2019年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 第14課《警惕生物入侵》課件1 滬教版五四制.ppt

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巴西龜是世界公認(rèn)的生態(tài)殺手，已經(jīng)被世界環(huán)境保護(hù)組織列為100多個(gè)最具破壞性的物種之一，中國(guó)也已將其列入外來(lái)入侵物種，對(duì)中國(guó)自然環(huán)境的破壞難以估量。,巴西翠龜，又稱(chēng)紅耳龜，因其頭頂后部?jī)蓚?cè)有2條紅色粗條紋，故得名。紅耳龜在市面上更經(jīng)常被叫做巴西龜，大多數(shù)種類(lèi)產(chǎn)于巴西，個(gè)別種產(chǎn)于美國(guó)的密西西比河。,生物入侵,警惕,一、根據(jù)第2段內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋“生物入侵”。,,★明確概念★,葛藤,二、文章主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容？,課文以和為例，介紹生物入侵的、和。告訴人們引進(jìn)物種不能“”，要“警惕生物入侵”。,,★理清思路★,三、文章對(duì)“生物入侵”這一現(xiàn)象的說(shuō)明條理很清晰的原因是什么？,★理清思路★,★質(zhì)疑探究★,五、如果本文要增加“生物入侵”的事例，你認(rèn)為舉什么例子合適？,,四、文章對(duì)“生物入侵”這一現(xiàn)象的說(shuō)明是否科學(xué)、全面？為什么,★品味語(yǔ)言★,七、本文的語(yǔ)言和前面兩篇課文有何不同？試舉例說(shuō)明。,六、對(duì)標(biāo)題質(zhì)疑,,生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象。正確的引種會(huì)增加引種地區(qū)生物的多樣性，也會(huì)極大豐富人們的物質(zhì)生活，如美國(guó)于20世紀(jì)初從中國(guó)引種大豆，其種植面積從6000多萬(wàn)畝增加到現(xiàn)在的4億多畝。相反，不適當(dāng)?shù)囊N則會(huì)使得缺乏自然天敵的外來(lái)物種迅速繁殖，并搶奪其他生物外來(lái)生物入侵的生存空間，進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)失衡及其他本地物種的減少和滅絕，嚴(yán)重危及一國(guó)的生態(tài)安全。此種意義上的物種引進(jìn)即被稱(chēng)為“外來(lái)物種的入侵”。,,你能找到崇明一些關(guān)于“生物入侵”的例子嗎？,★關(guān)注生活★,加拿大一枝黃花是外來(lái)生物，引種后逸生成雜草，并且是惡性雜草。,★鞏固拓展★,八、仿照課文中事例的寫(xiě)法，再舉一例說(shuō)明“生物入侵”注意：說(shuō)明有條理，語(yǔ)言生動(dòng)。字?jǐn)?shù)300字以?xún)?nèi)。（寫(xiě)在隨筆本上）,,