八年級(jí)生物上冊(cè) 5_1_6 鳥(niǎo)導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (4)
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鳥(niǎo)課型:預(yù)+展 班級(jí): 組名: 姓名: 批閱情況:【抽測(cè)反饋】1、兩棲動(dòng)物的主要特征是:2、 爬行動(dòng)物的主要特征是:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.闡明鳥(niǎo)類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.概述鳥(niǎo)類的主要特征?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】鳥(niǎo)類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】1、外部形態(tài):(1)外形:體形呈 型,體表 ,前肢 。 (2)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):翼是鳥(niǎo)類的 器官,羽毛在排列上是 的,生有大型正羽,展開(kāi)時(shí)呈 型。2、內(nèi)部結(jié)構(gòu):(1)骨骼 ,中空,有 。 (2) 肌特別發(fā)達(dá)。3、生理特點(diǎn):(1)消化:食量 ,消化能力 ,直腸 ,體內(nèi)不貯存糞便。 (2)循環(huán):發(fā)達(dá),心跳頻率 。體溫 。 (3)呼吸:有 和 ,進(jìn)行雙重呼吸。 (4)視覺(jué):視覺(jué) ,能疾飛捕食?!菊故咎嵘?、說(shuō)出恒溫動(dòng)物與變溫動(dòng)物的概念并舉例。2、體溫恒定的意義有哪些? 3、 鳥(niǎo)類總在不停地找食吃,它們吃進(jìn)去這么多東西,難道不會(huì)增加體重、影響飛行嗎? 【梳理鞏固】鳥(niǎo)的主要特征 體表覆羽;前肢變成翼;有喙無(wú)齒;有氣囊輔助肺呼吸?!具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1.大多數(shù)鳥(niǎo)類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥(niǎo)飛行時(shí)所起的作用不包括( )A.輔助肺完成雙重呼吸 B.減輕體重,增加浮力 C.散失熱量,降低體溫 D.保溫保暖,使體溫恒定2.下列哪項(xiàng)不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)( )。A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢變成翼,生有大型正羽 D.身體呈流線型3.家鴿排便頻繁的原因是( )。A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直腸短,不能長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存糞便4.下列哪項(xiàng)不是家鴿適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)( )。A.胸肌發(fā)達(dá) B.骨骼薄而輕 C.氣囊發(fā)達(dá) D.胃發(fā)達(dá)5.鳥(niǎo)飛行時(shí),牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,其動(dòng)力主要來(lái)自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛6.家鴿飛行時(shí),牽動(dòng)兩翼的肌肉主要著生在( )A后肢 B脊椎骨 C頸部 D胸骨7.蜂鳥(niǎo)的心搏次數(shù)為615次/min,是人的8倍多,這與它下面哪項(xiàng)生理活動(dòng)密切相關(guān)( )A飛行 B呼吸 C生殖 D孵卵8.鳥(niǎo)類在人們生活中的作用有( )人類動(dòng)物蛋白的重要來(lái)源 供人觀賞 防治環(huán)境污染 調(diào)節(jié)氣候 防治農(nóng)林蟲(chóng)害A B C D9.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)家鴿的身體呈 型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作。(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了 ,生有幾排大型的 ,胸部有很突出的 ,其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的 ,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。(3)直腸 ,糞便可及時(shí)排出體外,這樣可以 ,利于飛行。(4)飛行時(shí),體內(nèi)產(chǎn)生的熱量,通過(guò)體內(nèi)的 經(jīng)呼吸作用,散失到體外,以便保持體溫恒定 。 (5)心臟 腔, 系統(tǒng)發(fā)達(dá),血液輸氧能力強(qiáng)。10.鳥(niǎo)類的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的一端與 相通,分布在 之間。由此可見(jiàn),鳥(niǎo)類的氣囊具有 、 、和 的作用。11.右圖是鳥(niǎo)體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中結(jié)構(gòu)名稱和功能:1 ,功能是 。2 。3 ,功能是 ?!灸繕?biāo)回顧】這節(jié)課我掌握了什么?【學(xué)(教)反思】這節(jié)課我的表現(xiàn):很好( ) 一般( ) 很差( )- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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