高中語文 第二單元 置身詩境 緣景明情 詠懷八十二首》(其一)、《雜詩十二首》(其二)課時作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》
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第一單元 《詠懷八十二首》(其一)、《雜詩十二首》(其二)、 《越中覽古》、《一剪梅》、《今別離》(其一) 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項是( ) A.薄帷(wi) 徘徊(hu) 獲騁(chěnɡ) 鷓鴣(zh ɡū) B.玉簟(din) 綢繆(mi) 須臾(y) 杳悠悠(yōu) C.倏不見(yōu) 頃刻(qǐnɡ) 勾踐(ɡōu) 悲凄(qī) D.阮籍(ruǎn) 惟有(wi) 萬鈞柁(du) 留滯(zh) 解析: A.“徘徊”的“徊”應(yīng)讀hui;B.“綢繆”的“繆”應(yīng)讀mu;C.“倏不見”的“倏”應(yīng)讀shū。 答案: D 2.下列各組詞語中書寫不正確的一項是( ) A.薄帷 徘徊 孤鴻 萬里輝 B.錦衣 鷓鴣 寂寥 繞指柔 C.覽古 羅裳 玉簟 一剪梅 D.須臾 綢繆 留滯 轉(zhuǎn)如輪 解析: “萬里輝”應(yīng)為“萬里暉”。 答案: A 3.下列各詩句中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項是( ) A.薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟 鑒:照 B.欲言無予和,揮杯勸孤影 無予和:沒有和我應(yīng)和的人 C.今日舟與車,并力生離愁 并力:合力,一起 D.明知須臾景,不許稍綢繆 綢繆:做準(zhǔn)備 解析: “綢繆”這里是形容纏綿不斷的離別之情。 答案: D 4.下列詩句或詞句的解說不正確的一項是( ) A.薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟——明亮的月光透過薄薄的帳幔照進(jìn)來,清冷的風(fēng)吹拂我的衣襟。 B.日月擲人去,有志不獲騁——時光飛快流逝,我空有斗志卻不能得到伸展。 C.雁字回時,月滿西樓——排列成字的雁隊回來時,明亮的月光已照滿西樓。 D.望影倏不見,煙波杳悠悠——友人的人影疾駛而去的輪船,讓人望而興嘆。 解析: D項,這里應(yīng)是“友人坐著輪船疾駛而去,讓人望而興嘆”。 答案: D 5.下列詩句或詞句運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項的一項是( ) A.薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟 B.宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛 C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 D.別腸轉(zhuǎn)如輪,一刻既萬周 解析: A項使用了對偶,B項使用了比喻和對比,C、D兩項使用了比喻。 答案: A 二、閱讀鑒賞 (一)閱讀下面的文字,完成6~8題。 飲 酒 □ 陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 6.“采菊東籬下,悠然見南山”二句詩刻畫了詩人自己的形象,請你說一說這是一個怎樣的形象?!安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 寫一個悠閑自得的詩人形象?!安删铡钡膭幼鞑皇且话闳说膭幼?,它包含著詩人超俗塵世、熱愛自然的情趣。 7.把“悠然見南山”的“見”字改成“看”“望”等字,表達(dá)效果是不是一樣?為什么作者要這樣寫? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: “見”是無意中看見,如熟友相見,把人和物融為一體,“看”或“望”好像是有意地遠(yuǎn)看,使人和物拉開一段距離。效果不一樣。 8.聯(lián)系以前學(xué)過的知識,說說“山氣日夕佳,飛鳥相與還”二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 表面上是寫太陽下山了,倦鳥也知道還家,實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中,要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。 (二)讀下面的詩,完成9~10題。 歸園田居(之三) □ 陶淵明 9.這首詩寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了詩人什么樣的思想感情? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活,表達(dá)了詩人對歸隱耕種生活的熱愛。 10.“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩評家稱道。請說出這一句的妙處。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: “帶月荷鋤歸”這一句將勞動生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中,含蓄地表達(dá)了詩人對田園生活的滿足。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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