 9.畫龍點睛；提綱挈領；綱舉目張；牽牛要牽牛鼻子——看問題、做事情要抓住事物的主要矛盾。 10.統(tǒng)籌兼顧；好花還需綠葉扶；一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫——既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛盾。 11.舍本求末；本末倒置；丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點，顛倒了主次矛盾的關系。 12.十個指頭按跳蚤；隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾，沒有找到解決問題的關鍵。 13.白璧微瑕；瑕不掩玉——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。 14.一葉障目，不見泰山——看問題如果不分清主流和支流，就不能認清事物的性質，就會得出錯誤的結論。 諺語典故話哲理：歷史唯物主義部分 1.萬眾一心，眾志成城——人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。 2.一方有難，八方支援——集體主義是我國人民新時期正確的價值取向。 3.大公無私；舍生取義——我們應該樹立集體主義的價值觀。 4.大河有水小河滿，小河無水大河干——個人利益和集體利益是相互儲存、相互轉化的，我們應把集體利益放在首位。 5.見利忘義；唯利是圖；人不為已，天誅地滅——自私自利的極端個人主義。 6.臥薪嘗膽——人生價值和遠大理想的實現需要頑強拼搏、自強不息的精神。 7.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——人生的價值在于奉獻。 八字成語中蘊含的哲理 我國古代流傳下來的一些成語、俗語都是古典文化的精華，其都包含著古人深刻的哲學思考、對于我們現在的學習生活都有著非常深遠的影響，尤其在政治學習、考試中有著很重要的考察比重，本文集中歸納常見八字成語、俗語中的哲學意義，望對學習有所幫助。 種瓜得瓜，種豆得豆：物質運動是有其規(guī)律的；內因是事物變化的根據。 量力而行，盡力而為：既要遵重客觀規(guī)律，又要充分發(fā)揮人的主觀能動性。 只見樹木，不見森林：行而上學孤立地，片面地看問題。 喜鵲叫喜，烏鴉叫喪：否認事物聯系的客觀性。 量體裁衣，對癥下藥：從客觀實際出發(fā)，具體問題具體分析。 張冠李戴，良莠不分：抹殺事物矛盾的特點，混淆事物的性質。 城門失火，殃及池魚：任何事情都在一定條件互相聯系著，整個世界是一個普遍聯系的有機整體。 千里之堤，潰于蟻穴：事物的變化發(fā)展從量變開始，量變達到一定程度必然引起質變。 近朱者赤，近墨者黑：外因是事物變化發(fā)展的重要條件。 物極必反，否極泰來：事物的發(fā)展是從量變開始，量變到一定程度就會導致質變，矛盾就會轉化為它的對立面。 知己知彼，百戰(zhàn)不殆：堅持兩點論，全面地看問題。又如，“兼聽則明，偏聽則暗”等同屬此類。 水滴石穿，積葉成書：事物的變化總是由一點一滴的量的變化開始量變引起質變。 頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳：只見部分，不見整體，形而上學孤立地看問題。 星星之火，可以燎原：說明新事物雖然開始比較弱小，但它符合客觀事物發(fā)展規(guī)律，具有強大生命力和廣闊的發(fā)展前途，所以最終必然戰(zhàn)勝舊事物。又如，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”等，也是比喻新生事物是不可戰(zhàn)勝的。 竭澤而魚，殺雞取卵：無視聯系的客觀性，只顧眼前的利益，不顧長遠利益。 士別三日，刮目相看：事物是變化發(fā)展的，不能用靜止的觀點看問題。 一著不慎，滿盤皆輸：關鍵性部分有時能影響聯系的成敗。這是說全局與局部不可分割，既要顧全大局，也不可忽視局部聯系對整體的影響作用。否則，往往因局部的失敗而釀成全局的失敗。又如，“木桶原理”，“一只老鼠害了一鍋粥“也是這個意思。 一葉障目，不見泰山：看問題要分清主流和支流，否則就弄不清事物的性質，得出錯誤的結論。 螳螂捕蟬，黃雀在后：普遍聯系的觀點是我們任何時侯都不能忘記的。 仁者見仁，智者見智：說明同一事物，由于個人的知識結構不同，看法也就不同。例如，一張《清明上河圖》，畫家是從美學角度看的，經濟學家是從經濟發(fā)展角度看，史學家則是從社會歷史角度看的。 相反相成，相輔相成：矛盾雙方的對立和統(tǒng)一，始終是不可分割的。 兼聽則明，偏信則暗：堅持兩分法，全面地看問題，反對一點論。 日有所思，夜有所夢：說明意識是物質的反映。又如，我們常聽到的一些神話故事，宗教傳聞，科學幻想，也都是客觀事物的反映。不過有的是歪曲的反映，有的是虛幻的或者是夸大了的反映。 流水不腐，戶樞不蠹：說明物質和運動是密不可分。運動是物質的根本屬性，物質離不開運動；物質是運動的載體，運動也離不開物質。 艱難困苦，玉汝于成：說明尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，必須發(fā)揮人的主觀能動性，這樣才能在規(guī)律的指導下，克服困難，贏得勝利。 解放思想，實事求是：解放思想是指客觀事物不斷地變化，發(fā)展，要適應變化了的情況，就必須破除舊觀念，破除迷信盲從；實事求是就是說要從客觀實際出發(fā)，從中引出規(guī)律性，按規(guī)律辦事。這兩者是統(tǒng)一的，沒有實事求是的精神，思想就不可能解放;反之，思想不能適應變化了的情況，也就談不上實事求是了。 塞翁失馬，安知非福：體現了矛盾同一性原理。即矛盾雙方不僅相互依存，而且在一定條件下，相互轉化。又如，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，“滿招損，謙受益”，“居安思?！钡榷及芡恍栽?。 攻其一點，不及其余：違背了矛盾普遍性的原理，是用一種片面觀點看問題，搞一點論，否定兩分法。又如，“只見樹木，不見森林”等同屬此類。 抓好典型，兼顧一般：符合兩點論與重點論相統(tǒng)一的原理，要求我們實際工作中既要全面，又要善于抓重點和關鍵。又如，“統(tǒng)籌兼顧，適當安排“，”學會彈鋼琴“等都是這一道理。 舉一反三，聞一知十：是說人們要想獲得新的知識，就必須掌握推理的思維方法。因為，只有學會推理（包括演繹推理和歸納推理），才能掌握事物的規(guī)律性，從而使人的知識不斷地擴展和深化。 不入虎穴，焉得虎子：一切真知都來源于實踐。比喻實踐是認識的來源。人的認識是通過生產斗爭，階級斗爭和科學實驗而獲得的，離開了實踐，認識就成了無源之水，無本之木。又如，“真理無價寶，實踐里面找”，“百聞不如一見，百見不如一干”，“不打不相識”等，都是講的這個道理。 入山問樵，入水問漁。 樵夫熟悉山中的情況，漁民了解水的習性，故要“入山問樵，入水問漁”。這句俗語說明人們想問題，辦事情要從實際出發(fā)，具體問題具體分析。