八年級生物上冊 5_1_6 鳥導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (3)
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第六節(jié) 鳥 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。2、嘗試獨立完成“鳥適于飛行的特點”的探究活動。3、增強(qiáng)愛鳥、護(hù)鳥的情感態(tài)度?!緦W(xué)習(xí)重點】:鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點?!緦W(xué)習(xí)過程】:一、自主學(xué)習(xí)(一)鳥適于飛行的形態(tài)特點:1、外形:身體呈_型,可以減少飛行中 的 ;體表_,前肢_。2、運動:鳥的運動器官是_,上面生有幾排大型的_。鳥的骨骼_、_、_,有些骨_,可減輕_。胸骨上高聳的突起叫做_;鳥的_肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動 完成飛行。3、消化:食量_,消化能力_,直腸_,食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出。4、呼吸:鳥的 作用旺盛,具有與肺相通的_,可輔助呼吸。5、體溫:鳥的心跳頻率_,體溫_。(二)歸納總結(jié)1、體溫不會隨著 的變化而 的動物是恒溫動物,如 和 和 和 和 等都是恒溫動物。體溫隨著 的變化而改變的動物是 動物。如 、 、 、 和 等。2、鳥的主要特征是:體表 ;前肢變成 ;有 無 ;有 輔助 呼吸。 二、合作探究1、下面哪幾項是鳥特有的特征( )(1)體表有羽毛;(2)用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸;(3)體溫恒定;(4)通過產(chǎn)卵繁殖后代;(5)前肢覆羽成翼;(5)善于飛行。2、家鴿和麻雀,總在不停找食物吃。它們吃進(jìn)去那么多東西,難道不會增加體重、影響飛行嗎?答: 。因為 。3、查閱資料并分組討論,完成下面的表格。鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀金雕丹頂鶴啄木鳥野鴨三、課堂小結(jié) 說一說鳥與人類生活關(guān)系密切的幾個事例:1、 等是鼠類的天敵, 等捕食農(nóng)林害蟲;2、 等為人類提供動物蛋白;3、 等具有很高的觀賞價值。四、分組展示(兩個小組合展一小題)1、填寫下表,說明家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。形態(tài)結(jié)構(gòu)適于飛行生活的特點體形體表前肢骨骼肌肉呼吸消化有人說,鳥的全身都為飛行而設(shè)計。我認(rèn)為這句話是 的。2、右圖為鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖,請據(jù)圖回答問題: (1)填寫各部分的結(jié)構(gòu)名稱。 _ _ (2)的作用是_。 (3)的功能是_。(4)什么是雙重呼吸?對于鳥類來說有什么意義?3、什么是恒溫動物與變溫動物?請舉例說明。體溫恒定有什么意義?五、反饋練習(xí)(每題/空1分,總計20分)1.大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括( )A.輔助肺完成雙重呼吸 B.減輕體重,增加浮力C.散失熱量,降低體溫 D.保溫保暖,使體溫恒定2.下列哪項不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點( )。A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢變成翼,生有大型正羽 D.身體呈流線型3.家鴿排便頻繁的原因是( )。A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直腸短,不能長時間儲存糞便4.下列哪項不是家鴿適應(yīng)飛行生活的特點( )。A.胸肌發(fā)達(dá) B.骨骼薄而輕 C.氣囊發(fā)達(dá) D.胃發(fā)達(dá)5.鳥飛行時,牽動兩翼完成飛行動作,其動力主要來自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛6.家鴿飛行時,牽動兩翼的肌肉主要著生在( )A后肢 B脊椎骨 C頸部 D胸骨7.蜂鳥的心搏次數(shù)為615次/min,是人的8倍還多,這與它下面的哪項生理活動密切相關(guān)( ) A飛行 B呼吸 C生殖 D孵卵8.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(10分)(1)家鴿的身體呈 型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作。(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了 ,生有幾排大型的 ,胸部有很突出的 ,其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的 ,可牽動兩翼完成飛行。(3)直腸 ,糞便可及時排出體外,這樣可以 ,利于飛行。(4)飛行時,體內(nèi)產(chǎn)生的熱量,通過體內(nèi)的 經(jīng)呼吸作用,散失到體外,以便保持體溫恒定。(5)心臟 腔, 發(fā)達(dá),輸氧能力強(qiáng)。9.鳥類的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的一端與_ _相通,分布在_ _之間。鳥類的氣囊具有輔助 的作用。(3分) 得分 分 批閱者- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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